Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Центр развития ребенка - детский сад «Лира»
Лето – замечательная пора
для старших групп
Музыкальный руководитель
Действующие лица:
- Ведущий Ромашка
дети с воспитателем в группе
Летом можно загорать
И на травке полежать,
За грибами в лес сходить,
В речке рыбы наловить.
Можно в речке искупаться,
Богатырских сил набраться.
Снова лето к нам пришло –
Это очень хорошо!
Паровозиком возьмёмся,
В лес зелёный мы пойдём,
По тропинке побежим,
К лету в гости поспешим!
Идут в зал
Ведущий: Вот мы и пришли на лесную полянку. Посмотрите, как красиво, зелено – птицы поют, цветы растут, ягоды краснеют.
Вот пришло к нам румяное лето
И зовет на зеленый простор.
Сколько солнца кругом, сколько света,
А цветы, будто пестрый ковер.
Незабудку, гвоздику, ромашку,
Колокольчики, мак, василек,
Желтый лютик, душистую кашку
Мы вплетем в разноцветный венок.
В зал входит Ромашка.
РОМАШКА: Всем-всем добрый день! Всем-всем лучезарных улыбок и хорошего настроения! Меня зовут Ромашка! А вас как зовут? Назовите-ка ваши имена!
РОМАШКА: Ой-ой-ой! Ничего не поняла! Громче! Еще громче! Нет, так не пойдет. Так у нас ничего не получится. Сделаем так: я говорю: «Девчонки» (Девочки хлопают и кричат «У-у-у-у»); я говорю: «Мальчишки» (Мальчики топают и кричат «А-а-а-а-»).
Я очень люблю лето!
А какое время года любите вы?
– Здесь другого нет ответа – ну, конечно, это лето!
Да, конечно, это – лето!
В красках солнечного света,
С песнями весёлых птиц,
С чистою водой криниц.
Запестрел цветами луг,
Как красиво всё вокруг!
Лето приносит нам столько приятных развлечений! Летом мы можем купаться в реке, загорать, много играть на улице, ездить с родителями в отпуск на море, ходить в лес за ягодами, грибами, купаться в реке. Я уверена, что вы, ребята, любите все это?
– Ребята, хорошо ли вы знаете цветы? А вот сейчас проверим.
Есть одна игра для вас, я прочту стихи сейчас,
Я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте.
Золотая середина и лучи идут кругом
Это может быть картина: солнце в небе голубом?
Нет, не солнце на бумажке, на лугу цветы… (ромашки).
Ранним утром распускает лепестки свои цветок,
А как вечер наступает, гасит красный огонек,
Погляди-ка, погляди-ка, что за красный веерок?
Это яркая… (гвоздика) новый празднует денек.
Подрастет – нарядится в беленькое платьице
Легкое, воздушное, ветерку послушное,
А пока стоит одетый в желтый сарафанчик,
А зовут его, ребята, просто… (одуванчик).
На солнечной опушке в траве сидит она,
Лиловенькие ушки тихонько подняла.
И тут поможет вам смекалка:
Все зовут цветок… (фиалка).
Нам каждому весенняя природа дорога,
Ручьями распускаются холодные снега,
От снега очищается и хвоя и валежник,
И первый появляется в проталине… (подснежник).
В траве густой, зеленой он выглядит нарядно,
Но с пашен, как сорняк, он изгнан беспощадно
Головка голубая и длинный стебелек,
Но кто ж его не знает, ведь это… (василек).
Игра "Чей кружок быстрее соберётся" (с цветами)
Ведущий. Внимание! Внимание! Хочешь знать, какая будет сегодня погода? Цветы тебе помогут в этом. Только не ленись. Пойди, найди, проверь и запомни! Существует до 400 растений-барометров. Их можно встретить всюду: в саду, в огороде, в поле, в лесу, на болоте.
Вот жимолость – понюхай ее цветы, если услышишь сильный запах, жди дождя.
Вот вьюнок – в солнечный день его цветок открыт, а в пасмурный закрыт.
Вот клевер – если складываются его цветочки – жди бури.
Вот чертополох – в жаркую погоду колкий, а перед дождем нет.
Одуванчик перед дождем складывает, как зонтик, свой пушистый шарик.
Вот, ребята, сколько интересного и полезного мы узнали сегодня о цветах. Я думаю, что вы теперь бережно будете относиться к этим чудесным созданиям природы.
РОМАШКА:
Насекомые проснулись,
Тоже к солнцу потянулись,
Веселятся целый день,
Позабыв про сон и лень.
