Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Памятка при проведении «Вертушки»

Цель: помощь в осмыслении собственного выбора.

Если ученик не определился в выборе ПМ:

Выяснить, есть ли у учащегося сомнения в выборе проектной мастерской. Какую ПМ можно выбрать с тем основанием, которое я представляю.

Если ученик определился в выборе ПМ:

Уточнить, на каком  основании  сделан выбор ПМ. Рассматриваем его выбор с точки зрения  «моего» основания. Расшатываю  его позицию выбора до проявления эмоций (которые появятся, если это для него важно).

Памятка при проведении «Вертушки»

Цель: помощь в осмыслении собственного выбора.

Если ученик не определился в выборе ПМ:

Выяснить, есть ли у учащегося сомнения в выборе проектной мастерской. Какую ПМ можно выбрать с тем основанием, которое я представляю.

Если ученик определился в выборе ПМ:

Уточнить, на каком  основании  сделан выбор ПМ. Рассматриваем его выбор с точки зрения  «моего» основания. Расшатываю  его позицию выбора до проявления эмоций (которые появятся, если это для него важно).

Памятка при проведении «Вертушки»

Цель: помощь в осмыслении собственного выбора.

Если ученик не определился в выборе ПМ:

Выяснить, есть ли у учащегося сомнения в выборе проектной мастерской. Какую ПМ можно выбрать с тем основанием, которое я представляю.

Если ученик определился в выборе ПМ:

Уточнить, на каком  основании  сделан выбор ПМ. Рассматриваем его выбор с точки зрения  «моего» основания. Расшатываю  его позицию выбора до проявления эмоций (которые появятся, если это для него важно).

Памятка при проведении «Вертушки»

Цель: помощь в осмыслении собственного выбора.

Если ученик не определился в выборе ПМ:

Выяснить, есть ли у учащегося сомнения в выборе проектной мастерской. Какую ПМ можно выбрать с тем основанием, которое я представляю.

Если ученик определился в выборе ПМ:

Уточнить, на каком  основании  сделан выбор ПМ. Рассматриваем его выбор с точки зрения  «моего» основания. Расшатываю  его позицию выбора до проявления эмоций (которые появятся, если это для него важно).