Фамилия, имя, отчество автора (соавторов), | |
Место работы | ГККП Ясли-сад №12 «Алтынай» |
Должность | воспитатель |
Наименование материала | конспект |
Рубрика | Духовно-нравственное воспитание |
Цель занятия: формировать представления детей о чутком и отзывчивом человеке; учить давать нравственную оценку поступкам, обосновывать свой выбор; воспитывать стремление проявлять чувствительность и отзывчивость.
Методы: беседа, рассказ, объяснение, игра.
Материал и оборудование: альбом, макет большого сердца, картинки с сюжетами разных поступков детей.
Ход занятия.
Воспитатель предлагает детям начать круг с добрых слов.
Ведущий произносит какое-либо слово, следующий ребенок произносит первое слово (слово ведущего) и добавляет свое, третий произносит первых два слова, затем добавляет свое и т. д. Если группа детей большая, то возможно через 5-6 человек остановить наращивание «снежного кома» и начать снова с тех детей, которые еще не принимали участие.
Наедине с собой
- Ребята, а кто знает, как называют доброго человека? Какими словами?
(Ответы детей: ласковый, нежный, умный и т. д.)
- Молодцы. А еще такого человека называют «сердечный».
Почему, как вы думаете?
(Рассуждения детей).
- Да, верно. У него доброе сердце. Тепло и любовь к другим
людям исходят из сердца. Положите руку на сердце. Послушайте, как оно бьется., .(пауза). Ваше сердце полно жизни, добра, любви, чуткости и отзывчивости.
Почитаем
Жили-были два мальчика. Это были совершенно разные мальчики.
У мальчика, а его звали Ваня, была очень хорошая семья, но не полная, как говорят, - папы у Вани не было, он умер, только мама, да бабушка старенькая. Мама часто болела, работала, но получала маленькую зарплату. Бабушка получала пенсию, то есть денег в семье не хватало. Продукты дорогие, вещи в семье покупались по мере их потребности. Мама старалась дать Ване всё самое лучшее. Ваня был шустрым мальчиком, часто приходил с дырками на одежде, мама вздыхала, но особо не ругалась. Понимала, что не только виноват Ваня, изношенность одежды тоже давала о себе знать, - тонкая ткань просто рвалась сама по себе. Ваня, видя, что мама расстраивалась, обещал ей лучше относиться к вещам. Так вот, на игрушки, конечно, в этой семье денег не оставалось, но какая мама не хочет побаловать своего ребёнка, тем более такого, как Ваня, - доброго, отзывчивого мальчика. Мама пошла в магазин и купила Ване инструменты, ведь они всегда нужны в доме, чтоб чего-нибудь починить. Пока Ваня маленький мальчик, но в будущем он станет мужчиной. Для себя, для мамы с бабушкой, когда он вырастет – для его будущей семьи, забивать гвозди, чтобы было на что повесить вешалку, полотенце.
Ваня был очень рад этому подарку, - вот увидишь мама, я обязательно повешу полочку, а на неё положу свои книги. Ваня очень любил читать. Вот так дружно, с пониманием жили в этой семье.
Ну, что ж, давайте познакомимся с другой семьёй. Там тоже жил мальчик, с таким же именем, но совершенно не похожий по характеру. Это был дерзкий, избалованный мальчик, у которого всё было. Полная семья, - мама, папа, дедушка, бабушка, - жили все вместе. Ваня один ребёнок в семье,- кровиночка моя, наше солнышко, котик, золотой мальчик – все так называли его дома, поэтому всё было подчинено ему. Когда он спал, все молчали, когда он что-то просил, все желания исполнялись, а уж если Ваня заболевал, все сидели около него, - кто водички принести, кто сказку рассказать. Такая чрезмерная избалованность очень плохо сказывалась на Ване, он стал эгоистом, думал, что в жизни устроено всё для него любимого. А что дедушка с бабушкой старенькие, у кого давление, у кого ноги болят, он этого не хотел понимать, - подумаешь, у вас всё пройдёт! А вот я так устал, мне нужно полежать.
- А от чего же ты устал? – спрашивает бабушка.
- Как от чего? Посмотри, сколько у меня игрушек, машинок разных моделей, разных размеров, одни есть такие большие, что я не могу их поднять. Это папа постарался, он любит машины и мне покупает. Вот я вырасту, и у меня будут свои взрослые машины, и будет ещё гараж.
Дедушка спрашивает, - ты что, будешь шофёром?
- Ты что дедушка, это ты будешь у меня работать шофёром, а я буду боссом!
- А это кто такой? – спрашивает дедушка.
- Это значит, я буду самым главный, а все будут вокруг меня суетиться, работать, понятно?
- Да, внучок, понятно, - и как то страшно дедушке стало от этих слов. Кем же вырастит его любимый внучок?
