Час общения «Я выбираю жизнь!»

Цель:

    формирование антинаркотических установок;
    пропаганда здорового образа жизни.

Автор сценария:

Ведущий 1.

Люди победили чуму, малярию, тиф…

Но пьянство, наркомания, СПИД, словно

злые джины, терзают человечество.

Эти проблемы в нашем обществе долгое время

предавались забвению,

но и  в эту бездну рано или поздно пришлось бы заглянуть.

Ч. Айтматов

Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги, ребята!

Ведущий 2.  Сегодня  у нас час общения на тему «Я выбираю жизнь!»

Цель нашей встречи:

      формирование антинаркотических установок; пропаганда здорового образа жизни.

  Ведущий 1. На нашей встрече присутствуют

____________________________________________________ ____________________________________________________ _____________________________________________________

Ведущий 2.

По официальным данным

в Казахстане 27,5 тыс. наркоманов,

на Украине около 500 тыс.;

в Белоруссии - 3549; в России только подростков 28647,

т. е. из каждой тысячи 12-14 летних – четверо  наркоманы.

Ведущий 1.  А теперь давайте вспомним знаменитых людей, которые стали жертвой пагубной страсти.

    Мерлин Монро - актриса - умерла от передозировки. Курт Кобейн - лидер группы «Нирвана»покончил  жизнь самоубийством, приняв большую дозу. Джимми Хендрикс - супергитарист – скончался от принятия большой дозы наркотиков в Лондоне. Элвис Пресли - наиболее вероятная причина смерти  пристрастие к наркотикам. Анатолий Крупнов - основатель группы «Черный обелиск» - умер от остановки сердца после многолетнего употребления героина.

Ведущий 2.  Ребята, а что такое, по-вашему, жизнь?

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ведущий 1.

Семья – надежда и опора.

Семья, ты то, чем дорожу.

Твоею крепостью, здоровьем

Я честно Родине служу.

Ведущий 2.  Одной из целей воспитанных детей, которыми могут гордиться родители,  детей, которые обеспечат их старость, является и забота о собственном здоровье.

  И социальное, и школьное, и семейное воспитание направлено на то, чтобы добиться успеха. Но главное воспитательное воздействие на детей оказывает семья. Именно в семье с малых лет ребенок начинает получать всевозможные виды информации, навыки жизненного поведения, привыкает к труду, познает мир прекрасного. Здесь у него появляются и первые друзья, здесь он терпит и первые поражения.

Просмотр фильма «Мамочки»

  Ведущий 1. Ребята,  какие чувства  испытывали при просмотре фильма?

Ведущий 2.

  Однажды я попросила учеников класса, в котором работаю, определить, в какой цвет превратились бы окружающие  их взрослые. Среди выбранных цветовых гамм преобладали черный, синий и серый цвета. Это — ничто, пустота, скука. А наши дети не хотят быть серыми, им хочется вырваться на простор, жить более интересной жизнью, двигаться, чаще общаться с себе равными,  побывать в экстремальных условиях, испытать что-то новое, удивить своими поступками друзей, показать свою смелость, храбрость независимость. Все, что угодно, лишь бы не показаться скучными унылыми, чтобы хоть чем-то «скрасить» будни своей жизни.

  Ведущий 1. 

  Это могут быть и компании с отклоняющимся от общепринятого поведения. Компании,  которые не только ломают скамейки, бьют стекла и лампочки, но и распивают спиртное, задевают прохожих. Хулиганство как форма протеста. А рядом с ним и наркотики, алкоголизм, бродяжничество...

Видимо, все это происходит оттого, что личность и собственное «Я» еще не сформированы. Именно в этом возрасте и появляются страшные девизы: «Лишь бы не было скучно», «Живем один раз, бери от жизни все, пока ты молод — и никаких проблем».

  Ведущий 2. 

  Этот возраст называют трудным, потому что у наших подростков пока низкое самосознание и часто авторитетом для них становятся «крутые» ребята из подворотни, которым подростки нужны для того, чтобы использовать их в роли «шестерок»: принеси, подай, укради, ударь, отомсти и т. д.

Ведущий 1.

  Среди учащихся нашей школы в начале года мы провели анкетирование. Давайте проанализируем ответы. (Показ слайдов)

Ведущий 2.

Как ты чаще всего проводишь свободное время?
    Спортивные секции и кружки – 33  % С друзьями на улице – 30 % Читаю книги – 6 % Компьютер – 10 % ТВ. Музыка, видео – 21 %
Как ты думаешь, сколько твоих одноклассников курит?
    Никто – 26% Один-два человека - 37% Третья часть - 16% Половина - 11% Большинство - 10%
Куришь ли ты?
    Да - 10% Нет - 74% Пробовал - 12% В компании - 4%
Как ты думаешь, сколько среди твоих одноклассников тех, кто хотя бы раз использовал наркотическое средство или токсическое вещество?
    Никто – 70 % 1-2 человека – 26 % Около половины – 4% Большинство - нет
Употребляешь ли ты наркотики?
    Да – 3% Нет -97%
Как ты считаешь, насколько трудно подросткам, приобрести  ниже перечисленное?

Табачные изделия

    Невозможно – 15% Трудно, но возможно – 25% Довольно просто – 60%

Алкогольные напитки

    Невозможно – 14% Трудно, но возможно – 39% Довольно просто – 47%

  Наркотики

    Невозможно – 49%% Трудно, но возможно – 45%% Довольно просто – 6%


Ведущий 1. Ребята, у нас в гостях представители здравоохранения правоохранительных органов  и здравоохранения. У вас есть возможность задать интересующие вас вопросы по данной теме.

Ведущий 2.

Вопрос. Ребята, считаете ли вы, что употребление наркотиков и токсических веществ является болезнью?

Вопрос. Представьте, что у вас в руках оказались наркотики, что вы с ними сделаете, как поступите?

Ведущий 2.  Ребята, всегда важно помнить о том, что человек в любой ситуации имеет право выбора, т. е. человек в различных ситуациях может принимать самостоятельно  решение. И если на вас оказывается давление,

то вспомните правила отказа.

Правила отказа

Решительно и твердо говори «Нет!» Можно сначала стать на позицию собеседника, а потом выдвинуть свои аргументы отказа: «Я тебя понимаю, но…» Если давление продолжается, то надо перейти в наступление, говорить жестко: «Послушай, почему ты мне навязываешь это?» Отказаться вообще говорить на данную тему.

5. Можно предложить компромисс: «Давай оставим этот разговор и вернемся к нему в другой раз».

Помните!  Вы должны точно знать, что желания предлагающих и ваши желания полностью расходятся.

Ведущий 1.

Жить - значит чувствовать, мыслить, страдать и блаженствовать, всякая другая жизнь - смерть.

Мы выбираем жизнь!

Ведущий 2.

Призрачно все в этом мире бушующем

Есть только миг, за него и держись,

Есть только миг между прошлым и будущем

Именно он называется ЖИЗНЬ.

Ведущий 1.

Ты сбереги этот миг откровения,

Ты оцени все величье его.

Нет для тебя в этом мире спасения,

Кроме, пожалуй, тебя самого.

Ведущий 2.

Каждый из вас является хозяином своей жизни и своего здоровья. За вашу жизнь никто не проживет. И мы надеемся на то, что вы сможете выбрать верный путь и следовать ему в жизни. Потому, что ваше здоровье – только в ваших руках.

Ведущий 1.

Помните, что наркотики лишают надежды, радости, свободы, а главное – они лишают человека жизни.

Спасибо всем!