Игра «Аукцион насекомых»
Дети встают в круг. В центре лежит мяч. Воспитатель предлагает назвать насекомых, которые прыгают (или только летают и т. п.). Ребенок, назвавший насекомого, берет мяч, а затем передает его следующему ответившему игроку. Выигрывает тот, кто последним получит мяч.
– Сейчас мы в игру и проверим, как вы знаете насекомых. Будьте внимательны.
Игра «Бабочки, кузнечики, жуки»
– Посмотрите, посмотрите!
На цветочный аромат бабочки летят!
Мы сказали бабочке:
Посиди на лавочке!
Мне на лавочку не надо!
На цветочек лучше сяду
Подвижная игра: «Бабочки».
А вот в траве кузнечик,
Совсем как огуречик,
Совсем как огуречик,
Зелененький он был.
Танец «Кузнечик» Шаинского
Игра «Пчёлы и дождь»
1. Пчёлки, пчёлки, золотые чёлки
На лугу летают, нектар собирают.
2. Пчелки, пчёлки, золотые чёлки
Сели на цветок и пьют сладких сок.
3. Туча серая ползёт, дождик за собой ведёт.
Прячьтесь быстро, пчёлки, золотые чёлки!
– Ребята, слышите, как весело и звонко поют лягушки. Давайте и мы превратимся в веселых лягушат и споем песенку по-лягушачьи.
Песня
– Сейчас мы поиграем с вами в лягушек и комаров. Мальчики садитесь на 1 скамейку, вы будите комары. Девочки садитесь на 2 скамейку, вы – лягушки. Комарики подготовьте свои длинные носики (выставляют указательный палец), сейчас полетим жалить всех. А девочки по команде громко квакают, пугают комаров. Давайте все дружно скажем: «Раз, два, три – полетели комары!». Мальчики бегают врассыпную, имитируя, как жалит комарик. Девочки по команде начинают квакать и ловить комариков.
Подвижная игра: «Лягушки и комары».
Игра проводиться 3-4 раза. При повторе меняются роли.
РОМАШКА:
В лесу на опушке стрекозы-подружки
Знакомых позвали на бал.
В траве под сурдинку скрипач-невидимка
Весёлые вальсы играл.
Букашки с былинкой танцуют в обнимку,
Осу подхватил мотылёк.
Поёт им комарик, и синий фонарик
Зажёг в темноте светлячок.
– Дети, а как комарики звенят? (Дети имитируют писк комаров и далее по тексту)
А как мухи жужжат?
Как птички поют в лесу?
А кукушка кричит на суку?
Как лягушки квакают?
Как лисички тявкают?
Как кузнечики трещат?
А как зайчики пищат?
Не пора ли поплясать,
Девочки и мальчики?
Вас на танец приглашают
Солнечные зайчики!
Полька
– Ой, ребята, вот беда! Ветер к нам летит сюда.
Ветер тучки догоняет, в догонялки он играет
Пальчиковая игра «Ветерок и тучи»
Игра «Тучки и солнечные зайчики»
– Ну вот, кажется, все обошлось без дождика.
Тучки по небу погуляли и от ветра убежали.
Солнышко зовет играть, веселиться, танцевать.
ИГРА: кто больше соберёт солнечных лучиков
(На полу раскладываются ленточки в виде лучиков, расходящихся от центра, по кол-ву меньше, чем детей. Играет музыка. С окончанием музыки каждый старается взять одну ленточку. Кому не хватило – выбывает.)
РОМАШКА: Какая замечательная, весёлая пора – лето! Все дети его любят!
Летом – отдых, летом – воздух,
Летом можно не скучать –
Физкультурой заниматься,
Бегать, прыгать и скакать.
Эстафета «Сороконожка»
Первый участник обегает кеглю, возвращается к команде, за него цепляется следующий и т. д. Побеждает команда, которая быстрее соберет всех своих участников.
Эстафета «Сквозь игольное ушко»
Первый участник бежит до обруча, продевает его через себя, кладет обруч на место и бежит обратно, передавая эстафету.
РОМАШКА:
Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Лето дарит звонкий праздник,
И главный гость на нем – игра.
Она наш друг – большой и умный,
Не даст скучать и унывать,
Затеем спор, веселый шумный,
Поможет он нам новое узнать.
РОМАШКА: А наш праздник подходит к концу, но звонкое лето продолжается. Впереди у вас много теплых солнечных летних дней. Много нового и интересного вы увидите и узнаете летом! И ромашки вас порадуют на лугу, и веснушки рассыпятся по вашим носикам. Будет и свежий ветерок, и жаркое солнышко, и тёплый дождик… Я желаю вам хорошо отдохнуть, окрепнуть и подрасти.
Золотое солнце светит в ясном небе голубом.
В теплый день цветного лета мы станцуем и споем!
Свободная пляска по показу
