Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral


МОУ Орудьевская  средняя общеобразовательная школа

Региональный конкурс творческих работ учащихся «Перспективный проект»

«Победившие войну»

Выполнили:

ученики 6 А класса

Ачкасова Юлия

Геворгян Лина,

Ерицян Амалия,

Пузырькова Екатерина,

Браду Сергей

Руководитель:

2015 год

Оглавление

Введение        3

«Отец и сын – герои нашей семьи»        5

       5

       8

«След войны в моей семье»        13

       13

«Наши односельчане - участники Великой Отечественной войны»        17

Кириллов Кирилл Тимофеевич        17

«Мы пол Европы  по-пластунски пропахали»        20

       20

Заключение        22

Список используемой литературы        23

Источники        23

Литература по теме        23

Введение

С каждым годом мы все дальше и дальше уходим от военной поры. Это было очень трудное время. Многие люди умирали от голода, холода, от тяжёлых ранений. Советский солдат умел смотреть в глаза смертельной опасности. Наши военные держались до последнего, они не могли отступить, от них зависело все. Они терпели все трудности, преодолевая их. Благодаря нашим великим патриотам Россия победила в этой нелегкой войне. И каждый год девятого мая мы чтим память павших минутой молчания. И вспоминаем те далекие годы где война коснулась каждого, ворвалась в каждую семью.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Идея проекта:

Возникла, когда мы с классом начали планирование мероприятий к 70-летию Победы в Великой Отечественной войне.

Проблемные вопросы

    Что мы знаем о войне? Как война затронула наши семьи? Возможно ли, чтобы народ забыл об этих событиях, героях, которые  привели к победе? Что бы мы предложили, чтобы увековечить их память?

Цель проекта:

Сохранение преемственности поколений; формирование духовно-нравственных качеств личности учащихся развитие навыков проектно - исследовательской деятельности.

Задачи:

    Расширить знания учащихся о Великой Отечественной войне; Взять интервью у родителей о жизни родственников в годы войны; Оформить страницы "Книги памяти" о жизни родственников и односельчан в годы войны; Рассказать о них на классном часе "Мы помним, гордимся, благодарим".

Ожидаемые результаты

    приобретение навыков поисково-исследовательской работы; расширение знаний о Великой Отечественной войне; сохранение памяти о суровых годах жизни своих предков; удовлетворенность от общения с родителями, родственниками, ветеранами войны, одноклассниками.

Главный результат:

Создание страниц памяти в свои семейные архивы. Пополнение краеведческим материалом школьный музей, из которого  составим "Книгу памяти".

Методы исследования:

    интервью; беседа; поиск информации; изучение фотоархива  семьи.

В начале работы над проектом мы совершили экскурсию в краеведческий музей Яхромской школы № 2, где увидели экспозиции ожесточенной Битвы под Москвой. Прослушали рассказ экскурсовода о тех героических годах и поняли : прошло много времени со Дня Победы нашего народа в Великой Отечественной войне, и учащиеся нашей школы и их молодые родители мало знают об этой войне, не всегда задумываются, какой след оставила война в их семьях? Так возникла идея создать свой семейный архив.

В ходе работы  над проектом мы посетили сельскую библиотеку, где встретились с ветеранами односельчанами и прослушали их рассказ.

Изучили домашние снимки и архив в семейных альбомах, посвященный не только военным годам, но и будням. Получили огромное удовольствие от общения с близкими, узнали интересные факты из биографии своих близких.

Побывали на информационных порталах сайта «Мемориал», где документально подтвердили информацию о своих погибших родственниках.

Использовали в своей работе материалы газеты «Дмитровский вестник», газеты «Ежедневные новости. Подмосковье»

«Отец и сын – герои нашей семьи»

Помните!

Через века,

  через года, -

помните!

О тех,

кто уже не придёт 

  никогда, -

помните!

  Р. Рождественский

.

