МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ
АВТОМОБИЛЬНО-ДОРОЖНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
для иностранных студентов
1 курса
ХАРЬКОВ
2015
Методические указания к проведению практических занятий по русскому языку предназначены для иностранных студентов 1 курса всех специальностей.
Целью методических указаний является коррекция и совершенствование лингвистических, коммуникативных и культуроведческих компетенций учащихся, изучавших русский язык вне русскоязычной среды, в чтении, аудировании, говорении и письме. Таблицы могут служить удобным справочником по практической грамматике на всех этапах изучения русского языка. Учитывая разный уровень владения русским языком, при составлении автор ориентировался на избыточность предложенного материала. Тема №11 содержит грамматический комментарий, представленный в виде теоретических справок и таблиц, и комплекс лексико-грамматических упражнений по корректировке языкового материала, изучавшегося на начальном этапе обучения, но тем не менее представляющего определенные трудности для студента-иностранца.
Несовершенный (НСВ) и совершенный вид(СВ)
глагола
Употребление глаголов НСВ и СВ:
НСВ | СВ |
1.ФАКТ(ПРОЦЕСС) | 1.РЕЗУЛЬТАТ |
1. Вчера Виктор писал письмо. 2. Анна повторяет новые слова. 3. Я читаю по-русски неплохо. 4. Вчера студенты писали контрольную работу. | 1. Виктор написал большое письмо. 2. Антон уже повторил новые слова. (=Он хорошо знает их.) 3. Вчера я прочитал 3 текста 4. Мы правильно написали контрольную работу |
2.=МНОГО РАЗ | 2.= ОДИН РАЗ |
Обычно я покупаю хлеб в киоске. Каждый день вечером я ужинаю и смотрю телевизор. Студент часто делает ошибки в диктанте. | Сегодня я купил хлеб в магазине. Вчера вечером я тоже поужинал и посмотрел новости. Но сегодня он не сделал ошибку, он всё написал правильно. |
Всегда, постоянно, регулярно, обычно, часто, редко, иногда, никогда; каждый день, каждый год; по понедельникам… | Однажды, один раз, впервые |
3. =долго, много времени | 3. =быстро, мгновенно |
Антон решал задачу весь урок. Антон обедал в буфете 30 минут. | Анна сразу решила эту задачу. А Марина пообедала очень быстро. |
Долго, недолго, 1 час, целый день, весь урок… | Быстро, вдруг, наконец, мгновенно… |
ОБРАЗОВАНИЕ ГАЛОГОВ СВ
Глагол НСВ (что делать?) | Глагол СВ (что сделать?) |
1. Добавляется префикс: | |
читать писать чертить рисовать делать фотографировать слушать смотреть видеть готовить завтракать обедать ужинать звонить ждать советовать петь пить дарить болеть учить есть кушать платить ставить | прочитать написать начертить нарисовать сделать сфотографировать послушать посмотреть увидеть приготовить позавтракать пообедать поужинать позвонить подождать посоветовать спеть выпить подарить заболеть выучить съесть покушать заплатить поставить |
2. Изменяется суффикс: | |
изучать решать повторять получать поступать объяснять рассказывать показывать опаздывать открывать закрывать спрашивать отдыхать вставать давать забывать уставать помогать начинать(ся) кончать(ся) продолжать(ся) | изучить решить повторить получить поступить объяснить рассказать показать опоздать открыть закрыть спросить отдохнуть встать дать забыть устать помочь начать(ся) кончить(ся) продолжить(ся) |
3. Изменяется корень слова: | |
говорить брать покупать понимать отвечать встречать вешать класть | сказать взять купить понять ответить встретить повесить положить |
Времена глаголов НСВ и СВ
Прошедшее время | Настоящее время | Будущее время | |||
НСВ | СВ | НСВ | СВ | НСВ | СВ |
делал делала делало делали | сделал сделала сделало сделали | я делаю ты делаешь он/она делает мы делаем вы делаете они делают | ---------- | я буду делать ты будешь делать он/она будет делать мы будем делать вы будете делать они будут делать | я сделаю ты сделаешь он/она сделает мы сделаем вы сделаете они сделают |
Упражнение 1. Пишите фразы по образцу:
Анна пишет упражнение. - Анна уже написала
упражнение.
