КЧР ГБПОО «Индустриально-технологический колледж»
Рассмотрено на заседании «Утверждаю»
методической комиссии. Директор
Протокол № ____от ___________
_________________ _______________
______________ 2016 г.
Программа курса профессиональной подготовки
Профессия: Визажист
Черкесск
2016.
Организация-разработчик:
КЧР ГБПОО "Индустриально-технологический колледж"
Разработчик:
преподаватель
преподаватель
Внутренняя экспертиза
Содержательная
Техническая
СОДЕРЖАНИЕ:
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ..............................................................................................стр.4-6
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.......стр.7-9
3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ........................................................................стр.10-11
4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ.......................................................................стр.12-13
1.ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОСНОВЫ ВИЗАЖА
1.1.Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины "Основы визажа" является вариативной частью программы подготовки специалистов среднего звена (ППССЗ) и предназначена для реализации ФГОС СПО по специальности 43.02.02- Парикмахерское искусство (базовая подготовка) и может использоваться для дополнительной профессиональной подготовки в том числе и лиц с ОВЗ и инвалидов.
1.2.Место учебной дисциплины в структуре программы подготовки специалистов среднего звена: является общепрофессиональной дисциплиной профессионального цикла
1.3.Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен
уметь:
- применять материалы: помады, контурные карандаши, блеск для губ; туши для ресниц; тональные кремы; пудры; подводка, карандаши, тени для глаз; румяна; кисти, аппликаторы; крема, корректоры:
- правильно подобрать необходимое косметическое средство;
- обеспечить технику безопасности профессиональной деятельности;
- профессионально и доступно давать характеристику кожи лица и шеи потребителей и рекомендации по домашнему профилактическому уходу;
- правильно определить тип внешности и форму лица клиента;
- выполнять основной, вечерний и один из специальных макияжей.
- правильно подобрать и выполнять макияж в соответствии с возрастом, погодными условиями, одеждой, особенностями и типом лица клиента, а также в соответствии своему назначению.-
- правильно пользоваться инструментами.
знать
- материалы, инструменты и оборудования визажиста;
- средства и состав декоративной косметики, их действие ;
- назначение и виды макияжа;
- характеристика форм лица и их коррекция;
- характеристика частей лица и их коррекция;
- основные цветовые стили;
- технологию выполнения макияжа (дневного, вечернего, торжественного);
Изучение дисциплины направлено на формирование следующих компетенций:
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
ОК 2.Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
ОК 5. Использовать информационно - коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды(подчиненных), результат выполнения заданий.
ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
1.4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:
максимальная учебная нагрузка обучающегося - 84 часов, в том числе:
обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося - 56 часа;
самостоятельная работа обучающегося - 28часов.
2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов |
Максимальная учебная нагрузка (всего) | 84 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) | 56 |
в том числе: | |
практические занятия | |
3 | |
Самостоятельная работа обучающегося (всего) | 28 |
в том числе: | |
внеаудиторная самостоятельная работа | 28 |
Практика | 52 |
Экзамен | 6 |
Итоговая аттестация в форме ДЗ |
2.2.Тематический план и содержание учебной дисциплины «Основы визажа»
Наименование разделов и тем | Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся | Объем часов | Уровень освоения |
1 | 2 | 3 | 4 |
Тема 1 Материалы, оборудование и инструменты визажиста | Содержание учебного материала | 7 | |
Виды инструментов, материалы из которых изготовлены инструменты, рабочее место визажиста, соблюдение техники безопасности и производственной санитарии | 3 | 1 | |
Практические занятия: подбор инструментов для макияжа: глаз, губ, кожи лица, определение качества | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа: научиться различать материалы из которых изготовлены инструменты, определять тип жесткости кисточек, значимость соблюдения санитарных норм | 2 | 3 | |
Тема 2.Средства декоративной косметики | Содержание учебного материала | 8 | |
Классификация средств: тональные кремы, корректоры, пудра, румяна, декоративные средства для глаз, для губ, их состав | 4 | 1 | |
Практические занятия: подбор средств декоративной косметики с учетом типа кожи, определение качества используемого продукта | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа: определение тонкости помола, изучение состава продуктов декоративной косметики, влияние на кожу, наличие аллергенов | 2 | 3 | |
Тема 3: Назначение и виды макияжа | Содержание учебного материала | 9 | |
