Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гвардейская школа № 1» Симферопольского района Республики Крым

ул. Карла Маркса, дом 97, пгт. Гвардейское, Симферопольский район,

Республика Крым, Российская Федерация, 297513

, e-mail: *****@***ru ,

интеллектуальная игра:

«Знатоки права» (11-Бкл.)

  ,

  учитель истории и обществознания

2016 г.

ЦЕЛИ:

- создать условия для активизации познавательной деятельности учащихся;

  - пополнить знания учащихся в области права;

- формирование  умений  анализа, обобщения общественных явлений; 

  - воспитание правовой ответственности  ;  - 

  - подготовка к сдаче итоговой аттестации.

ОБОРУДОВАНИЕ: 

- компьютер;

- мультимедийная установка;

- мультимедийная презентация с заданиями;

- карточки с заданиями;

- набор таблиц подведения результатов для жюри.

ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ:  игра – соревнование

УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ:  класс представлен тремя командами из  5 человек. Задается по одному вопросу, дается 1 мин. для обсуждения. Право ответа предоставляется команде, первой нашедшей ответ, если ответ дан неверный, право ответа переходит другой команде.  Ответы могут быть даны раньше установленного времени. За каждый правильный ответ присуждается 1 очко. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество очков. Для оценки конкурса создается жюри из 3 – 4 человек.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

  Учитель:

  Один испанский анархист требовал: «Отмените все правила уличного движения. Почему я должен поворачивать направо, когда мне нужно налево? Это против свободы!»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

  Итальянский историк и поэт Карло Ботта утверждал: «Общественная свобода есть не что иное, как пунктуальное соблюдение общественных законов, справедливых и равных для всех».

  Задумайтесь  над этими высказываниями. Вы, может быть,  с одним из них согласитесь, а может - нет. Чтобы сделать свой выбор вам понадобятся знания и прежде всего, знания права, законов, которые действуют в обществе. В современном обществе без правовых норм, законов не обойтись. Без них наступит хаос. Вы граждане нашего государства, поэтому уже сейчас знания законов вам необходимы, так как незнание закона не освобождает от ответственности. Насколько вы обладаете этими знаниями, мы  проверим в ходе нашей игры.

Представление жюри.

1.Конкурс «Знакомство» (5 баллов)

- представление команд,

-название команды,

-девиз команды,

-защита эмблемы команды.

2.Конкурс «Разминка» (1 балл за правильный ответ        )

1 команда

2 команда

       3 команда

1.Правовая связь человека с государством (гражданство)

1.Основной закон государства (конституция)

1.Исполнительный орган в РФ (Правительство РФ)

2.Международный документ, принятый ООН в 10 декабря 1948 г. (Всеобщая декларация прав человека)

2.Международный документ о правах ребенка, принятый ООН 20 ноября 1989 г. (Конвенция о правах ребенка)

2.Сколько глав содержит Конституция РФ (9 глав)

3.Когда была принята Конституция РФ? (12 декабря 1993 г.)

3.Форма правления в РФ (республика)

3.Глава РФ (Президент)

4.Форма территориального устройства в РФ (федерация)

4.Политический режим в РФ (демократия)

4.С какого возраста можно выдвигать кандидатуру на пост президента РФ (35 лет)

5.Законодательный орган в РФ, парламент (Федеральное собрание)

5.Федеральное собрание состоит из 2-х палат (Совет Федерации, Государственная дума)

5.Отрасль права, регулирующая главным образом сферу имущественных  отношений (гражданское  право)

6.Судебная власть в РФ принадлежит судам: Верховный суд общей юрисдикции, Арбитражный суд и …(Конституционный)

6. Ветви власти: законодательная, судебная и…(исполнительная)

6. Отрасль права, регулирующая сферу семейных отношений (семейное право)

7.Исполнительный орган в РФ (Правительство РФ)

7.Сколько глав содержит Конституция РФ (9 глав)

7. Отрасль права, регулирующая сферу трудовых отношений (трудовое право)



3.Конкурс «Знаете ли вы понятия?» (Каждая команда получает задание,1 балл за правильный ответ)

1 вопрос. Какой документ называется декларацией?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Документ, не имеющий обязательной силы (рекомендательный характер), в котором провозглашаются основные принципы.

