НОД «К нам весна шагает»
В разновозрастной группе 1,5-4 года
Цель: формирование представлений об изменениях в природе весной.
Задачи.
образовательные: продолжать формировать представления у детей о смене времён года; продолжать знакомить с весенними изменениями; закреплять представления о геометрических фигурах (квадрат, круг, треугольник); составлять предложения по мнемотаблице «Весна»; упражнять в произношении звуков; обогащать словарный запас по теме «весна»;
развивающие: развивать умение сочетать речь с движениями; развивать слуховое и зрительное внимание; развивать логическое мышление;
воспитательные: воспитывать интерес к явлениям живой и неживой природы.
Методы и приемы:
Словесный (чтение сказки, чтение стихотворения, заклички, составление рассказа по мнемотаблице)
Игровой (игра «Солнышко весной», «Сравни и назови», «Продолжи звук»)
Практический (конструирование скворечника)
Материалы и оборудование: макет «Времена года», картинки (костёр, лампочка, солнце), ленточка атласная, солнышко картонное без лучей, прищепки-лучики, мяч, иллюстрация с изображением скворца, мнемотаблица «Весна», геометрические фигуры (круг, квадрат, треугольник).
Продолжительность НОД: 15 мин
Форма организации детей: игровая, познавательная, продуктивная.
Предварительная работа: беседы с детьми о весне, наблюдения за весенними изменениями в природе на прогулке, заучивание заклички «Солнышко повернись», рассматривание иллюстраций.
Ход занятия.
Организационный момент.
Дети входят в группу и встают стайкой.
Воспитатель: Ребята, когда вы шли в детский сад, вы, наверное, заметили какое сегодня утро. Какое оно? (Ответы детей)
Воспитатель: Какое настроение у вас в это чудесное утро?
(Ответы детей: хорошее, веселое и радостное).
Воспитатель:Да, сегодня действительно радостный день.
Радость побежала по дорожке,
Радость распахнула все окошки,
Радость разбудила всех детей,
Радость пригласила к нам гостей!
Воспитатель: Здравствуйте дорогие гости!(дети здороваются)
- Дети, я хочу пригласить вас в сказку.
Дети садятся на стулья
«Жили-были четыре времени года. Вы их узнали? (Зима, Весна, Лето, Осень.). Времена года жили дружно и по очереди правили миром. На смену Зиме приходила красавица Весна, дальше теплое Лето, потом разноцветная Осень. Но однажды Зима решила, что она самая главная и не захотела уступить место Весне. Загрустили под снежным покрывалом растения. Птицы перестали петь песни. Дети устали от морозов и холода, им хотелось тепла, чтоб хоть немного согреться. Забеспокоились Осень и Лето. А Весна сказала: «Не беспокойтесь, у меня есть чудо, которое поможет победить холод!»
появляются картинки костёр, лампочка, солнце.)
- Как выдумаете, что из этого может быть чудом, которое поможет Весне? («Солнце»).
- А чтобы солнышко еще больше грело и светило, давайте его позовем.
Игра «Народные заклички» с шелковой лентой.
Дети передают друг другу жёлтую атласную ленточку и зовут солнышко.
Солнышко повернись,
Красное разожгись,
С весною-красною вернись.
Солнышко красное
В дорогу выезжай,
Зимний холод прогоняй.
- У нас с вами получилось свое солнышко, солнышко-дружбы.
- А вот уже солнышко стало светить ярче. Солнышко проснулось, потянулось и побежали во все стороны солнечные лучики. Давайте поиграем с ним.
Игра «Солнышко весной» (подбор прилагательных)
Дети прикрепляют лучики - прищепки к солнцу подбирая прилагательные:
- солнце жёлтое, круглое, ласковое, теплое, радостное, веселое, румяное, лучистое.
Воспитатель: Ребята, а по каким признакам мы узнаем, что наступила весна?
-Давайте с помощью мнемотаблицы уточним признаки весны.
(рассматриваем мнемотаблицу)
Каждое предложение должно начинаться со слова «весной»
Дети: Весной тает снег. Весной появляются ручейки. Весной набухают почки. Весной появляется зелёная травка. Весной солнышко греет теплее. Весной прилетают птицы. Весной люди надевают легкую одежду. Весной на деревьях появляются зелёные листочки. Весной появляются первые цветы. Весной у зверей появляются детеныши. Весной дети прыгают через скакалку, пускают кораблики.
Вызываются ребенок для повтора рассказа.
- Природа просыпается после зимней спячки и все вокруг заполняется различными звуками.
Послушаем?
Игра «Продолжи звук»
Воспитатель:(включает музыку шумы леса) Прислушайтесь, по весенней травке гуляет ветерок. Он ещё очень слабенький.
Давайте поможем ветерку. Дети дуют на ладошку (развитие речевого дыхания).
Воспитатель: Как шумит ветерок? - Ш-Ш-Ш
А в травке зашевелились первые весенние жучки.
Как жучки жужжат? – Ж-Ж-Ж
Рычит медведь.- р-р-р
Дети, давайте покажем, как проснулся медведь!
Физминутка
На орех взобрался Мишка
(имитация движений – показать, как мишка карабкается на дерево)
С ветки даль ему видна
(ладошку поставить как козырек ко лбу)
Смотрит на холмы и крыши
(соединяем руки над головой как домик - крыша)
Не идёт ли к нам весна?
(поднимаем плечи – удивление)
За деревней, за долиной, Где прозрачен небосвод
(повороты головы вправо и влево).
Клин увидев журавлиный
(показ взмахов крыльев журавлей)
Закричал: «Весна идёт!»
(руки поднять в стороны вверх с радостью и улыбнуться весне)
Воспитатель: А с птицами что весной происходит?
Дети: Они возвращаются из теплых краев.
Воспитатель: А каких вы знаете перелетных птиц?
Дети: Ласточка, скворец, грач, соловей.
Воспитатель: Чем занимаются птицы весной?
Дети: Строят гнёзда.
Как называется домик, в котором живёт скворец?
Дети: Скворечник.
Воспитатель: Ребята, посмотрите на скворечник и скажите, из каких геометрических фигур он состоит?
Дети: Треугольник, квадрат, круг.
Восп.: Ребята, скворцов прилетело очень много. А домиков для них нет. Как мы можем помочь птицам?
Игра «Строим скворечник»
О каком времени года мы сегодня разговаривали?
- Для кого делали домики?
Ребята, весенние приметы мы с вами назвали, поиграли в весенние словечки, скворечники сделали. Вот сколько всего успели сделать. Что вам больше всего понравилось? (ответы детей)
Литература:
1.Анна Никифорова
Конспект НОД по речевому развитию «Весна» https://www. maam. ru/detskijsad/konspekt-nod-po-rechevomu-razvitiyu-vesna. html
2.Дарья Огнева
Конспект НОД по развитию речи «Пришла весна»
https://www. maam. ru/detskijsad/konspekt-nod-po-razvitiyu-rechi-v-srednei-grupe-prishla-vesna. html
