МБДОУ детский сад № 25 п. Тимирязевский
Татьяна Викторовна Новикова
Сценарий выпускного утренника в подготовительной к школе группе
«Путешествие в страну знаний».
1 Ведущая: Ах, сколько раз в просторном зале
Мы с вами праздники встречали!
Но этот ждали столько лет!
И вот настал торжественный момент!
2 Ведущая: Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем.
Добра и счастья им желаем!
Дорогу школьникам скорей!
В зал входят дети. Исполняется танец «Кружится вальс».
Дети выстраиваются полукругом.
1 Ведущая: Дорогие наши дети! Выпускники!
Последний раз мы вас собрали в просторном и нарядном зале.
Позвольте представить наших выпускников.
Ведущие по очереди представляют детей парами. Дети делают шаг вперед, поклон, уходят на место.
2 Ведущая: Они уходят в первый класс,
От всей души мы им сейчас
Давайте скажем:
В добрый час!
1 ребенок: Пора нам с садом расставаться,
Пора серьёзными нам быть.
За книги, за тетради браться,
Букварь нам надо изучить.
2 ребенок: Нам сегодня пожелайте
Всем счастливого пути,
Чтобы трудные преграды
Мы легко могли пройти.
3 ребенок: Чтобы солнышко светило,
Чтобы небо мирным было,
Чтоб росли мы крепышами,
Чтобы все гордились нами.
4 ребенок: Чтобы мы мечтать умели,
Твердо шли к заветной цели,
Чтобы там, где мы прошли,
На земле сады цвели.
2 Ведущая: Но чтоб этого добиться,
Вы, друзья, должны учиться.
Школа ждет, ребята, вас!
Дети: Здравствуй, здравствуй, первый класс!
Дети исполняют песню «Сегодня день особенный».
Ведущий: На ваш праздник пришли ваши куклы. Они хотят поздравить вас и пожелать вам доброго пути!
Исполняется «Танец куколок» (девочки 1 младшей группы).
Девочка-выпускница: Милые наши куклы-игрушки,
Тосковать без вас мы будем.
Верьте, вас не позабудем.
Вам помашем на прощанье –
До свиданья! До свиданья! (дети 1 мл. гр. уходят)
Исполняется танец «Прощайте игрушки».
1 Ведущая: Ребята, а вы бы хотели попасть в страну знаний?
Дети: Да!
2 Ведущая: А как же нам туда попасть? И кто знает, где она находится?
1 Ведущая: Посмотрите, какой я обнаружила конверт! Здесь написано – «Путь в страну Знаний». Открывает. Читает.
Чтоб в Страну Знаний попасть –
Волшебное слово необходимо узнать.
Герои сказок к вам придут,
Вам буквы нужные дадут.
А вы друзья, из этих букв
Составить слово потрудитесь!
1 Ведущая: Ребята, вы любите сказки?
Тогда вперед!
Звучит сказочная музыка.
Входят Король и Королева (дети старшей гуппы).
Король: Мы из сказки «Спящая красавица».
Эта замечательная сказка вам нравится?
Королева: А у нас в королевстве происшествие такое –
Злая фея не оставляет нас в покое,
Цветы в наших чудных садах все завяли.
И очень печальны все жители стали.
Король: Ребята, вы можете нам в том помочь,
Чтоб зло из дворца мы прогнали бы прочь,
Цветы от коварства спасайте:
Загадки быстрей отгадайте.
Отдают лист с загадками Ведущему. Ведущий читает загадки.
Ведущая: Раз по лесу ёжик шёл, на обед грибы нашёл:
Два – под берёзой, два – под осиной.
Сколько их будет в плетёной корзине?
Дети: Четыре.
Ведущая: У бабушки Даши внучка Маша,
Кот Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков?
Дети: Один.
Ведущая: На плетень взлетел петух, повстречал ещё там двух.
Сколько стало петухов? У кого ответ готов?
Дети: Три.
Ведущая: Вяжет бабушка-лисица трем внучатам рукавицы:
«Подарю вам скоро, внуки, рукавичек по две штуки.
Берегите, не теряйте, сколько всех, пересчитайте».
Дети: Шесть.
Ведущая: Мы все загадки отгадали. Вы довольны, Ваше Величество?
Королева: Чудесно! Чудесно! Коварство пропало!
Загадки так быстро вы все разгадали.
Король: Вот буква заветная! Слово составьте –
Вперед, в Страну Знаний вместе отправьтесь!
Отдают Ведущей букву А.
Король и Королева уходят.
Ведущая: Вот она – первая буква. Но слово составлять еще рано…
Нужно отправляться дальше по сказкам!
