Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Утверждаю
Заведующий МДОУ
«Детский сад №31
общеразвивающего вида
« » 2015 г.
ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
НА 2015 – 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
Время | Понедельник | Вторник | среда | четверг | пятница | Всего/ мин | |
I младшая группа №1 | 08.50 – 08.59 09.05 – 09.14 | Художественно – эстетическое развитие: Лепка | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Познавательная деятельность: I, III нед.: ОЗМ, II нед.: ФЭМП, IVнед.: ознакомление с миром природы | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | 10/90 |
15.30 – 15.39 15.45 – 15.54 | Речевое развитие: Развитие речи | Физическое развитие: (на воздухе) физическая культура | Физическое воспитание: физическая культура | Речевое воспитание: развитие речи | Физическое воспитание: физическое культура | ||
I младшая группа № 2 | 08.50 – 08.59 09.05 – 09.14 | Художественно – эстетическое развитие: Лепка | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Познавательная деятельность: I, III нед.: ОЗМ, II нед.: ФЭМП, IVнед.: ознакомление с миром природы | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | 10/90 |
15.30 – 15.39 15.45 – 15.54 | Речевое развитие: Развитие речи | Физическое развитие: (на воздухе) физическая культура | Физическое воспитание: физическая культура | Речевое воспитание: развитие речи | Физическое воспитание: физическое культура | ||
I младшая группа № 4 | 08.50 – 08.59 09.05 – 09.14 | Художественно – эстетическое развитие: Лепка | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Познавательная деятельность: I, III нед.: ОЗМ, II нед.: ФЭМП, IVнед.: ознакомление с миром природы | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | 10/90 |
15.30 – 15.39 15.45 – 15.54 | Речевое развитие: Развитие речи | Физическое развитие: (на воздухе) физическая культура | Физическое воспитание: физическая культура | Речевое воспитание: развитие речи | Физическое воспитание: физическое культура | ||
I младшая группа № 5 | 08.50 – 08.59 09.05 – 09.14 | Художественно – эстетическое развитие: Лепка | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Познавательная деятельность: I, III нед.: ОЗМ, II нед.: ФЭМП, IVнед.: ознакомление с миром природы | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | 10/90 |
15.30 – 15.39 15.45 – 15.54 | Речевое развитие: Развитие речи | Физическое развитие: (на воздухе) физическая культура | Физическое воспитание: физическая культура | Речевое воспитание: развитие речи | Физическое воспитание: физическая культура | ||
II младшая группа № 3 | 09.00 – 09.15 | Художественно – эстетическое развитие: Лепка/Аппликация | Познавательное развитие: ФЭМП | Речевое развитие: Развитие речи | Познавательное развитие: ознакомление с окружающим миром/ ознакомление с природой | Художественно – эстетическое воспитание: Рисование | 10\150 |
09.25 – 09. 40 | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Физическое развитие: физическая культура | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Физическое развитие: физическая культура | Физическое развитие: Физическое воспитание ( на воздухе) | ||
II младшая группа № 8 | 09.00 – 09.15 | Художественно – эстетическое развитие: Лепка/Аппликация | Познавательное развитие: ФЭМП | Речевое развитие: Развитие речи | Познавательное развитие: Ознакомление с окружающим миром/ознакомление с миром природы | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | 10/150 |
09.25 – 09.40 | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Физическое развитие: Физическая культура | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Физическое развитие: физическая культура ( на воздухе) | |||
09.50 – 10.05 | Физическое развитие: Физическая культура | ||||||
II младшая группа № 10 | 09.00 – 09.15 | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Познавательное развитие: ФЭМП | Речевое развитие: Развитие речи | Физическое развитие: Физическая культура | Познавательное развитие: ознакомление с окружающим миром/ознакомление с миром природы | 10/150 |
09.25 – 09.40 | Художественно – эстетическое развитие: Лепка/Аппликация | Физическое развитие: физическая культура | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | Физическое воспитание: физическая культура | ||
Средняя группа № 6 | 09.00 – 09.20 | Познавательное развитие «Родник» | Познавательное развитие: ФЭМП | Речевое развитие: Развитие речи | Познавательное развитие: Ознакомление с окружающим/ ознакомление с миром природы | Художественно – эстетическое развитие: I, III нед. Рисование; II нед. Аппликация; IV нед. Конструирование | 11/220 |
09.30 – 09.50 | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | ||||
09.50 – 10.10 | Физическое развитие: Физическая культура | ||||||
10.00 – 10.20 | Физическое развитие: Физическая культура | ||||||
10.45 - 1105 | Физическое развитие: Физическая культура |
Средняя группа № 7 | 09.00 – 09.20 | Физическое развитие: Физическая культура | Познавательное развитие : ФЭМП | Познавательное развитие: ознакомление с окружающим миром/ознакомление с миром природы | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: I, III нед. Лепка, II нед. Аппликация, IVнед. конструирование | 11/220 |
09.30 – 09.50 | Познавательное развитие : «Родник» | Физическое развитие: физическая культура (на воздухе) | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | Речевое развитие: развитие речи | Физическое развитие: физическая культура | ||
16.10 – 16.30 | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | ||||||
Старшая группа № 9 | 09.00 – 09.25 | Художественно - эстетическое развитие: Музыка | Познавательное развитие: ознакомление с окружающим миром/ознакомление с миром природы | Познавательное развитие : « Родник» | Познавательное развитие: ФЭМП | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | 14/350 |
09.35 – 10.00 | Речевое развитие: Развитие речи | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Конструирование | Художественно – эстетическое развитие: рисование | Физическое развитие: физическая культура | ||
10.10 – 10.35 | Физическое воспитание: физическая культура | Художественно – эстетическое развитие: Лепка/ Аппликация | Речевое развитие: Развитие речи | ||||
10.40 – 11.05 | Физическое развитие: физическая культура(воздух) | ||||||
Старшая группа № 11 | 09.00 – 09.25 | Речевое развитие: развитие речи | Познавательное развитие: ФЭМП | Познавательное развитие: ФЭМП | Познавательное развитие: Ознакомление с окружающим миром | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | 14/350 |
09.35 – 10.00 | Физическое развитие: физическая культура | Художественно – эстетическое развитие: Лепка/ Аппликация | Художественно – эстетическое развитие: Лепка/Аппликация | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | Познавательное развитие: «Родник» | ||
10.10 – 10.35 | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | |||
10.50 – 11.15 | Физическое развитие: Физическая культура (воздух) | Физическое развитие: Физическая культура | |||||
Подготовительная группа № 12 | 09.00 – 09.30 | Познавательное развитие: Ознакомление с окружающим миром | Речевое развитие: Развитие речи | Речевое развитие: Развитие речи | Познавательное развитие: «Родник» | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | 14/420 |
09.40 – 10.10 | Художественно – эстетическое развитие: Лепка/Аппликация | Познавательное развитие: ФЭМП | Художественно – эстетическое развитие: Рисование | Познавательное развитие: ФЭМП | Художественно – эстетическое развитие: Музыка | ||
11.00 – 11.30 | Физическое развитие: Физическая культура (на воздухе) | Физическое развитие: физическая культура | Познавательное развитие: Ознакомление с окружающим миром | ||||
16.30 – 17.00 | Художественно – эстетическое развитие: Музыка |