Я родилась в счастливое, мирное время, но я много слышала о войне, ведь горе и беда не обошли стороной и моих родных и близких Могилы многих погибших солдат до сих пор остаются неизвестными. И  семьи этих солдат пытаются найти однополчан своих родственников, места боёв, могилы. В самом пекле войны побывали мои два прадедушки: и его сын . Про одного своего прапрадедушку Акима Тимофеевича я знаю не много, моя семья даже не знает где он похоронен. Из трудовой книжке я узнала, что работать он стал с 16 лет ( а по его словам с 9 лет) дежурным по станции. Воевать он ушел с должности десятника в отделе торфобрикетного предприятия «Облетово». Используя Интернет, мы с родителями нашли информацию о моём прадеде на сайте «Мемориал» [1].

Информация из документов, уточняющих потери

Фамилия

Беляев

Имя

Аким

Отчество

Тимофеевич

Дата рождения/Возраст

__.__.1902

Дата и место призыва

24.06.1941 Дмитровский РВК, Московская обл., Дмитровский р-н

Последнее место службы

1326 сп

Воинское звание

старшина

Причина выбытия

пропал без вести

Дата выбытия

__.05.1942

Название источника информации

ЦАМО

Номер фонда источника информации

58

Номер описи источника информации

18004

Номер дела источника информации

665

Призван он был на войну 24 июня 1941 года Дмитровским военкоматом, в возрасте 39 лет Он участвовал в боях. Последнее место службы – 1326 стрелковый полк входящий в состав 415 стрелковой дивизии. За заслуги в боевых операциях Акиму Тимофеевичу присвоили звание старшины.

В мае 1942 года мой прадедушка «пропал без вести» [1].

В книге  нашего школьного музея осталась запись из письма с фронта - пишет своей жене Беляевой Василисе Трофимовне

«За наши страдания, за страдания всех жён, детей, матерей я буду биться с проклятым немцем до последнего моего дыхания. Трусом не умру. Умру так героем.» [4]

погиб 3 мая 1942 года года.

[4]

На обелиске села Орудьево находится его имя в списке воинах отдавших

свою жизнь за свою Родину, за спокойное будущее своих родных и близких, за наше светлое небо[6]

[2


Моего второго прадеда Алексея Акимовича Беляева война застала 17-летним подростком. Он не подлежал призыву по возрасту, но отсиживаться дома не захотел. И 23 июня вместе со своим другом Александром Андреевым  написал письмо наркому обороны : "Заберите нас воевать!" Железный Клим не ответил, не до писем пацанов ему было..., И шагнул в войну Алексей Акимович народным ополченцем. Ополчение - это страшнее действующей армии. Там хоть были рядом кадровые военные, знающие, как идти в бой, отступать. А ополченцы - это те, кто не подлежал призыву по возрасту и те, кто не мог воевать из-за плохого здоровья. «Из сельсовета нас, ополченцев, отвезли в Дмитров, - вспоминает . - Переночевали в школе № 1, сдали паспорта, нас посадили в поезд, и мы оказались в Москве. До Красногорского района, где из ополченцев формировался полк, дошли пешком только две трети. Потому что кто-то сбежал домой, а кто-то умер по дороге - сердечные приступы, инсульты, астма...[5]  Из дмитровчан  был сформирован Дмитровский батальон народного ополчения из 920 человек. Прадед был зачислен артиллеристом. Быстро изучил устройство винтовки Мосина, пулемета Максима, метание гранат. Ополченцев стали использовать для выхода в секреты, а когда начались налеты авиации на Москву, то и при рытье щелей, окопов, противотанковых рвов.

К концу августа Алексея Акимовича направили под Смоленск. Там и состоялось его настоящее боевое крещение «Под деревней Волочек нас стали сильно бомбить, - вспоминает . - Мы стояли на опушке леса, под соснами, 76-миллиметровые орудия нам еще не привезли, и на конной тяге находились только передки от них. Кто-то крикнул, что немцы прорвались, и все стали отступать. Отстреливаться мы могли только мосинскими винтовками.».[5]  Полк попал в смоленское окружение, выходя из котла, судьба свела Алексея Акимовича с односельчанином Фроловым. Так вместе и выбирались из окружения, к счастью, удалось без особых боев прорваться к своим.