2 вопрос. Что такое конвенция?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Международное соглашение по какому-либо социальному вопросу, имеющее обязательную силу для тех государств, которые к нему присоединились.

3 вопрос. Что такое дискриминация?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Ограничение или лишение прав людей по национальным, религиозным, политическим или иным мотивам.

4 вопрос. Что такое геноцид?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Уничтожение отдельных групп населения (и целых народов) по расовым, национальным, религиозным, политическим или иным мотивам.

5 вопрос. Что такое демократия?

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: Это политический режим, при котором установлены и осуществляются на практике народовластие, закрепленные в законах свободы и равноправие граждан.

4.Конкурс «Права детей» (привести в соответствие, за каждый правильно указанный ответ-1 балл)

ОСНОВНЫЕ ВОЗРАСТНЫЕ  ВЕХИ В ЖИЗНИ РЕБЕНКА


ПРИОБРЕТАЕМЫЕ ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ

А) рождение

1.Становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими действиями приобретать любые права.


Б) 14 лет

2.Несет уголовную ответственность за любые преступления.


В) 16 лет

3.Подлежит административной ответственности за правонарушения в любом порядке, за некоторые правонарушения (например, хулиганство) несет административную ответственность в общем порядке.


Г) 18 лет

4.Имеет право самостоятельного заключения трудового договора (контракта); сохраняется ряд льгот по трудовому праву (сокращенная рабочая неделя – 36 часов).


5.Имеет право на получение паспорта.


6.Имеет право обучаться вождению автомобиля на дорогах в присутствии инструктора.


,

7.Имеет право на вступление в брак с разрешения органов местного самоуправления при наличии уважительных причин.


8.Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство).


9.Вправе распоряжаться самостоятельно своим заработком, стипендией, иными доходами.


10.Может вступать в молодежные общественные объединения.


11.Имеет право на имя, отчество, фамилию.


12.Вправе, с согласия родителей, совершать любые сделки.



ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: А – 11;  Б – 5, 8, 9, 10, 12;  В – 2, 3, 4, 6, 7;  Г – 1

5.Конкурс «Заморочки» (Команды должны на скорость сложить слово из предложенных букв-2 балла)

1 команда  1.Конституция  2. Права

2 команда  1.Проступок  2. Государство

3 команда         1.Гражданин  2.Наказание

6.Конкурс «Юридическая консультация»( команды должны указать правильный ответ в задача хи аргументировать свое решение -2 балла)

Ситуация №1:

15-летняя Маша устроилась работать в поликлинику санитаркой. Старшая медсестра потребовала выйти на работу в воскресный день. Маша обратилась за консультацией.

Ситуация №2:

Во время каникул 14-летний Антон решил устроиться на работу – расклеивать объявления. Родители Антона возражают. Они считают, что перед новым учебным годом сын должен  отдохнуть. Может ли Антон в этом случае быть принят на работу?

Ситуация №3:

Николаю 16 лет. Он хочет устроиться на работу в магазин ночным сторожем. Тогда днем он может учиться. Будет ли Николай принят на работу ночным сторожем?

7. Конкурс «Права человека»  (1 балл)

Задание 1.  АРШИНА  «ЛЯГУШКА – ПУТЕШЕСТВЕННИЦА». Каким правом воспользовалась лягушка, отправившись в путешествие?

  ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: право на свободу передвижений.

Задание 2. ОЛСТОГО «ЗОЛОТОЙ КЛЮЧИК». Какое право крысы Шушеры нарушил Папа Карло, запустив в нее свой башмак?

  ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: унижение достоинства  личности.

Задание 3. ЕРРО «ЗОЛУШКА».  Какое право нарушала мачеха, не пуская Золушку на бал?

  ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: право на отдых.

Задание 4. А. ПУШКИН «СКАЗКА О ПОПЕ И ЕГО РАБОТНИКЕ БАЛДЕ».  Каким правом воспользовался Балда, нанявшись на работу к попу?

  ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: право на труд.

Задание 5. Сказка «ВОЛК И СЕМЕРО КОЗЛЯТ».  Какое право нарушил волк, ворвавшись в дом козы?

  ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ: неприкосновенность жилища.

  Учитель: Это был последний вопрос финальной игры.  Спасибо командам за работу.