Введение.

Детство – удивительная страна! Она наполнена особенностями, странностями, чудесами. Её границы нечётки, часто извилистые и расплывчатые. Часто её жители сами не знают, где эти границы.

Климат этой страны очень капризный и прихотливый: то тропический знойный, то вдруг ледяной северный. Бурно расцветающая весна часто сменяется листопадной осенью, а в жаркое лето запросто может ворваться зимняя стужа.

Жители этой удивительной страны также непоследовательны – проявляют крайности в своём поведении: то очень весёлые и шумные, то вдруг угрюмые и молчаливые; то смелые герои, то вдруг боязливые и беспомощные; иногда сомневающиеся и не верящие в себя, а иногда слишком самоуверенные и спесивые.

Программа «Наш мир» призвана помочь раскрыться личности ребёнка, адаптироваться, часто к очень сложным реалиям окружающей действительности. Статус нашего интерната – средний общеобразовательный, но среди воспитанников много детей из многодетных, малоимущих, неполных семей, семей, где родители инвалиды, т. е. все те, кто попал в трудную жизненную ситуацию.

Общеизвестно, что возраст с 12 до 16 лет очень сложный период в жизни ребёнка: они активны и любознательны, это время поиска своего места в жизни. Подражая взрослым, мальчики и девочки хотят иметь своё интересное дело, общаться  со сверстниками, самовыражаться и самореализовываться.

В школе – интернате созданы все необходимые условия для обучения, развития, воспитания и отдыха детей. Программа деятельности ДО, каждое её направление помогут воспитанникам быстрее и правильнее определиться с собственными интересами, примерить на себя различные социальные роли в процессе различной творческой деятельности: подготовка КТД, конкурсные программы, соц. акции, проекты и т. д.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Цель: Полноценное раскрытие потенциала личности каждого ребёнка, его способностей и интересов, через вовлечение в совместную познавательную, ценностно-ориентированную, творческую деятельность.

Задачи:

    Создание психологического климата, способствующего развитию творческих способностей воспитанников; Формирование в коллективе культуры межличностных отношений и совместной деятельности; Совершенствование внутреннего мира воспитанников через приобретение опыта трудовой, творческой и общеобразовательной деятельности; Расширение представлений о социальном устройстве жизни через формирование знаний об образе жизни и способах существования человека; Формирование и отстаивание своей жизненной позиции; Приобщение к основным духовным ценностям своего отечества;


Содержание программы.

«Я» Каждый человек – личность со своими, только ей присущими характером и волей. Каждый ребёнок имеет права на свободу выбора коллектива сверстников, выбора деятельности по интересам, право на самовыражение самореализацию в учебной и вне учебной деятельности.

Как сформировать свою личность, чувство человеческого достоинства, умение анализировать своё поведение и управлять им? Что такое самоанализ, самооценка, самокоррекция постараемся выяснить, работая в данном направлении.

       «Мой дом» У каждого человека должны быть дом, семья, родня. Именно здесь каждый находит сочувствие, теплоту, взаимопонимание. У каждого ребёнка и взрослого есть желание жить в дружной, благополучной семье. Но не у каждого это получается. Как сделать так, чтобы ты понимал своих близких и был понят сам, чтобы тебе доверяли, и ты доверял другим – разберёмся в данном разделе.

       «Мой мир» Мир – это свет, жизнь вечность, вселенная. Мир это когда все люди живут счастливо, улыбаются друг другу, когда среди них нет вражды, когда они свободно могут заниматься творчеством.

Понять смысл жизни, быть готовым в любую минуту отозваться на нужды человека душой и сердцем, приобрести в нём друга и помочь делу мира будем учиться в направлении «Мой мир».

«Моё здоровье» Постичь достижения физического и духовного совершенства, освободить свою голову от мыслей о болезнях, недомоганиях, вредных привычек, чтобы спорт, здоровье, гармония и красота стала несовместимой с хамством, сквернословием, равнодушием и серостью.

«Моё Отечество» Мы живём в прекрасной стране «… лесов, полей и рек».

Здесь мы родились, научились ходить, говорить, читать, писать. Это наше Отечество и наша родина – Россия, Соловьиный Курский край.

Познакомиться и принять участие в возрождении народных традиций, обычаев, ремёсел, сформировать национальное самосознание, изучить историю и духовные ценности народа сегодня – аспекты, изучаемые в направлении «Моё Отечество»

Таким образом, у нас намечается 5 направлений деятельности ДО:

«Я» «Мой дом» «Мой мир» «Моё здоровье» «Моё отечество»

УТВЕРЖДАЮ:

Директор школы-интерната №4

_______________

пр. №______от _____________

План реализации программы  детской организации «Свет»

«Наш мир» на 2015 – 2016 год.


п\п

Направление

Дела

Сроки

1.

«Я»

Праздничная программа ко Дню учителя

КТД  «Красота спасет мир»

Акция «Татьянин День»

Кл. часы «Жизнь - это…», «Будем толерантны»,

Диспуты: «Скучно быть «правильным»,  «Анархия – мать порядка» - зачем нужна дисциплина?», «Счастье», «Свобода»,

Проект «Лидер школьного самоуправления»

КТД "Театр и дети"



Октябрь

март

ноябрь

февраль

октябрь – апрель

ноябрь

2.

«Мой дом»

Кл. часы:

«Моя семья»,

КТД «День матери»

Праздник для наших пап.

Праздник знаний и творчества (день открытых дверей для родителей), концерт для родителей,

Месячник «Вместе дружная семья»

Вечер встречи с выпускниками, празднование 55-летия со дня основания школы-интерната

-организация фотовыставки

-кл. час «Школьные страницы»

КТД «Первое сентября»

КТД «Последний звонок»



сентябрь

ноябрь

февраль

апрель

ноябрь

февраль

сентябрь

май

3.

«Мой мир»

Городские спартианские игры,

Проект «Дружба» (д\о "Диалог")

День добрых дел,

Международный день борьбы со СПИДом,

Акция «Дети – детям»

Новогодняя сказка для самых маленьких, мастерская Деда Мороза,

Выставка декоративно-прикладного ис-ва «Красота спасёт мир»

День открытых дверей, проект «Моя клумба», «Мой зелёный уголок»,

Кл. часы: «Земля – наш общий дом», «Проблемы экологии сегодня».

Участие в региональном проекте «Миллион открытых сердец»

сентябрь – май

ноябрь

декабрь

октябрь - ноябрь

декабрь

апрель

март - апрель

4.

«Моё здоровье»

КТД «Школа-территория здоровья»

Агитбригады «За здоровый образ жизни», конкурс плакатов,

Всероссийский день здоровья,

Кл. часы: «Тропинка, ведущая к бездне», «Модный фитнес. Что я знаю об этом?», «Анарексия – чума 21 века!»

Конкурс соц. плакатов «21 век против наркотиков»

Акция «СПИД-чума 21 века»



октябрь

апрель

февраль – май

октябрь - декабрь



5.

«Моё Отечество»

КТД  «Мы-куряне»,

Внеклассные мероприятия «Они сражались за Родину»

Линейка памяти ко дню освобождения г. Курска в годы ВОВ

КТД «Зарница» Смотр строя и песни

Нар. Праздник «Широкая масленица»

«День Победы» - торжественная линейка, встречи с ветеранами ВОВ, акция «Цветы ветерану», «Свет в окне»

День рождения детских организаций,


сентябрь

февраль

февраль

март

май

май