Первый серьезный бой прадед принял в 60 км от Москвы, под Скирманово. Это был и успех, пусть и временный, наших войск под столицей. Потому что тогда удалось занять оккупированное Скирманово и соседнюю Козловку Когда полк вошел в деревню, немцы начали жуткую бомбардировку. На бомбометание одновременно заходило по 40-50 самолетов, смерть буквально сыпалась с неба. Половина погибла, и оборону держали из последних сил. Но вскоре пришлось отступать. Когда отходили к Москве, в одной из деревень старушка вышла на околицу и радостно сказала: -« Ничего, вот Гитлер придет, нам легче станет жить». Когда через месяц Дмитровский батальон освобождал эту же деревню, прадеду повстречалась все та же старушка. Только теперь она валялась в ногах солдат: -« Милые, спасители, да если бы знала я, какие гады эти фашисты. Спасибо вам, что пришли!»[5]

-Алексей Акимович участвовал в переломной битве под Москвой. «Накануне наступления нам выдали маскхалаты и валенки, а мы смеялись: "Вот бы пушки в белый цвет покрасить, чтобы тоже замаскировать". Но краски не нашлось, - вспоминает . 6 декабря их полк начал наступление в районе Звенигорода, на Ново-Иерусалим от Румянцева

За боевые заслуги в наступлении под Москвой прадеду, единственному в батарее, вручили медаль "За отвагу" и дали отпуск на три дня. От этих дней в памяти Алексея Акимовича остались сильный мороз, множество брошенной вражеской техники, которая буквально заполоняла дорогу, и поэтому приходилось торить новую колею для прохода наших войск. Под Истрой немцам удалось взорвать плотину, и пришлось в сильный мороз переправляться на другой берег реки через поток воды.

Зимой 1942 года воюя в 30 гвардейском артиллерийском полку, прадед оказался в Калужской области, в Сухиничах. Начались бои местного значения, самые изнуряющие, выматывающие обе стороны. Летом этого же года под Котовичами был ранен. От ранения Алексей Акимович оправился быстро и вернулся в строй


За боевые заслуги в наступлении под Москвой Алексею Акимовичу, единственному в батарее, вручили медаль "За отвагу" и дали отпуск на три дня.

(Рис. 1 Карта боевых действий в декабре1941 года под Москвой)

  В тяжелейших боях  участвовал прадед и во время Курской дуги. «Во время Курской дуги мы вели мощные артобстрелы, за пару часов только мое орудие выпускало до 120 снарядов, - вспоминал . - Если где и был ад, то только там, под Курском и Орлом»

(Рис. 2 Карта боевых действий в июле 1943 года на Курской дуге)

и  Белоруссию. То, что он видел там, забыть не мог. Выжженные дотла деревни, множество трупов, а те, кто смог выжить, в основном - старики да малые дети, со слезами в глазах, стоя на коленях, встречали своих освободителей, делясь с солдатами последней крынкой молока, последней картофелиной.

В феврале 1945 года младшего сержанта Беляева направили учиться в Горьковское высшее политическое училище, где он и встретил Победу «Мы и не думали ни в 41-ом, ни до конца войны, что можем погибнуть, что и не жили-то совсем, толком ничего не видели, - вспоминал Алексей Акимович. - Нам было не жалко отдать свои жизни за Родину, за всю сразу и за наше родное село, наши дома, сельчан, наших близких.» [5]

Вернулся прадед домой победителем со множеством наград.

Ордена Отечественной войны I и II степени которыми удостаивались военнослужащие, проявившие в боях за Советскую Родину храбрость, стойкость и мужество.

Орденом Красной Звезды, которым награждались военнослужащие за особые заслуги в деле обороны страны



Орденами Славы III степени, медали "За отвагу" и "За боевые заслуги". [2]


Создавая эту работу я много узнала о Великой Отечественной войне, о судьбе. родственников в годы войны. Я глубоко уверена, что память об этой войне и о солдатах, защищавших нашу Родину, должна жить в наших сердцах. Своим прадедами я горжусь и всегда буду о них помнить. Сохранить память о наших дедах и прадедах, освободивших страну от фашистских захватчиков, наш долг.


