)

Рабочая программа

по физике 10 класс

учитель  физики,

первая  квалификационная категория

       

2017 год

Пояснительная записка

Рабочая программа предназначена для работы в 10  классе общеобразовательной школы и составлена на основе:

1.федерального компонента государственного стандарта основного общего образования 2004 года по предмету физика.

2.программы по физике 10 кл. (авторы , , . ), Используется учебник физики для 10 класса общеобразовательных учреждений, рекомендованный Министерством образования Российской Федерации:« , , . 10 класс»

3.учебного плана образовательного учреждения на 2017-2018уч. год

4.годового календарного графика образовательного учреждения на 2017-2018 уч. год

Программа рассчитана на 70часов в год, по 2 часа в неделю.

Количество контрольных работ – 8

Количество лабораторных работ – 6

Формы контроля – самостоятельные работы, лабораторные работы, контрольные работы, тестирование.

УМК:

Физика. 10 класс. , , . Физика. Задачник. 9-11 классы. . Компьютерные обучающие программы «Живая физика», «Открытая физика». Поурочные разработки по физике. 10 класс. . Физика. 10 класс. Дидактические материалы. , .

  Цели и задачи :

Познавательная деятельность:

- использование для познания окружающего мира различных естественнонаучных методов: наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование;

- формирование умений различать факты, гипотезы, причины, следствия, доказательства, законы, теории;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- овладение адекватными способами решения теоретических и экспериментальных задач;

- приобретение опыта выдвижения гипотез для объяснения известных фактов и экспериментальной проверки выдвигаемых гипотез.

Информационно-коммуникативная деятельность:

- владение монологической и диалогической речью. Способность понимать точку зрения собеседника и признавать право на иное мнение;

- использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации.

Рефлексивная деятельность:

- владение навыками контроля и оценки своей деятельности, умением предвидеть возможные результаты своих действий;

- организация учебной деятельности: постановка цели, планирование, определение оптимального соотношения цели и средств.

Теоретические основы построения курса физики 10 класса

Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения. Для решения задач формирования основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов школьников в процессе изучения физики основное внимание следует уделять не передаче суммы готовых знаний, а знакомству с методами научного познания окружающего мира, постановке проблем, требующих от учащихся самостоятельной деятельности по их разрешению. Подчеркнем, что ознакомление школьников с методами научного познания предполагается проводить при изучении всех разделов курса физики, а не только при изучении специального раздела «Физика и методы научного познания».

Гуманитарное значение физики как составной части общего образования состоит в том, что она вооружает школьника научным методом познания, позволяющим получать объективные знания об окружающем мире.

Знание физических законов необходимо для изучения химии, биологии, физической географии, технологии, ОБЖ.

Особенностью предмета физика в учебном плане образовательной школы является и тот факт, что овладение основными физическими понятиями и законами на базовом уровне стало необходимым практически каждому человеку в современной жизни.

Учебно-тематический план


№ номер

Название темы

Всего часов

л/р

к/р

1

Физика и методы научного познания

1 ч

2

Механика

29 ч

2

3

3

Молекулярная физика

19 ч

2

2

4

Электродинамика

21 ч

2

3

Итого

70 ч

6

8+1


  Требования к уровню подготовки

учащихся 10 класса

В результате изучения физики на базовом уровне в 10 классе ученик должен

знать и понимать:

    смысл понятий: физическое явление, гипотеза, закон, теория, вещество, взаимодействие, электромагнитное поле, ионизирующие излучения; смысл физических величин: скорость, ускорение, масса, сила, импульс,  работа, механическая энергия, внутренняя энергия, абсолютная температура, средняя кинетическая энергия частиц вещества, количество теплоты, элементарный электрический заряд; смысл физических законов: классической механики, всемирного тяготения, сохранения энергии, импульса и электрического заряда, электромагнитной индукции, термодинамики; вклад российских и зарубежных ученых, оказавших наибольшее влияние на развитие физики;

уметь:

