Рабочая программа дисциплины (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

Красноярский государственный художественный институт

«УТВЕРЖДАЮ» Проректор По учебно-методической и воспитательной работе ___  _____________ 20___

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ 

Наименование дисциплины ТЕХНОЛОГИЯ (художественная керамика)

Код и наименование направления подготовки

(бакалавра, магистра или специалиста)

072600 (54.03.02) «Декоративно-прикладное искусство и народные  промыслы»

Квалификация (степень) выпускника

В соответствии с ФГОС: бакалавр, магистр, специалист  бакалавр

Факультет ДПИ

Форма обучения: очная, заочная очная

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО

Составители рабочей программы

Доцент  _____________________

  (Ф. И.О.)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры «Художественная керамика»

(дата и номер протокола)

(наименование кафедры)

Зав. кафедрой  профессор ______________________

Красноярск 2014 г.

Цели освоения дисциплины Технология «Художественная керамика».

       Основу профессионального освоения технологии керамики составляет практическая деятельность студента. Важная роль отводится к освоению общих сведений об основных керамических материалах, их структуре и свойствам, об основных технологических процессах керамического производства, об основных конструктивных расчётах и приемах декорирования керамики.

Цель дисциплины: дать знания об свойствах, основных материалах и технологии производства декоративно-художественных изделий из керамики. Посредством данной дисциплины студенты получают теоретические знания, способствующие усвоению навыков в работе с материалом. Дисциплина способствует формированию у студентов планомерной профессиональной подготовки, умению реализовывать в материале художественные замыслы с учетом свойств керамических материалов и технологических процессов керамического производства.

  Задачи дисциплины:

Задачей дисциплины является освоение комплекса теоретических знаний, которые могут быть использованы в последующей практической деятельности при решении конкретных задач: при подготовке формовочных масс, литейных шликеров, изготовлении гипсовых моделей и форм с проведением конструктивных расчетов, борьбе с возможными дефектами. Возникающими в процессе изготовления изделий.

Требования к уровню освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен владеть системой знаний:

о составе и свойствах основных и вспомогательных керамических материалов; о технологических системах получения формовочных масс, литейных шликеров, пресс-порошков; об основах конструктивных расчетов; о технологии гипсомодельного производства; о технологии изготовления изделий различными способами; об особенностях сушки и обжига керамических изделий; о причинах возникновения дефектов при изготовлении керамических изделий и способах их устранения; о способах декорирования керамических изделий

Место дисциплины в структуре основной образовательной программы (ООП)

Программа дисциплины «Технология (художественная керамика)» разработан с учетом получаемых студентами знаний по таким дисциплинам, как «Производственное обучение при работе с материалом», «Основам художественного проектирования». Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и имеет практическую направленность.

Основные разделы дисциплины включают:

общие сведения о сырьевых материалах и их свойствах; общие сведения об основных керамических материалах и их свойствах; характеристики основных технологических процессов в керамическом производстве; основные приемы декорирования керамических материалов.

3. Профессиональные компетенции, обучающихся, формируемые в результате освоения дисциплины:

  ОК-1 – владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения.

  ОК-2 - умеет логически верно, аргументированно и ясно строить  устную и письменную речь.

  ОК-3 - готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе.

  ОК-10 – быть способным анализировать социально значимые проблемы и процессы.

  ПК-3 обладает знаниями и конкретными представлениями об основах  художественно-промышленного производства; знаком с основными экономическими расчетами художественного проекта; способен к работе в коллективе, постановке профессиональных задач и принятию мер по их решению, способен нести ответственность за качество продукции.

ПК-5 ориентируется на педагогическую работу по соответствующему профилю подготовки бакалавра в общеобразовательных учреждениях, общеобразовательных учреждениях среднего профессионального и дополнительного образования детей.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

  Знать:

о свойствах минерального сырья, применяемого в производстве керамических материалов; о составе и свойствах основных и вспомогательных керамических материалов; о технологических схемах получения формовочных масс, шликеров, пресс-порошков; об основах конструктивных расчетов.

  Уметь:

изготовлять изделия методами пластического формования, методом шликерного литья в гипсовые формы; изготавливать модели и формы из гипса; применять различные способы декорирования керамических изделий.

Владеть:

способом формования на гончарном круге; технологией гипсомодельного производства; приемами с средствами художественного декорирования керамических изделий; расчетами габаритных размеров изделий и выполнять конструктивные чертежи

4.Структура и содержание дисциплины.

Общая трудоемкость дисциплины составляет зачетных единиц 9 или 324 часа, из них 136 аудиторных, 188 самостоятельная работа.

  Структура дисциплины

Виды учебной работы	Всего (часов)	Семестры
Общая трудоемкость	324	1	2	3	4	5	6	7
Аудиторные занятия:
лекции	136	30	38	30	38
практические занятия (ПЗ)
семинарские занятия(С)	-
другие виды аудиторных	-
промежуточный контроль (просмотры)
Самостоятельная работа	188	42	70	6	70
изучение теоретическ. курса	40	10	20	3	20
курсовой проект (работа):
пояснительная записка Реферат	108	22	20	3	20
задачи	-
задания	-
Другие виды самостоятельной	40	10	30	30
Виды итогового контроля (зачет, экзамен)	зач	экз

Iкурс I семестр

№ п/п	Наименование раздела	Всего	Аудиторная работа/Лекции	Самостоятель-ная работа
1	2	3	4	5
1	Введение. Цель и задачи дисциплины. Краткий исторический обзор развития керамики.	2	2
2	Классификация керамических масс для художественной керамики	2	2
3	Сырьевые материалы для тонкой керамики: пластичные, отощающие, плитки. Их свойства и роль в формировании черепка.	26	6	20
4	Подготовка и переработка сырьевых материалов. Основное оборудование.	4	4
5	Теория процесса пластического формования	2	2
6	Сушка гончарных изделий	2	2
7	Процесс обжига гончарных изделий	2	2
8	Виды брака при сушке и обжиге. Методы предупреждения и устранения.	3	3
9	Назначение и способы декорирования керамических изделий	3	3
10	Ангобы. Типы ангобов. Способы декорирования ангобами.	26	4	22
Итого в I семестре	72	30	42

I курс II семестр

№ п/п	Наименование раздела	Всего	Аудиторная работа/Лекции	Самостоятель-ная работа
1	2	3	4	5
1	Глазури. Классификация Свойства. Основные и вспомогательные материалы.	37	10	27
2	Эмали. Свойства. Свойства декорирования эмалями. Основные и вспомогательные материалы.	24	4	20
3	Расчет составов и основных свойств глазурей и эмалей	18	8	23
4	Составы и свойства тонкокерамических масс	8	8
5	Огнеупорные изделия. Составы. Способы изготовления.	4	4
6	Типы сушил и печей для керамической промышленности.	4	4
Итого во II семестре	108	38	70

II курс III семестр