ПРИНЯТО

УТВЕРЖДАЮ

Педагогическим советом

Заведующий МАДОУ «Березка»

Протокол от «28» августа 2016г. № 1

______________

Приказ от «01»  сентября  2016г. № 000/1



Дополнительная общеобразовательная программа

«Русские шашки»

для детей старшего дошкольного возраста

(с 5 до 7 лет)

  Составитель:

  , воспитатель

  , воспитатель

г. Когалым

  2016 г.

  Содержание:

I Целевой раздел

1.1.Пояснительная  записка……………………………………………………...3

1.1.1Цели и задачи  реализации программы….....................................................3

1.1.2. Принципы и подходы к построению программы…………......................3

1.1.3.Значимые для разработки и реализации  программы характеристики…3

1.1.4.Характеристика возрастных особенностей развития детей старшего дошкольного возраста  ………………………………….. ……………………6

1.2. Планируемые результаты…………………………………………………....7

II Содержательный раздел

2.1. Система воспитательно-образовательной работы по  образовательной области «Познавательное развитие» ………………………………………….7

2.2.Формы, способы, методы и средства реализации  программы………...…8

2.3.Система деятельности педагога по поддержке детской инициативы…….8

2.4.Система взаимодействия с семьями воспитанников……………………….9

III Организационный раздел

3.1.Проектирование образовательного процесса……………………………...10

3.2.Анализ материально-технического обеспечения  программы……………13

3.3 Анализ учебно-методического обеспечения программы………………....13

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Приложение

I Целевой раздел

1.1.Пояснительная записка

Дополнительная общеобразовательная  программа «Русские шашки» (далее Программа), разработанная для детей старшего дошкольного возраста, предназначена для реализации в рамках дополнительного образования дошкольников (кружка «Русские шашки»). Составлена в соответствии с Основной образовательной программой МАДОУ «Березка» и отвечает требованиям Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (Приказ № 000 от 01.01.01 года).

Цель: развитие умственных способностей дошкольников через обучение игре в шашки.

Задачи:

Обучение игре в шашки в различных видах детской деятельности (игровой, коммуникативной, двигательной и т. д.); Активизация мыслительной деятельности дошкольников: тренировать логическое и стратегическое мышление, память и наблюдательность. Развитие умения производить расчеты на несколько ходов вперед, образное и аналитическое мышление; учить ориентироваться на плоскости. Обогащение развивающей предметно-пространственной среды  по обучение игре в шашки. Повышение педагогической компетентности родителей  по вопросам интеллектуального развития дошкольников, привлечение к участию в  совместных мероприятиях.

1.1.2.Принципы  и подходы к построению программы

В основу программы заложены следующие принципы:

1) поддержка разнообразия детства; сохранение уникальности и самоценности детства как важного этапа в общем развитии человека;

2) личностно-развивающий и гуманистический характер взаимодействия взрослых и детей;

3) уважение личности ребенка;

4) реализация рабочей программы в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, творческой активности, обеспечивающей музыкальное  развитие ребенка.

5) построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей  (и способностей) каждого ребенка, при котором сам ребенок становится активным в выборе содержания своего образования, становится субъектом образования;

6) содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений;

7) поддержка инициативы детей в различных видах детской деятельности;

8) возрастная адекватность дошкольного образования (соответствие условий, требований, методов возрасту и особенностям развития);

9) принцип  интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями детей, спецификой и возможностями образовательных областей;

10) учет этнокультурной ситуации развития детей.

11) сотрудничество с семьей

1.1.3 Значимые для разработки и реализации рабочей программы характеристики

Программа предназначена для реализации с детьми в старшем дошкольном возрасте ( с 5 до 7 лет). Срок реализации – 2 года.