1. Антон читает текст. - …
2. Студенты решают задачи. - …
3. Виктор смотрит новый фильм. - …
4. Оля готовит обед. - …
5. Иван завтракает в буфете. - …
6. Инженер делает проект. - …
7. Ахмед учит правило. - …
8. Друзья отдыхают в кафе. - …
9. Преподаватель объясняет новую тему. - …
10. Лина повторяет новые слова. - …
Упражнение 2. Напишите нужные глаголы (НСВ или СВ).
1. Вчера мы … контрольную работу. Я хорошо … её. (писать - написать)
2. Сегодня Анна … по телефону. Она … (звонить - позвонить)
3. Вчера на уроке мы … сложную деталь. Антон … её хорошо. (чертить - начертить)
4. Я люблю … Я уже … самые известные здания Харькова. (фотографировать - сфотографировать)
5. В школе студент … английский язык. Он хорошо … этот язык. (изучать - изучить)
6. Вчера Андрей … кофе в буфете. Он … 2 чашки кофе. (пить - выпить)
7. На уроке мы … задачи. Виктор … все задачи правильно. (решать - решить)
8. Сегодня мой друг … фотографии. Он … очень много новых фотографий. (показывать - показать)
Упражнение 3. Напишите глаголы НСВ или СВ.
1. Вчера весь вечер Марина … домашнее задание, а её подруга Оля … домашнее задание очень быстро. (делать-сделать)
2. Целый день студенты … трудный урок. Они … его хорошо. (повторять - повторить)
3. Мы долго … новую грамматику. Я … её очень хорошо. (учить - выучить)
4. Мария … французский язык 3 года. (изучать - изучить)
5. Мама … обед 2 часа. Она … вкусный обед. (готовить - приготовить)
6. В воскресенье друзья целый день … фильмы. Они … три фильма.
7. Художник долго … новую картину. Он … прекрасную картину. (рисовать - нарисовать)
Упражнение 4. Напишите глаголы НСВ или СВ.
1. Каждый день я … хлеб в магазине. Но вчера я … хлеб в киоске. (покупать - купить)
2. Обычно я … домой в пятницу. Но на этой неделе я … домой в среду. (звонить - позвонить).
3. Каждый день я … моего друга в университете. Вот и сегодня я … его. (встречать - встретить)
4. Каждый год мои родители … на море. Но в этом году они хорошо … на даче. (отдыхать - отдохнуть)
5. Преподаватель часто … студентов на уроке, а они … Сегодня он … только меня, и я … правильно. (спрашивать – спросить; отвечать - ответить)
6. Я всегда … одежду в шкаф, а мой сосед – нет. Сегодня он тоже … одежду в шкаф.(вешать - повесить)
7. Как правило, студенты … книги в библиотеке, но этот новый учебник они … на кафедре у преподавателя. (брать - взять)
8. Обычно мой друг … мне, но вчера я … ему решить задачу (помогать - помочь)
Упражнение 5. Напишите новый текст, используйте глаголы СВ.
Что я обычно делаю целый день?
Утром я завтракаю дома. Потом в университете я читаю тексты, пишу упражнения, решаю задачи. В университете я встречаю моего лучшего друга и подругу. На большом перерыве мы вместе обедаем в столовой. Потом я опять слушаю преподавателя на уроке. Обычно преподаватель спрашивает нас, а мы отвечаем. Обычно я очень устаю. Потом в магазине я покупаю продукты. В общежитии я делаю домашнее задание и готовлю ужин. После ужина я учу новые слова и повторяю грамматику. Иногда я смотрю телевизор или слушаю музыку.
Что я сделал вчера?
………………………………………………………………………
Что я буду делать завтра?
……………………………………………………………………..
Что я сделаю завтра?
…………………………………………………………………….
Упражнение 6. Пишите по образцу:
- Вы уже прочитали текст?
- Нет ещё не прочитал, но я обязательно прочитаю его завтра.
1. Анна уже решила задачу? - …
2. Виктор уже получил оценку? - …
3. Махмуд уже сдал экзамен? - …
4. Ты уже взял книги в библиотеке? - …
5. Ты положил вещи в шкаф? - …
6. Преподаватель уже спросил тебя? - …
7. Ты уже встретил Марину? - …
8. Виктор уже купил конверт? - …
9. Имад уже повторил урок? Ты уже помог дома? - …
Для
дальнейшего
просмотра и использования
материалов обращайтесь:
Харьковский национальный автомобильно-дорожный университет
Факультет подготовки иностранных граждан
Кафедра языковой подготовки
Ауд. 223
Е-mail: kaf. yaz. *****@***ru
61002, Харьков,
Тел: +38(057)707-36-81