«След войны в моей семье»



Мой прадед, , родился в 1920 году, под городом Бишкек, и когда получал паспорт, то специально прибавил себе год жизни, чтобы побыстрее отправиться в армию. Проявил упорство, поступил в Первое Краснознаменское военное училище в городе Орджоникидзе – вышнем Владикавказе. Потом перешел во Второе училище.  «Обстановка в мае 1941 года была напряженной. Согласно плану Барбаросса Гитлер готовился вторгнуться в нашу страну. В связи с такими обстоятельствами Наркомат  обороны СССР решил ускорить выпуск курсантов некоторых военных училищ. Из 1500 учащихся 250 решено было выпустить досрочно. В  этот выпуск попал и я».[7]

Этим юношам, только -  только ставшим лейтенантами, предстояло защищать западную границу фронта. Алексею Степановичу было суждено защищать подступы к Киеву. «Дали мне роту призывников, в основном из резерва. Я в то время был настолько наивным человеком и так спешил на фронт, потому что боялся не успеть повоевать. Мне казалось, что только доедем до  границы – фашисты будут разбиты, а внутри Германии будет революция, и на этом будет конец войне. Но когда я непосредственно соприкоснулся  с врагом, все иллюзии о скором разгроме  разбились о реальность»[7]

На фронте было трудно. Доносящийся грохот дальнобойных орудий, фашистские самолеты-корректировщики, вслед за которыми появляются танки и пехота. Немцы двигались все дальше и дальше, не встречая сопротивления армий, и начали потихоньку сжимать советские полки в кольцо. На войне, как на войне. И  полк, в котором состоял Алексей Степанович, все же был вынужден отступить. Продвигаясь к оборонительным укреплениям в районе города Фастова, бойцы страдали от голода. 

«Возле одного небольшого перелеска и какого-то болота, наполненного грязью, обнаружили две убитые лошади. Изголодавшиеся, мы набросились на эту дохлятину. После этого случая потерь особенных не было, но трое бойцов и один командир отделения умерли от дизентерии, от дохлятины и еще каких-то недоброкачественных фруктов и употребления воды прямо из болотистых источников».[7] В штабе фронта прадеду и его политруку поручили ответственное задание: доставить пополнение, 480 бойцов, в 26-ю армию. Бойцы  направились через города Шевченко и Канев по направлению к Богуславу,  и попали под обстрел  фашистских «юнкерсов». Когда клубы дыма рассеялись,  потери оказались невелики, вот только 16 машин ЗИСов исчезли в неизвестном направлении (17-я была перевернута, шофер погиб). Добравшись до пункта назначения, Алексей Степанович было подумал, что за потерю транспорта отправиться под  трибунал. Однако в итоге выяснялось, что в критической ситуации шоферы приняли решение  самостоятельно, и не дожидаясь, пока их разобьют, отправились в штаб полка. В результате вместо строгого наказания молодой лейтенант получил орден Красного знамени за блестящее выполнение задания. К началу сентября  обстановка стала критической: в районе Лохвицы фашистские танковые группы Гудермана и Клейста соединились, и кольцо окружения сомкнулось, немцы получили приказ захватить Киев. К тому времени полк, в котором состоял мой дедушка, был неразрывно связан со штабом фронта – в качестве охраны на случай нападения противника.

Алексей  Степанович вспоминал, что его любовь разрушила мина «Она была моя первая любовь еще с первых дней войны, и мы с ней всегда встречались глазами, подавали друг другу знаки взаимного уважения, и какие-то  биотоки пронизывали нас двоих, притягивая друг к другу» - эти сточки в мемуарах прадеда Алексея Степановича посвящены военфельдшеру Марии Кийко – боевой подруге, которой не случилось стать спутницей его жизни. Намечался последний штурм: генерал Кирпонос принял решение собрать все силы, чтобы разорвать немецкую оборону в районе Чернухи. 16 сентября войска выдвинулись на сосредоточение в район Глинища. Итог оказался печальным. «Я лежал в воронке от снаряда, а вокруг меня шел бой, взрывались мины и снаряды. Я попытался оторвать голову от земли и увидел, как ко мне бежали двое. В них я узнал военврача и военфельдшера Машу Кийко. У них на плечах весели сумки со знаками Красного креста. Они бежали оказать мне медицинскую помощь. В пяти метрах от меня взорвалась мина, осколки с визгом пролетели надо мной. Один осколок, как оказалось, попал мне в голову. Я почувствовал, как задрожала земля, в глазах потемнело, все поплыло и закружилось, будто над самой головой пронёсся рой шмелей. Потом что-то мягкое падало на спину и возле меня. Их убило прямым попаданием мины»[7].  Уцелевшие и раненные как могли скрывались от немцев, прятались в сарах и погребах у жителей на окраине Борисполя. Прадедушку нашли примерно через месяц.