Классификация макияжа: характеристика дневного, вечернего, подиумного макияжа | 4 | 1 | |
Практические занятия: выполнять эскизы дневного, вечернего, подиумного | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа: определять назначение макияжа по готовым эскизам, фотографиям | 3 | 3 | |
Контрольная работа :по темам "Материалы, оборудование и инструменты визажиста", "Средства декоративной косметики", "Назначение и виды макияжа" | 1 | 3 | |
Тема 4:Характеристика форм лица и их коррекция | Содержание учебного материала | 15 | |
Характеристика формы: овальной, круглой, треугольной, ромбовидной, трапециевидной лиц и их коррекция | 5 | 1 | |
Практические задания: выполнение эскизов форм лица, и их коррекция | 4 | 2 | |
Самостоятельная работа: выполнение коррекции формы лица с помощью декоративной косметики | 6 | 3 | |
Тема 5: Характеристика частей лица и их коррекция | Содержание учебного материала | 11 | |
Части лица: лоб, брови, глаза, нос, губы, подбородок - их коррекция с помощью макияжа | 4 | 1 | |
Практические занятия: выполнение эскизов частей лица и их коррекция | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа: выполнение коррекции частей лица с помощью макияжа | 5 | 3 | |
Контрольная работа по темам "Характеристика форм лица и их коррекция", "Характеристика частей лица и их коррекция" | 1 | 3 | |
Тема 6:Основные цветовые стили | Содержание учебного материала | 12 | |
Цветовые стили: женщина-весна, женщина - лето, женщина-осень, женщина - зима. | 6 | 1 | |
Практические занятия: выполнять макияж с учетом цветового стиля | 2 | 2 | |
Самостоятельная работа: научится определять цветовой тип, выполнять эскизы с учетом цветовых стилей | 4 | 3 | |
Тема 7: Технология выполнения простого и сложного макияжа | Содержание учебного материала | 19 | |
Подготовительные работы, порядок выполнения макияжа: нанесение основы, нанесение румян, пудры, корректора; макияж глаз: нанесение карандаша для бровей, глаз, теней для век, туши для ресниц; макияж губ: нанесение помады, карандаша для | 7 | 1 | |
Практические занятия: выполнение простого и сложного макияжа | 6 | 2 | |
Самостоятельная работа: выполнение эскизов фантазийного макияжа | 6 | 3 | |
Контрольная работа по темам "Основные цветовые стили", "Технология выполнения простого и сложного макияжа" | 1 | 3 | |
Всего | 84 |
Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:
1.– ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);
2.–репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы модуля предполагает наличие учебного
кабинета :рисунка и живописи, медико-биологических дисциплин, мастерской
Оборудование учебного кабинета:
- рабочее место преподавателя; посадочные места по количеству обучающихся; комплект учебно-методической документации; комплект учебно-наглядных пособий; комплект инструментов, приспособлений; комплект технологических карт; учебная доска.
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением; ноутбук; мультимедиапроектор.
3.2. Информационное обеспечения обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, интернет - ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1., «Моделирование причесок и декоративная косметика»: - пособие для уч. СПО.- 6-е издание-М: Иц «Академия»,2011.-208с.
2. Кузнецова искусство «Материаловедение»: учебник для студ. образоват. учреждений сред. проф. образования -7-е изд., М., изд. центр Академия, 2011-160с
Дополнительные источники:
http://devchurka.ru/dekorativnaya-kosmetika-i-osobennosti-ee-ispolzovaniya/
http://www.maybelline.com.ru/makeupinthecity/Video-Detail-
http://heaclub.ru/kak-podcherknut-krasotu-lica-tipy-lica-i-ih-korrekciya
http://womanchoice.net
http://yavizazhist.ru
4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания) | Формы и методы контроля и оценки результатов обучения |
1 | 2 |
Умения: | |
- применять материалы: помады, контурные карандаши, блеск для губ; туши для ресниц; тональные кремы; пудры; подводка, карандаши, тени для глаз,; румяна; кисти, аппликаторы; крема, сыворотки, грунтовки, корректоры: - правильно подобрать необходимое косметическое средство; - обеспечить технику безопасности профессиональной деятельности; - профессионально и доступно давать характеристику кожи лица и шеи потребителей и рекомендации по домашнему профилактическому уходу; - правильно определить тип внешности и форму лица клиента; - выполнять основной, вечерний и один из специальных макияжей. - правильно подобрать и выполнять макияж в соответствии с возрастом, погодными условиями, одеждой, особенностями и типом лица клиента, а также в соответствии своему назначению.- - правильно пользоваться инструментами. | Наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении практических работ и работ по учебной практике и производственной практике. |
Знания: | |
- материалы, инструменты и оборудования визажиста; - средства и состав декоративной косметики, их действие ; - назначение и виды макияжа; - характеристика форм лица и их коррекция; - характеристика частей лица и их коррекция; - основные цветовые стили; - технологию выполнения макияжа (дневного, вечернего, торжественного); | Наблюдение, индивидуальный опрос, фронтальный опрос, практическая работа по темам, тестирование, контрольная работа |