А пока наши ребята покажут, чему они научились за этот год, посещая уроки английского.
Сценка на английском языке.
Исполняется песня «Школьные друзья».
Под музыку входят поросята (дети средней группы), танцуют.
Поросята: Мы веселые три брата,
Мы смешные поросята
Любим солнце и лужок.
Посмотри на нас, дружок!
Ниф-ниф: Я Ниф-Ниф!
Нуф-нуф: Я Нуф-Нуф!
Наф-наф: Ну а я - Наф-Наф, друзья!
Вместе: Будем мы дружить всегда!
Наф-наф: Братья, слушайте, сейчас
Новость прочитал для нас.
Поросят в лесную школу
Приглашают в первый класс!
Ниф-Ниф: В школу? Не хотим учиться,
Не привыкли мы трудиться,
Лучше бегать и скакать
Да по травке мяч катать!
Наф-наф: Так, лентяи, не годится.
Будем мы втроем учиться.
Мы узнаем в школе, братцы,
Как с волками нам справляться.
Чем питаться, как лечиться.
Ну, согласны вы учиться?
Нуф-Нуф: Это очень интересно,
Про волков узнать полезно.
Ниф-Ниф: Там научат нас читать,
Будем все на свете знать.
Слышат вой волка.
Поросята прячутся друг за дружку.
Заходит волк.
Волк: Погодите, погодите!
Я исправился совсем:
Больше поросят не ем.
Я от мяса отказался.
Я теперь как иностранец:
Я теперь - ВЕ-ГЕ-ТА-Рьянец!
Ем теперь траву, листочки,
Ягоды, цветы, грибочки.
Стал гораздо веселее!
Здоровее и умнее.
Ниф-ниф: Вот как славно заживем.
В школу мы тебя возьмем
Волк: Поглядите поскорее,
Что сейчас нашел в траве я!
Наф-наф: Эту букву я узнал.
Кто ее здесь потерял?
Ведущая: Милый волк и поросята, отдайте, пожалуйста, нам эту букву, она очень нам нужна.
Волк: А вы кто такие и зачем вам буква?
Ведущая: Мы собираем буквы, чтобы слово составить и в Страну Знаний попасть.
Волк: Ну конечно заберите,
В страну знаний попадите,
А нам уже идти пора,
До свиданья детвора.
Волк отдает Ведущей букву О.
Волк и Поросята уходят.
Ведущая: Еще одна буква, но слово никак не составить…
Нужно отправляться за буквой в очередную сказку…
Входит Буратино.
Ведущая: Здравствуй, Буратино! Ты наверняка тоже собираешься в школу?
Буратино: Да, я собираюсь в школу. Даже буквы с собой из азбуки прихватил.
Ведущая: А может у тебя и для нас буква найдется. Нам необходимо составить слово.
Буратино: Конечно, я отдам вам букву, но сначала вы мне поможете.
Помогите мне выбрать пятерки.
Ведущая: В твоей корзине много цифр, но наши ребята знают цифры и легко тебе помогут.
Мы готовы выполнить твое задание, но сначала послушай наших мальчиков! У нас все мальчики в группе хорошие, добрые настоящие джентльмены, смотри!
Выходят мальчики-джентльмены.
Джентльмены по очереди:
- Сотрудники детсада, девочки и родители!
- Весь наш коллектив мужской приветствует вас в праздник выпускной.
- Сэр, а что такое «выпускной»?
- Это такой день, сэр, когда каждый мужчина нашей группы, уходя в школу, несмотря на возраст, просто обязан быть джентльменом.
- Сэр, а почему именно в этот день?
- Да потому что носиться, беситься, прыгать, кричать, дразнить девчонок и нервировать воспитателя – не по-джентельменски.
ВСЕ: А мы - джентльмены!
Джентльмены по очереди:
- Господа, а знает ли вы, как должен вести себя джентльмен в школе?
- Ой, сэр, это так просто: не стрелять из рогатки; не приклеивать жвачку где попало, не дергать дам за косы и не мотать нервы учителю.
- Да… это трудно.
- В общем, дорогие дамы, желаем, чтоб вас всегда окружали настоящие джентльмены!
Ведущая: А сейчас – джентельменские частушки!
Исполняются частушки (мальчики).
Игра «Собери пятерки».
На полу рассыпан раздаточный материал «Цифры». Задача ребят – собрать пятерки.
Буратино: Спасибо за помощь, держите свою букву.
Буратино отдает букву Ш Ведущей. Уходит.
Ведущая: А вот какими крошками вы были когда-то, нам напомнят детки из младшей группы. Встречайте, вас пришли поздравить игрушки!
