Непосредственно - образовательная деятельность в старшей группе по теме недели:
«Мастерская Деда Мороза»
Новогодние поздравительные открытки
Дата проведения: декабрь, 2014 год
Место проведения: МА ДОУ детский сад № 65 , корпус №2, старшая группа «Веселая страна»
Цели: расширить представления о создании новогодних поздравительных открыток, подбирая соответствующие цветовые сочетания и применяя ранее полученные умения в работе с картоном, декоративными украшениями.
Программные задачи:
- Развивать творческие способности детей (использование полученных представлений, изобразительных и технических умений для самостоятельного выбора содержания работы в пределах предложенной темы).
- Развивать интерес к совместной со сверстниками и взрослыми деятельности, учить вежливо вступать в общение и в различного рода социальные взаимодействия.
- Развивать умение строить художественный замысел, до начала работы намечать содержание.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, уважительное отношение к окружающим
Интеграция образовательных областей: Познание: Формирование целостной картины мира, коммуникация, социализация, художественное творчество
Подготовительная работа.
«Мастером» по изготовлению новогодних открыток приглашена родительница данной группы – Чупрова открытки будут выполнены в технике «скрамбукинг». Весь необходимый материал для работы готовится заранее: клеенки на столы, широкая и узкая тесьма, тонирующая пудра, картон, жидкий бисер, двухсторонний скотч, декоративные заготовки (снежинки, веточки), карандашный клей, дырокол, ножницы на каждого
Оборудование: ноутбук, музыкальные новогодние видеоролики, музыкальный центр, музыкальная запись «Метель», искусственная елка, сундучок, новогодние поздравительные открытки по количеству детей, изготовленные в типографии, фонограмма песни «Зимушка-зима», иллюстрации по теме (Дед Мороз, терем Деда Мороза, город Великий Устюг…), образцы новогодних поздравительных открыток
Ход НОД.
Звучит волшебная новогодняя музыка; в празднично оформленную группу входят дети.
Педагог. Собрались все дети вкруг
Я твой друг, и ты мой друг
Вместе за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
- Здравствуйте, ребятишки: девчонки и мальчишки. Вы заметили, что сегодня к нам пришли гости? Давайте их поприветствуем (дети здороваются и хлопают в ладоши).


- Ребятки, у меня для вас сюрприз. Сегодня с утра под нашей елочкой я обнаружила вот этот замечательный предмет. Что это? (сундучок)
- А почему сундук такой нарядный, как вы думаете? (ответы детей)
- Правильно, скоро Новый год! А что такое Новый год? (ответы детей: подарки, поздравления, Дед Мороз, елочка… )
- Молодцы! А самое главное Новый год – это веселое, праздничное настроение!
- Я вам предлагаю немножко поиграть и поднять себе настроение.
Игра «Тот, кто…» Если вы согласны с тем, что я вам говорю, то выполняйте все задания.
- Тот, кто любит Новый год – громко крикните: «Ура!» Тот, кто любит получать подарки - попрыгайте от радости! Тот, кому нравится зима - покружись вокруг себя! Тот, кто верит в Деда Мороза – встаньте в хоровод! Тот, кому нравится кататься с горки – помашите мне рукой! Тот, кому нравится лепить снеговика – обнимите своего соседа!
- Ребятки, а как вы думаете, кто мог нам прислать этот сундучок? (ответы детей: … Дед Мороз)
- А что же может находиться внутри? (ответы детей)
- Давайте посмотрим (ребенок открывает сундук и все видят, что там маленькие новогодние открытки)


- Ребята, как вы думаете, зачем Дед Мороз нам прислал столько много открыток? (ответы детей… чтобы поздравить нас с наступающим Новым годом). Педагог раздает детям по открыточке.
- Дед Мороз - самый добрый волшебник, дарит вам подарки, поздравляет, а может мы тоже поздравим дедушку с наступающим Новым годом? Как можно поздравить Деда Мороза? (ответы детей)
- Я предлагаю поздравить его веселым стишком, становитесь на ноги
Динамическая пауза
Раз, два, три, четыре, пять
Начинаем поздравлять
1! Мы за руки возьмемся
2!Тихонько постучим (топаем ногами)
3! Друг другу улыбнемся!
4! Минутку помолчим
5!Ладоши приготовим
6! Все хлопнем: «1,2,3!»
7!Давайте дружно скажем:
«С Новым годом поздравляем!»
- А еще можно поздравить Деда Мороза новогодними поздравительными открытками, сделанными своими руками. Согласны?
- Создать самые красивые, необычные открытки нам поможет наша мастерица, вы все ее хорошо знаете – это мама Артемия, Екатерина Александровна.


Мастерица. Ребятки, я вас всех приветствую, смелее проходите в нашу мастерскую. Сегодня я вас научу делать новогодние открытки (показ готовых образцов). Для этого нам понадобится: основа открытки, шаблон 8х8 см, узкая тесьма, ярлычок «С Новым годом!», декоративные украшения: снежинки разного размера, зеленые веточки, ножницы, карандашный клей.
- Наклеиваем красный шаблон картона на основу открытки.
- вырезаем по контуру ярлычок «С Новым годом!», вдеваем в отверстие ярлычка узкую тесьму, завязываем бантик, приклеиваем в центр красного шаблона

- далее украшаем открытку элементами декора: снежинками, веточками…

После того, как дети создадут открытки, собираемся все в круг.
- Какие замечательные открытки у вас получились! Я думаю, что Дедушке Морозу они очень понравятся.



Предлагаю сложить ваши открытки в его сундучок с пожеланиями. Игра «Я желаю…» (Поздравляю Деда Мороза с наступающим Новым годом и желаю ему здоровья, успехов, веселья…)
- Ребятки, вы сегодня все молодцы! Здорово со всем справились, предлагаю всем подарить песню «Зимушка - зима» (дети исполняют песню под музыкальное сопровождение) Спасибо всем за работу! С наступающим Новым годом! (Все дети хлопают себе и друг другу в ладоши)