«Очнулся, когда солнце было в зените. Я лежал в какой-то яме, набитой трупами. Вскоре наверху послышался шум, потом разговоры. Я увидел наших пленных с лопатами и стал подавать жалобные стоны. Кроме меня были слышны стоны и других тяжело раненных, попавших в общую могилу. Пленные вытащили нас и положили на тачку, а пожилой немец, который у них был конвоиром, тоже оказался добрым человеком. Он  сказал, чтобы раненных отвезли в центр города, где расположился еще оставшийся от окружения разбитый здравпункт». Пока раненные лечились, немцы поставили часовых и огородили госпиталь колючей проволокой. В итоге он превратился в лагерь военнопленных (концлагерь).

И потянулась вереница лагерей: Шепетовка, Славута.  Несколько раз Алексей Степанович предпринимал попытки побега из лагерей, но все было тщетно. А в июле 1942 года все военные по приказу Гитлера были направленны на работы в Германию. Прадед попал на заводы Эккеля на окраине Вайдена. Там изготавливались пушки, пулеметы, автоматы и минометы для обеспечения армий. Пленные создали подпольную организацию: основной задачей было повредить выпуску продукции, чтобы она при отправке на фронт взорвалась или хотя бы прослужила как можно меньше.

После неудачно попытки Алексея Степановича сбежать, его отправили в штрафной лагерь Штайнмюлле – каменный карьер с мельницей для переработки камня. В феврале 1945 года Вайден атаковали американские войска – на город сбросили бомбы. Незамедлительно последовал приказ Гитлера вывести всех военнопленных в глухие места и расстрелять. Алексей Степанович и несколько его товарищей сумели сбежать из колонны смертников. Они в итоге создали свой партизанский отряд «Русь», освободили многих пленников, вскоре захватили город Вайден. А узнав о приближении американских войск, встретили их хлебом-солью. – Когда они встретили победу, то американец был комендантом города, а отца назначили его заместителем, - рассказывал мой дедушка Геннадий Ачкасов. – Потом послали его против бандеровцев воевать. А после войны демобилизовали. Работал на машиностроительном заводе в Таганроге, поднялся по служебной лестнице до главного инженера.

Мемуары об армейских подвигах и трудностях – это не первая книга моего прадеда. Начаналось все с желания узнать свои корни, итогом которого стал труд «Дерево жизни и ветви династии Ачкасовых». Именно это увлечение и стало родословной.

Алексей Степанович Ачкасов умер в 2002 году, в возрасте 82 лет, но история его осталась жить. Я всегда буду гордиться своим прадедом, его мужеством и героизмом, стремлением сделать мир лучше. Его мемуары навсегда останутся реликвией нашей семьи, а подвиги – гордостью.

«Наши односельчане - участники Великой Отечественной войны»

Кириллов Кирилл Тимофеевич


Кириллов Кирилл Тимофеевич родился 14 июня 1921 года.

Учился в Орудьевской школе, закончил семилетку в 1937 году в 16 лет.  После школы подал документы в Федоскино, на обучение в училище. В 1940 г.,

С третьего  курса его забрали в армию и отправили на Дальний Восток. Служил Кирилл Тимофеевич в железнодорожных войсках, задачей которых было: строить мосты, новые вокзалы, приводить в порядок дороги.

«Начало войны я встретил на Украине. 22 июня у вокзала стояли палатки, над нами летали немцы. Днем нам объявили,  что началась война с Германией». [3]

Началось отступление, эшелон, в котором находилась часть Кирилла Тимофеевича  пересек Украину, Белоруссию, и  к началу осени их часть оказалась под Ржевом.