Под музыку выходят дети 2 мл. группы.
1-й малыш: Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться.
2-й малыш: Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем.
3-й малыш: Вы о нас не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте.
Будем вместе мы играть,
Книжки школьные читать.
4-й малыш: Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.
Исполняется Танец Игрушек.( 2 младшая группа)
Ведущая: Наши игрушки тоже подарили нам букву.
Показывает букву Л. Но букв все еще не хватает, чтоб составить заветное слово…. Отправляемся дальше по сказкам?
Под бодрую музыку входят Клоуны.
Входят два клоуна. (Вместе): Привет, ребята!
Я – Клоун Бим!
Я – Клоун Бом!
Бим: Мы пришли поздравить выпускников с окончанием детского сада!
Бом: (Стоит спиной к зрителям.) Что-то я не вижу никаких выпускников…
Бим: Да ты не туда смотришь. (Поворачивает его в нужную сторону.) Теперь видишь?
Бом: Вижу! Вижу! Девчонки, мальчишки сидят, молчат, на нас глядят.
Бим: Они, наверное, языки проглотили!
Бом: Да ты что? А как же они учиться будут, без языков-то?
Бим: А мы сейчас проверим! Ну-ка, выпускники, слушай мою команду!
Показать всем языки на счет раз, два, три!
А теперь проверьте, на месте ли язык у соседа. Раз, два, три!
Дети поворачиваются друг к другу и показывают языки.
Бом: Надо еще проверить, как они звуки «р» и «щ» выговаривают.
Бим: Правая половина пусть вместе со мной кричит: «Ящики!» Три! Четыре!
Бом: А левая половина пусть вместе со мной кричит: «Хрящики!» Три! Четыре!
Бим: А зрители все вместе кричат: «Потащили!» Три! Четыре!
Бом: А теперь одновременно, по моей команде каждый кричит свое слово. Три! Четыре!
Бим: Ребята, это мы услышали, как чихает слон!
Бом: А теперь ребята пусть отгадают загадку про слона!
Бим: Глупый ты, Бом, ну какая же это загадка, если ты сразу сказал, что она про слона. Загадка – это когда ответ заранее не знаешь. Вот я тебе сейчас загадаю:
И в лесу, и на болоте
Нас всегда везде найдете.
На полянах, на опушке,
Мы зеленые…
Бом: Подушки!
Бим: Бом! Ну разве подушки на болоте живут? Ребята, помогите!
Дети: Лягушки!
Бом: Я все понял! Сейчас я тебе загадаю загадку:
Смело в небе он плывет
Легкокрылый…
Бим: Бегемот!
Бом: Ха-ха-ха! А говорил, что я глупый. Ребята, кто по небу плывет?
Дети: Самолет!
Бом: Смотри, Бим, что я нашел! Буква какая-то…
Бим: Я не терял… А ты терял?
Бом: И я не терял…
Ведущая: Это наша буква, отдайте ее нам!
Бим: Просто так что ли отдать?
Бом: Может, вы нам станцуете?
Ведущая: Наши ребята знают замечательный танец.
Исполняется танец «Чему учат в школе».
Бим: ЗдОрово танцуете! Вот вам буква! НО сначала поиграйте в игру – погадайте: кто кем станет, когда вырастет? А нам пора. До свидания!
Клоуны отдают Ведущей папку с картинками профессий. Уходят.
Проводится игра «Кто кем станет (профессии)».
Ведущая: Ну вот, теперь вы знаете, что в вашей семье подрастают и космонавты, и врачи и даже будущий президент! Пусть ваши ребята всегда радуют вас своими успехами! Но об одном лишь мы хотим вас попросить, дорогие родители!
Дайте детству наиграться
Вдоволь, досыта, не вкратце,
Дайте дождиком умыться,
Дайте, как цветку, открыться.
Душу детскую щадите,
Пуще глаза берегите,
Зря за шалость не корите –
Ни родитель, ни учитель.
Дайте детству наиграться,
Насмеяться, наскакаться!
Исполняется песня «Прощай, детский сад».
Ведущая: Вот мы и собрали все буквы, давайте составим слово.
Собирают слово ШКОЛА.
Ведущая 1: Точно, как мы могли забыть его! Правильно - ведь школа - это и есть Страна Знаний!
Пусть двери открывает перед вами
Знания и мудрости страна.
Яркими, прекраснейшими снами
Станет вам на много лет она.
Ведущая 2: В дорогу, девчонки!
В дорогу, мальчишки!
По лесенке знаний
Шагайте смелей!
Чудесные встречи
И добрые книжки
Ступеньками будут на ней.