А тут и день рождения Вани наступил. Родители пригласили для Ванечки своего его друзей, - собралось пять детишек, две девочки и три мальчика. Все пришли нарядные, с подарками. Вот тут всё и началось.
Ага, подарки! – это самое главное, схватив игрушки из рук ребят, и не сказав спасибо, он убежал в свою комнату. Распаковав их, сильно огорчился, - здесь не было его любимых машинок. Шарики, хлопушки, книжки, даже пистолет, - но разве это подарки? Да папа мне такие подарки дарит!
Он выбежал из комнаты и хотел вытолкать всех за дверь, - зачем ему такие гости? Но мама с папой успокоили его, и повели всех за стол, там, на столе стоял большой, красивый торт с шестью свечками, - ровно столько, сколько ему было лет. Не успев поздравить Ваню и сказать ему добрые слова, дети увидели, как Ваня, потушив рукой свечки, полез за верхушкой торта, она была вся в шоколаде, и наверху красовалась шоколадная машинка. Торт был хрупкий, он развалился на кусочки, которые разложили на тарелочки для детей.
Не поблагодарив никого за такое торжество, Ваня побежал в свою комнату, дети за ним.
Вот, - открыв ящик, стал хвастаться Ваня, - посмотрите, сколько у меня красивых машинок!
Детям очень понравилось, конечно, больше мальчишкам. Они приготовились в них играть. Вы что? – закричал Ваня.
- А можно их завести?
- Завести? – да это же мои машины!
- Но мы же только поиграть?
- Дома в свои будете играть, а свои я никому не даю, - сломаете ещё.
Он закрыл ящик, все с сожалением вздохнули.
- Ну, всё, я от вас устал, - и лёг на диван.
Мальчики Ваню, конечно, простят, они добрые, но уж точно к нему больше в гости не придут. Ваня останется один со своими железными машинками, и если он не задумается о других, у него со временем станет и сердце железное. И он не поймёт, как это здорово, когда у тебя есть хорошие друзья. Ведь если окажешься в беде, кто придёт тебе на помощь, - друг! А если у тебя большая радость, кому - то нужна твоя помощь, конечно, нужно другу помочь, выручить его. Это всё не слова, это жизнь. Многие это понимают с детства. Ведь Ваня первый, понял, что нужно думать о своей больной маме, о старенькой бабушке, - им нужна его помощь, и он о них заботиться. Он вырастит настоящим мужчиной. А Ваня второй, так и останется маменькин капризным мальчиком, который и шнурки – то самостоятельно не может завязать без родителей, какая уж там помощь от него самого.
Так кто же богаче, бедный мальчик, у которого и игрушек нет, или богатый, у которого много игрушек и нет друзей? По-моему Ваня первый, а вы как думаете?
- На кого, дети, вы хотели бы быть похожими и почему?
У кого и з героев рассказа чуткое, отзывчивое сердце? (Рассуждения детей).
Разминка
Воспитатель сопровождает разминку движениями по своему усмотрению.
Воспитатель предлагает детям на листе бумаги на спине своего друга нарисовать сердечко, написать букву «С».
Побеседуем
- Вы знаете много сказок, видели много мультфильмов. Подумайте: у кого из известных сказочных героев чуткое и отзывчивое сердце? Почему вы так думаете?
Кого из героев сказок и мультфильмов можно назвать бессердечным? Почему?
Какой поступок может совершить бессердечный человек? (Рассуждения детей).
- Человек с чутким и отзывчивым сердцем всегда почувствует и заметит тех, кому нужна поддержка. Его сердце отзовется на чужую беду и поспешит на помощь.
Творческая работа
Воспитатель показывает макет, изображающий большое сердце, который крепится на доску.
Далее детям предлагается подумать и выбрать из сюжетных картинок те дела и поступки, которые совершит человек с добрым, чутким и отзывчивым сердцем, объяснить свой выбор. Выбранные детьми картинки прикрепляются к макету сердца.
Обобщаем
Воспитатель предлагает детям закончить предложение: «Человек с чутким и отзывчивым сердцем...».
Например:
«Человек с чутким и отзывчивым сердцем поможет другу в беде».
« Человек с чутким и отзывчивым сердцем утешит малыша, который плачет».
«Человек с чутким и отзывчивым сердцем поделится с другом» и т. д.
Круг «От сердца к сердцу»
- Я точно знаю, что у каждого из вас отзывчивое и чуткое
сердце и вы всегда придете на помощь.
Домашнее задание
- На маленьких бумажных сердечках вы можете нарисовать
все, что вам нравится. Подарите рисунки своим родным, близким, друзьям.
ГККП «Ясли-сад №12 «Алтынай»
акимата города Темиртау отдела образования,
физической культуры и спорта города Темиртау
Конспект занятия по духовно-нравственному развитию
Тема: «Отзывчивый мальчик»
Темиртау 2017