    описывать и объяснять физические явления и свойства тел: движение небесных тел и искусственных спутников, электромагнитную индукцию, свойства газов, жидкостей и твердых тел; отличать гипотезы от научных теорий; делать выводы на основе экспериментальных данных; приводить примеры, показывающие, что: наблюдения и эксперимент являются основой для выдвижения гипотез и теорий, позволяют проверить истинность теоретических выводов;  физическая теория дает возможность объяснить известные явления природы и научные факты, предсказывать еще неизвестные явления; приводить примеры практического использования физических знаний: законов механики, термодинамики и электродинамики в энергетике; воспринимать и на основе полученных знаний самостоятельно оценивать информацию, содержащуюся в сообщениях СМИ, Интернете, научно-популярных статьях;

использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для:



Основное содержание программы Научный метод познания природы

Физика - фундаментальная наука о природе. Научный метод познания.

Методы научного исследования физических явлений. Эксперимент и теория в процессе

познания природы. Погрешности измерения физических величин. Научные гипотезы. Модели физических явлений. Физические законы и теории. Границы применимости физических законов.

Физическая картина мира. Открытия в физике - основа прогресса в технике и технологии производства.

Механика

Системы отсчета. Скалярные и векторные физические величины. Механическое движение и его виды. Относительность механического движения, Мгновенная скорость. Ускорение.

Равноускоренное движение. Движение по окружности с постоянной по модулю скоростью.

Принцип относительности Галилея.

Масса и сила. Законы динамики. Способы измерения сил. Инерциальные системы отсчета.

Закон всемирного тяготения.

Закон сохранения импульса. Кинетическая энергия и работа. Потенциальная энергия тела в гравитационном поле. Потенциальная энергия упруго деформированного тела. Закон сохранения механической энергии.

Демонстрации

Зависимость траектории от выбора отсчета. Падение тел в воздухе и в вакууме. Явление инерции. Измерение сил. Сложение сил. Зависимость силы упругости от деформации. Реактивное движение. Переход потенциальной энергии в кинетическую и обратно.

.

Молекулярная физика

Молекулярно - кинетическая теория строения вещества и ее экспериментальные основания.

Абсолютная температура. Уравнение состояния идеального газа.

Связь средней кинетической энергии теплового движения молекул с абсолютной

температурой.

Строение жидкостей и твердых тел.

Внутренняя энергия. Работа и теплопередача как способы изменения внутренней энергии.

Первый закон термодинамики. Принципы действия тепловых машин. Проблемы теплоэнергетики и охрана окружающей среды.

Демонстрации

Механическая модель броуновского движения. Изменение давления газа с изменением температуры при постоянном объеме. Изменение объема газа с изменением температуры при постоянном давлении. Изменение объема газа с изменением давления при постоянной температуре. Устройство гигрометра и психрометра. Кристаллические и аморфные тела. Модели тепловых двигателей. Лабораторные работы

Опытная проверка закона Гей-Люссака.

  Календарно-тематическое планирование


№ урока

Тема

Дата

по  плану

Дата по факту

Примечание

Основные особенности физического метода исследования (1 ч)

1

Физика и познание мира. Что такое механика.

Механика (23 часа)

Кинематика v

2

Движение точки тела. Положение в пространстве. Способы описания движения. Система отсчета. Перемещение.

3

Скорость равномерного прямолинейного движения. Уравнение равномерного прямолинейного движения точки.

4

Мгновенная скорость. Сложение скоростей.

5

Ускорение. Движение с постоянным ускорением. Единица ускорения.

6

Скорость при движении с постоянным ускорением. Уравнение движения с постоянным ускорением.

7

Равномерное движение точки по окружности.

8

Материальная точка. Первый закон Ньютона. Сила.

9

Второй закон Ньютона. Масса.

10

Третий закон Ньютона. Единицы массы и силы. Понятие о системе единиц.

11

Силы в природе. Силы всемирного тяготения. Закон всемирного тяготения

12

Первая космическая скорость. Сила тяжести и вес. Невесомость.

13 j

Деформация и силы упругости. Закон Гука.

14

Силы трения. Силы трения между соприкасающимися поверхностями твердых тел. Силы сопротивления при движении твердых тел в жидкостях и газах.

