Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы
«Школа № 000» (ГБОУ Школа № 000)
Воспитатели:
,
,
Литературный досуг
«Лето красное пришло»
(Подготовительная к школе группа)
Задачи:
Знакомить детей с красотой леса, Учить бережному отношению к цветам, деревьям, насекомым.
Воспитывать любовь ко всему, что нас окружает.
Ход занятия:
Воспитатель:
- Дети, сейчас мы с вами сядем в автобус и поедем в лес, а вот и сигнал водителя.
(Стульчики стоят в два ряда – это места для пассажиров, а впереди стульчик для водителя).
Дети рассаживаются. С собой на прогулку они могут взять свои любимые игрушки.
Автобус отправляется.
- Дети. А чтобы нам было веселей ехать, давайте споём песенку « На прогулку» слова Волгиной, музыка Филлипенко.
- А вот и лес, посмотрите как кругом красиво!
Водитель:
-Автобус дальше не идёт. Остановка «Лесная полянка».
Дети выходят из автобуса.
Воспитатель:
-Дети, мы с вами попали в сказочный лес и здесь старичок Лесовичок будет загадывать вам загадки, а вы должны их отгадать. Старичок Лесовичок очень любит свой лес, ему не очень нравится, когда рвут цветы, топчут траву, ломают ветки, разрушают муравейники. Поэтому в лесу себя всегда надо вести спокойно. А вот и Лесовичок.
Лесовичок:
- Здравствуйте дети. Я рад, что вы приехали навестить меня и посмотреть на мои владения, какая в них красота растёт. А когда эта красота бывает в лесу, в какое время года, вы отгадаете.
Загадка:
Солнце печёт
Липа цветёт
Рожь колосится
Золотится пшеница
Кто скажет, кто знает
Когда это бывает?
-Летом ( отвечают дети).
- Правильно, а вот и оно к вам идёт.
Выходит Девочка-Лето, читает стихотворение.
Хорошо, что снова лето
Снова солнце высоко.
Что вода в пруду согрета
Как парное молоко.
Девочка-Лето:
-Дети, у меня есть очень хороший друг. Он мне очень помогает растить цветы, греть воду в пруду, вам – загорать. Угадайте, что же это за друг у меня?
Светит, сверкает, всех согревает.
- Правильно, солнышко.
Лесовичок:
-Дети, у меня в лесу растёт очень много цветов, а вы знаете какие-нибудь цветы?
Предположительные ответы детей:
Одуванчики, ромашки, колокольчики и другие.
Выходят три одуванчика и читают стихотворение:
Уронило солнце,
Лучик золотой
Вырос одуванчик
Первый молодой,
У него весёлый золотистый цвет,
Он большого солнца маленький портрет.
Носит одуванчик
Жёлтый сарафанчик
Подрастёт, нарядится в беленькое платьице
Лёгкое, воздушное
Ветерку послушное
Был я солнышком лучистым
Стал я облачком пушистым.
Лесовичок:
-Угадайте, о каком цветке эта загадка?
Стоят на поляне сестрички
Жёлтый глазок – белые реснички.
- Правильно, это ромашки. Найдите их среди цветов.
Выходят две девочки ромашки.
Нарядные платьица
Жёлтые брошки
Ни пятнышка нет
На красивой одёжке.
Такие весёлые эти ромашки
Вот вот заиграют
Как дети в пятнашки.
Лесовичок:
- Дети, но в моём лесу живут ещё и звери. Самый большой – Мишка. А вот и он.
Выходит ребёнок Мишка и читает стихотворение:
Жарко Мишке знойным летом
В шубу тёплую одет он
Ходит Мишка, мается
Шуба не снимается.
Лесовичок:
- Отгадайте ещё загадки.
Кто с высоких толстых сосен
В ребятишек шишку бросил?
- Правильно, это белочка.
Что за зверь лесной
Встал как столбик под сосной
И стоит среди травы
Уши больше головы
- Точно, это зайка. Дети, но в моём лесу живут не только звери, птицы, но и бабочки, кузнечики, жучки, паучки, муравьи. Все они украшают наш лес, а муравьи уничтожают вредных насекомых.
- А как вы думаете, можно брать в руки бабочек, жучков?
-Конечно нет. Про это написано стихотворение «Нельзя»:
Зачем ты бабочку поймал,
Взял муравья в ладошки.
Ей крылышки помял,
Ему поранил ножки.
Лесовичок:
- Дети, посмотрите. На небе показались тучи. Сейчас пойдёт дождик.
- Скажите, зачем нужен дождь?
Предположительные ответы детей:
( Дождь нужен, чтобы росла трава, цвели цветы, стояли зелёные деревья.)
- Правильно, но вы не бойтесь, я вас укрою большим зонтом и дождик вас не вымочит.
- Давайте позовём дождик вместе:
Дождик, дождик побыстрей
Деткам травку полей.
Входит мальчик с лейкой, поливает и читает стихотворение:
Из-за леса, из-за кручи
Выползли большие тучи
Скрыли солнышко из глаз
И надвинулись на нас.
Только мы не оробели
А стояли и смотрели.
Брызнул дождик с тучки вниз
И на радуге повис.
Воспитатель:
-Дети, слышите гудок – это автобус. Давайте поблагодарим Лесовичка за время, которое он провёл с нами. А нам пора ехать.
Дети садятся в автобус. Водитель дает гудок и автобус отправляется. Дети поют любую песенку.
