Задания для самостоятельной работы в период карантина для учащихся 5-х классов

Задания для самостоятельной работы в период карантина

для учащихся 5-х классов.

Русский язык
Для 5а, 5б, 5г	§61, упр. 310 – устно, упр. 311, 312 - письменно §62, упр. 316-318 - письменно §63, упр. 320 - письменно Контрольные вопросы – стр. 147 (устно), упр. 321, 322 – письменно Упр. 325 – выписать словарные слова
Для 5в, 5д	§ 61, упр.310 § 62, упр.316 § 63, упр.320 Все упражнения письменно
Литература
Для 5а, 5б, 5г	«Муму» (стр. 243-274) -  прочитать. Стр. 275-276, ответить на вопросы: 1-3, 5, 8-10 (устно), 4, 6, 7, 11 (письменно). Подготовить пересказ одного из эпизодов «Герасим и Татьяна» или «Герасим ищет Муму». Нарисовать иллюстрацию к произведению, дать ей название в виде цитаты из текста.
Для 5в, 5д	Прочитать рассказ «Муму» Ответить на вопросы – стр. 275
Математика
Для 5а, 5б, 5в	Учебник стр. 105, п.5.3 № 000, 410, 411, 412, 413 Рабочая тетрадь стр. 73 № 000, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185
Для 5г	§6.1 (прочитать, выучить определения), учебник № 000 (а, б), № 000, № 000. §6.2 (прочитать, выписать в тетрадь для классных работ определения: простое и составное число, решето Эратосфена, изучить таблицу простых чисел учебник страница 282), учебник № 000, № 000.
Для 5д	П. 5.1-5.3 (стр.97-108), № 000, 389, 390,403, 404, 405, 407, 408, 416, 418.
История
Для 5а, 5б, 5в, 5г, 5д	§ 24 - читать, § 25, раздел 1,2 - пересказ
Обществознание
Для 5а, 5б, 5в, 5г, 5д	§5 читать, вопросы «Проверь себя» – 1,4 - письменно, вопросы « В классе и дома»  1,2,3 - устно. § 5, задания выполнить письменно в тетради на печатной основе
Экономика
Для 5а, 5б, 5в, 5г, 5д	Выполнить практикум (индивидуальные задания были выданы на уроке)
География
Для 5а, 5б, 5в, 5г, 5д	§12-13 читать, устно отвечать на вопросы. Контурная карта с.3 - подписать маршруты Диаша, да Гаммы и Колумба (моря, океаны, острова, материки, проливы, которые они проплывали)
Биология
Для 5а, 5б, 5в, 5г, 5д	§11  «Роль животных, грибов и бактерий в сообществе» Стр. 33 – ответить на вопросы §12 «Отношения организмов в сообществе» Стр. 35 – ответить на вопросы  п\з  по т\т  с30 №8 Повторить §3-12 и по рабочей тетради, тетр.  экзаменатор с 4-9  - готовиться к контр. работе
Английский язык
Для 5а, 5б (группа )	УЧ. C57 №4, С57 № 5 а, 7 – переписать в тетрадь. № 5б, 8 с57 РТ: №1 а, №3, 4 с35
Для 5а, 5б (группа )	Учебник с. 61 №1с-читать, переводить Учебник с. 63 читать, перевод, новые слова учить. С. 63 № 6 письменно С. 64 №1-6 РТ с. 39 № 1-6, с. 40 №7-9
Для 5в, 5г, 5д (обе группы)	Учебник: с.61 читать, с.63 перевод, РТ. С.40 №7-12
Информатика
Для 5а, 5б, 5в, 5г, 5д	§8, рабочая тетрадь  № 000 - 117
Изобразительное искусство
Для 5а, 5г, 5д	Завершить практическую работу «Зимний пейзаж». Повторить: понятия  живопись, графика, пейзаж, натюрморт, бытовой жанр; образ Мирового древа (кто населял, значение частей древа: ветви, ствол, корни).
Для 5б	Завершить практическую работу «Флюгер!. Повторить: понятия  живопись, графика, пейзаж, натюрморт, бытовой жанр; образ Мирового древа (кто населял, значение частей древа: ветви, ствол, корни).
Для 5в	Завершить практическую работу «Зимний пейзаж». Выполнить практическую работу «Флюгер» (силуэт фигуры на любую тематику).  Повторить: понятия  живопись, графика, пейзаж, натюрморт, бытовой жанр; образ Мирового древа (кто населял, значение частей древа: ветви, ствол, корни).
Технология
Для 5а, 5б, 5в, 5г, 5д (девочки)	Повторение материала по разделу «Создание изделий из текстильных материалов». Закончить выполнение образцов ручных работ (тем, кто не доделал).