«Немцы окружили нас во время обеда.  Мы отступили, оказались в окружении под Вязьмой.  У немцев были очень сильные десантные войска. У нас  не было питания, а только сухари. Их кипятили с водой  и этим питались. Выйдя из окружения, из Ржева мы поехали эшелоном  через город Старица в сторону Калинина,  нынешняя Тверь.  [3]

Всю  дорогу эшелон  бомбили,  мы ехали  не в вагонах, а на платформе. Машинист не останавливает паровоз, мы движемся, а нас обстреливают. Немцы сбили зенитных пулеметчиков, защищать поезд было некому. Из крупнокалиберного пулемета пробили котел паровоза, поезд остановился. Ехать стало не на чем. Мы стали спрыгивать и залегли в кусты вдоль железной дороги, а немцы  стали стрелять по нам. Некоторые наши солдаты  побежали по полю и сразу же были убиты. Тех, кто лежал в кустах,  тоже многих убили.  Выжившие добрались до Калинина, потом от Калинина пошли  пешком в сторону Кимр,  шли ночью, так как днем обстреливали.

В Москву из Кимр нас отправили эшелоном, ехали мимо Орудьево. Я написал записку родителям, сбросил ее в Орудьево. Потом удалось навестить родное село, родителей. Они скрывались от бомбежек в землянке,  выкопанной в огороде». [3]

Во время проведения памятного парада 7 ноября 1941 года Кирилл Тимофеевич вместе с товарищами дежурил, обеспечивая порядок. По Москве воины-железнодорожники ходили в шинелях гражданских железнодорожников, чтобы никто не понял, что в Москву ввели их воинскую часть. Вскоре после парада их отправили на восстановление железных дорог  вдоль линии фронта.

После освобождения Дмитровского района от фашистов надо было восстанавливать железнодорожное сообщение. Часть, в которой служил Кирилл Тимофеевич,  восстанавливала взорванный железнодорожный мост через канал возле Яхромы, поднимая его из воды. 

Из многих дней войны  запомнились Кириллу Тимофеевичу те, в которые смерть стояла рядом, но отступала, оставляя его в живых:

« Я был со своим отрядом на поле, там не было ни деревьев, а только проселочная дорога. Эту дорогу фашисты бомбили. Я тогда увидел, что по этой дороге ехала девушка. Она остановилась. Раздался ужасный взрыв. Я с товарищами подошёл к повозке, на которой она ехала,  и тогда мы увидели разорванное на мелкие куски тело девушки. Спасти её уже было невозможно» [3]

И еще одна история:

«Однажды с товарищами нас отправили восстанавливать мост. Мы жили в деревне в крайнем доме. После восстановления моста, утром  нас отправили на следующий объект. Я тогда в этом доме забыл документы и вечером возвратился обратно. Дома уже не было, и моста восстановленного тоже. Оказалось, что весь дом был заложен фашистскими бомбами. Нам очень сильно повезло. Если бы мы остались еще на одну ночь, меня с товарищами уже не было бы в живых». [3]

Кирилл Тимофеевич прошел всю войну.

85 отдельный железнодорожный батальон, в котором он служил, восстановил большое количество мостов в Белоруссии и Польше,  участвовал в освобождении  Варшавы, дошел  до реки Вислы, где мы за неделю построили переправу длиной в полтора километра,  а также восстанавливали инфраструктуру на Дальнем Востоке.

Победу  Кирилл Тимофеевич встретил на озере Байкал. Летом 1945 года шел ремонт  железной дороги Москва – Владивосток вдоль берега озера. Когда началась война  с Японией, часть перебросили  в г. Мукден.  Война с Японией длилась недолго и 3 сентября была закончена.

Из армии Кирилл Тимофеевич уволился в 1948 году,  пошел доучиваться в Федоскинское  училище. После училища некоторое время работал в Орудьевской школе учителем рисования, его картины можно увидеть на выставках в селе.

