Вопросы к зачёту

ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ

по дисциплине Естествознание.

Землеведение в системе географических дисциплин 

Географическая оболочка - предмет изучения общего землеведения. Место общего землеведения в системе географических наук и его задачи. Методы исследования. Содержание и задачи курса «Естествознание». Понятие о географической карте и плане. Сходство и различие плана и карты. Классификация карт (по охвату территории, назначению, содержанию, масштабу). Географический глобус. Масштаб и его виды. Измерение расстояний по плану, карте, глобусу. Градусная сеть. Географические координаты. Понятие о географическом и магнитном меридиане. Картографические проекции и их классификация (по характеру искажений и виду вспомогательной поверхности). Карты для средней и начальной школы, их проекции и искажения. Географические атласы. Условные знаки. Способы изображения рельефа на карте. Способы ориентирования. Азимут. Понятие о съёмках местности. Вселенная, звёзды, созвездия. Галактика (Млечный путь), Солнечная система, их состав, строение и происхождение. Луна - естественный спутник Земли. Фазы Луны. Влияние Солнца и Луны на процессы, происходящие в географической оболочке Земли. Современный этап в изучении и освоении космоса. Форма и размеры Земли. Земля как шар, эллипсоид вращения, трехосный эллипсоид, геоид, кардиоид. Доказательства выпуклости и шарообразности Земли. Географическое значение формы и размеров Земли. Вращение Земли вокруг оси. Угловая и линейная скорости осевого вращения. Ось, географические полюсы, экватор, параллели и меридианы. Географические следствия осевого вращения Земли. Системы счёта времени: местное, поясное, декретное, московское, летнее и всемирное. Линия перемены дат. Календарь. Обращение Земли вокруг Солнца: орбита, скорость движения, положение земной оси в пространстве и относительно Солнца. Географические следствия годового вращения Земли. Внутреннее строение Земли и методы его изучения. Литосфера. Тепло Земли. Земной магнетизм и его значение. Гравитационное поле Земли. Возраст Земли. Геологическая история Земли. Геологическое летосчисление. Геохронологическая шкала. Геологические эры. Минералы, их строение и происхождение. Полиморфизм и изоморфизм. Физические свойства минералов. Классификация минералов. Классы минералов, их разнообразие, значение. Горные породы. Классификация горных пород по происхождению: магматические, осадочные, метаморфические. Полезные ископаемые. Минерально-ресурсный потенциал России. Понятие рельеф и рельефообразование. Эндогенные процессы, изменяющие поверхность Земли. Тектонические движения земной коры. Основные структурные зоны земной коры. Землетрясения и вулканизм, их значение в географической оболочке. Экзогенные процессы, изменяющие поверхность Земли. Выветривание и его виды. Рельефообразующая роль ветра, льда, текущих и подземных вод. Литогенез. Классификация форм рельефа. Главные планетарные формы рельефа – материки и океаны. Гипсографическая кривая Земли. Современные представления о происхождении материков и океанов. Значение рельефа. Равнины, их классификация (по высоте, характеру поверхности, образованию). Плато, плоскогорья. Формы рельефа, связанные с материковым оледенением четвертичного периода. Горы: тектонические, эрозионные, вулканические. Складчатые и глыбовые горы. Основные формы горного рельефа: горные хребты, узлы и долины. Нагорья. Подразделение гор по абсолютной высоте. Понятие о холме. Атмосфера, её развитие, состав, строение, значение. Нагревание атмосферы. Солнечная радиация и её виды. Зависимость солнечной радиации от угла падения солнечных лучей. Преобразование солнечных лучей в атмосфере. Альбедо. Тепловой и радиационный баланс Земли. Охрана атмосферы. Температура воздуха, её распределение. Особенности нагревания суши и воды. Суточный и годовой ход температуры. Изотермы, тепловые пояса. Приборы для измерения температуры воздуха и воды. Вода в атмосфере. Влажность воздуха, её показатели, измерение. Конденсация и сублимация водяных паров у поверхности и в свободной атмосфере. Облака. Классификация облаков и их характеристика. Методика определения облачности. Осадки, образование, виды. Приборы для измерения атмосферных осадков. Географическое распределение осадков. Коэффициент увлажнения. Атмосферное давление и его измерение. Зависимость давления от температуры и движения воздуха. Изменение давления с высотой. Барический градиент. Распределение давления на Земле. Изобары. Центры действия атмосферы. Ветер: скорость, сила, направление. Приборы для измерения направления и скорости ветра. Роза ветров. Местные ветры. Общая циркуляция атмосферы. Понятие о погоде, её элементы. Воздушные массы и фронты. Циклоны и антициклоны, погода в них. Наблюдение и предсказание погоды. Климат. Классификация климатов по . Микроклимат. Гидросфера, её части. Вода, её свойства, происхождение и значение. Глобальный круговорот воды. Мировой океан. Моря, заливы, проливы. Рельеф дна Мирового океана. Состав и свойства океанической воды. Течения. Значение Мирового океана. Воды суши. Подземные воды, их происхождение и свойства. Виды воды в почвогрунтах.  Грунтовая вода, межпластовые воды, источники. Минеральные воды, их значение. Рельефообразующая роль подземных вод (оползни, карст), значение, охрана. Река и её основные элементы. Падение и уклон реки, скорость течения и её измерение. Питание и режим рек. Работа рек, их значение и охрана. Озера, классификация. Питание и режим озер. Эволюция и значение озер, их охрана. Болота. Условия образования, типы и значение болот. Мелиорация и охрана болот. Биосфера, её состав, границы и структура. Учение о биогеоценозе. Возникновение и развитие жизни на Земле. Почва, её состав, морфологические признаки, строение. Главнейшие типы почв России и их охрана. Географическая оболочка: состав, строение, границы, закономерности развития. Ландшафт. Дифференциация географической оболочки. Географическая оболочка и человеческое общество, природные ресурсы. Ноосфера. Основные направления охраны природы. Краеведение, его содержание и задачи. Географическое краеведение. Краеведение в начальной школе. Воронежская область: географическое положение, геологическое строение, рельеф, полезные ископаемые. Воронежская область: климат, погода, реки, озёра, почвы, растительный и животный мир. Характеристика типичных представителей. Особо охраняемые территории.