15

Лабораторная работа «Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести»

16

Импульс материальной точки. Другая формулировка < второго закона Ньютона.

17

Закон сохранения импульса. Реактивное движение. Успехи в освоении космического пространства.

18

Работа силы. Мощность.

19

Энергия. Кинетическая энергия и ее изменение.

20

Работа силы тяжести. Работа силы упругости. Потенциальная энергия.

21

Закон сохранения энергии в механике. Уменьшение механической энергии системы под действием сил трения.

22

Лабораторная работа «Изучение закона сохранения механической энергии».

23

Равновесие тел Первое условие равновесия твердого тела.

24

Момент силы. Второе условие равновесия твердого тела.

25

Контрольная работа по теме «Механика»

Молекулярная физика

Тепловые явления (21 час)

Основы молекулярно-кинетической теории

26

Основные положения молекулярно-кинетической теории. Размеры молекул. Масса молекул. Количество вещества

27

Броуновское движение. Силы взаимодействия молекул.

28

Строение газообразных, жидких и твердых тел.

29

Идеальный газ в молекулярно-кинетической теории. '

30

Основное уравнение молекулярно-кинетической теории газов.

Температура. Энергия теплового движения молекул

31

Температура. Тепловое равновесие. Определение температуры. Абсолютная температура. Температура - мера средней кинетической энергии молекул

32

Измерение скоростей молекул газа.

Уравнение состояния идеального газа. Газовые законы

33

Уравнение состояния идеального газа.

34

Газовые законы.

35

Лабораторная работа № 3 «Опытная проверка закона Гей - Люссака»

36

Контрольная работа по теме «Основы молекулярно - кинетической теории».

Взаимные превращения жидкостей и газов

37

Насыщенный пар. Зависимость давления насыщенного пара от температуры. Кипение

38

Влажность воздуха и ее измерение.

Твердые тела

39

Строение и свойства кристаллических и аморфных тел.

Основы термодинамики

40

Внутренняя энергия.

41

Работа в термодинамике.

42

Количество теплоты.

43

Первый закон термодинамики. Применение первого закона термодинамики к различным процессам.

44

Необратимость процессов в природе.

45

Принципы действия тепловых двигателей. КПД тепловых двигателей.

46

Контрольная работа по теме «Основы термодинамики»

Электродинамика (24 часа)

Электростатика

47

Электрический заряд и элементарные частицы. Закон сохранения электрического заряда.

48

Основной закон электростатики - закон Кулона. Единица электрического заряда.

49

Электрическое поле. Напряженность электрического поля. Принцип суперпозиции полей.

50

Силовые линии электрического поля. Напряженность поля заряженного шара.

51

Проводники в электростатическом поле.

52

Диэлектрики в электростатическом поле. Поляризация диэлектриков.

53

Потенциальная энергия заряженного тела в однородном электростатическом поле.

54

Потенциал электростатического поля, разность потенциалов

55

Связь между напряженностью электростатического поля и напряжением. Эквипотенциальные поверхности.

56

Электроемкость. Единицы электроемкости. Конденсаторы. Энергия заряженного конденсатора. 1

57

Контрольная работа по теме «Электростатика».

Законы постоянного тока

58

Электрический ток. Условия, необходимые для его существования. Закон Ома для участка цепи. Сопротивление.

59

Электрические цепи. Последовательное и параллельное соединение проводников.

60

Лабораторная работа «Изучение последовательного и параллельного соединения проводников».

61

Работа и мощность постоянного тока.

62

Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.

63

Лабораторная работа «Измерение ЭДС и внутреннего сопротивления источника тока».

64

Контрольная работа по теме «Закон Ома для полной цепи»

Электрический ток в различных средах

65

Электрическая проводимость различных веществ. Электрический ток в полупроводниках. Электрическая проводимость полупроводников при наличии примесей

66

Электрический ток через контакт полупроводников р-, п - типов.

67

Полупроводниковый диод. Транзистор.

68

Электрический ток в жидкостях. Закон электролиза.

69

Электрический ток в газах.

70

Контрольная работа по темам «Постоянный электрический ток», «Электрический ток в различных средах».(в рамках промежуточной аттестации)