«Мы пол Европы  по-пластунски пропахали»



Обычно на телевидении, радио и в  газетах в преддверии великого праздника Победы в Великой Отечественной войне, рассказывают о крупных военачальниках или воинах, совершивших громкий подвиг. Безусловно, их подвиги заслуживают нашего  уважения и внимания. Но ведь были и воины, простые солдаты, которым мы также должны низко поклониться, и отдать долг памяти. Это они, терпя все тяготы солдатской военной жизни, несли на своих штыках освобождение своей стране и всей Европе.

О воине, прошедшем войну, оставшемся в живых в тяжелых боях,  мой рассказ. - житель села Орудьево.

Война началась, когда он учился в 7 классе Орудьевской средней школы. Они ходили в лес за грибами, пришли, и услышали  по радио, что объявляют начало войны.

Ему было всего 16 лет. Они помогали фронту, чем могли,  работали, расчищали дороги от снега зимой, для того чтобы проехали военные машины. 8 ноября 1943 года, он был призван в регулярную армию. Их привезли в Ивановскую область, в лесу построили большие землянки на сто человек, где они жили. Перед тем как отослать их на фронт они день и ночь учились, тренировались, чтобы не попасть под пули и глупо не умереть.

Во время военных действий, Леонид был в пехотных войсках. Пешком он прошел, начиная с Украины, Польшу, Германию, Чехословакию. Много его товарищей полегло на этой войне  Когда Леонид и его  войска подошли к Германии, они увидели, что все заводы немцев были спрятаны под землей. Был дан приказ взять эту трудную местность. Был назначен день наступления.  Фашисты с остервенением защищали свою территорию, они поливали их сплошным пулеметным огнем. В это время он был наводчиком на тяжелом пулемете «Максим», Бененсону было всего 18 лет. Бой длился целых два дня. Из батальона осталось всего 15 человек, участок никто не мог взять, пришлось обходить его с флангов. Леонид в очередной раз остался живым просто чудом. [3]

Война для Леонида Абельевича закончилась намного позже, чем 9 мая, когда прогремели залпы победного салюта. Вместе со своими однополчанами ему пришлось повернуть на Прагу и до 20 мая очищать город от фашистов, но и после войны, в течение 5 лет он находился на службе в армии, где помогал восстанавливать разрушенное хозяйства Украины.

Демобилизовавшись из армии, вернулся в свое родное село Орудьево, где всю жизнь добросовестно проработал помощником мастера на Орудьевской Лентоткацкой фабрике. [6]

Заключение



По результатам своей исследовательской работы над проектом мы выработали умение по крупицам собирать историю своего рода, с гордостью рассказывать об этом.

Углубили свои знания о событиях 1941-1945 годов.

Почувствовали гордость за свою Родину, уважение к ветеранам войны и  любовь к своему региону и своей стране.

Мы взяли интервью у родителей о жизни родственников в годы войны и получили удовлетворенность от общения с ними, а также другими родственниками, ветеранами войны, одноклассниками.

Оформили страницы "Книги памяти" о жизни родственников и односельчан в годы войны;

Рассказали о них на классном часе "Мы помним, гордимся, благодарим".

Пополнили  краеведческим материалом школьный музей.

В ходе работы над проектом научились организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, выбирать средства реализации цели и применять их на практике, оценивать достигнутые результаты.

Мы также овладели основными навыками вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, ее преобразование, сохранение, передачу  и презентацию с помощью технических средств и информации;

Призываем всех учащихся школы последовать нашему примеру в сборе исторического материала о своих родственниках и передать собранный материал в школьный музей.


Список используемой литературы



Источники

1.Информационный портал ОБД «Мемориал» http://www. obd-memorial. ru/

2. Фотоархив семьи Пузырьковых  и Ачкасовых.

3. Воспоминания ветеранов Великой Отечественной войны и

4. Материал музея МОУ Орудьевской сош.

Литература по теме

5.рловой «Ополченцы»в газете «Дмитровский вестник» от 01.01.2001 г.

6.. , , Мартынов памяти. Погибших, умерших и пропавших без вести воинов в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Том 4. Дмитровский район, Талдомский район, г. Дубна. Часть I и II. Дмитровский район. Москва «Мысль» 1995 год

7. ривец «Рисунки из концлагеря» в газете «Арбат» г. Саранск от 01.01.2001 г.