Список рекомендованной литературы

основная литература:

Петрова, : учеб. пос. [Текст] / , , . – М. : ФОРУМ, 2011. – 464с : ил. – (Профессиональное образование). – Реком. МС УМЦ по проф. образ. Деп. образ. г. Москвы в кач. учеб. пос. для студ. образ. учрежд. ср. проф. образ. -(в пер.). – ISBN 978-5-91134-467-2.

дополнительная литература:

Бобков, : Учебник для вузов [Текст] / , . – М.: Академический проект, 2006. – 537 с.: 16с. цв. вкл. – (Gaudeamus). – Доп. МО РФ по спец. «География»-(в пер.). – ISBN 5-8291-0753-8.

информационные электронно-образовательные ресурсы:

Болтушкин, : учебное пособие / . – Уфа: Уфимский государственный университет экономики и сервиса, 2013. – 130 с. [Электронный ресурс]. URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=272455&sr=1(дата обращения 20.01.2016). Добровольский, землеведение: учебное пособие для вузов / . -  М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2008. – 208 с. [Электронный ресурс]. URL: http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=58279&sr=1 (дата обращения 03.02.2016). Дорохов,  / В. Г. – Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2013 Кемерово: Кемеровский государственный университет, 2013. – 152 с. [Электронный ресурс]. URL:  http://biblioclub. ru/index. php? page=book&id=232337&sr=1 (дата обращения 01.02.2016).

Составитель: канд. биол. наук,

доцент каф. ТиМНО