РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

УТВЕРЖДАЮ

Директор филиала

_____________________  //

24_  _марта_ 2016 г.

Археология


Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки  44.03.01 Педагогическое образование

профиля подготовки  Историческое образование 

заочной  формы обучения

ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ

от 01.01.2001

Содержание: УМК по дисциплине         Археология         для студентов направления подготовки  44.03.01 Педагогическое образование  профиля подготовки Историческое образование заочной  формы обучения

Автор(-ы):

Объем  25 стр.


Должность

ФИО

Дата согласования

Результат согласования

Примечание

Заведующий кафедрой истории, социально-экономических и общественных дисциплин

16.03.2016

Рекомендовано к электронному изданию

Протокол заседания кафедры от 01.01.2001

№ 6

Председатель УМС филиала ТюмГУ в г. Ишиме

17.03.2016

Согласовано

Протокол заседания УМС от 01.01.2001 г. № 7

Начальник ОИБО

17.03.2016

Согласовано


РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ишимский педагогический институт им.

(филиал) Тюменского государственного университета

Кафедра истории, социально-экономических и общественных дисциплин

Археология        


Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления подготовки  44.03.01 Педагогическое образование 

профиля подготовки  Историческое образование 

  заочной  формы обучения

Тюменский государственный университет

2016

       Археология. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки  44.03.01 Педагогическое образование  профиля подготовки Историческое образование заочной формы обучения.  Тюмень, 2016,  25 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: Археология [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3plus. utmn. ru, раздел «Образовательная деятельность», свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой истории, социально-экономических и общественных дисциплин. Утверждено директором филиала ТюмГУ в г. Ишиме.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: Курышев  И. В., к. и.н., доцент

Ф. И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой

© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 2016.

© , 2016.

Ф. И.О. автора

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:

Пояснительная записка: Цели и задачи дисциплины (модуля)

       Цель освоения дисциплины состоит в овладении студентами знаниями в области археологии, выработке позитивного отношения к ней.

       Задачи освоения дисциплин состоят в раскрытии процесса исторического развития всего человечества; выявлении общих черт, характеризующих эпоху; выяснении вклада людей той или иной эпохи в истории человечества, мировой  культуры и цивилизации.

1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы

       Дисциплина «Археология» относится к вариативной части учебного плана и является обязательной к освоению дисциплиной.

Она позволяет подготовить студента к пониманию процессов развития общества в древности, его материальной культуры, узнать об истоках формирования цивилизаций, сформировать необходимые в профессиональной деятельности учителя истории компетенции.

Таблица 1.

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№

п/п

Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин

Темы дисциплины необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

История древнего мира

+

-

+

Источниковедение

+

+

-

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.

В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими компетенциями:

–  способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития для формирования патриотизма и гражданской позиции (ОК-2);

– способностью разрабатывать и реализовывать культурно-просветительские программы (ПК-14).

1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):

Знать:

- материальную культуру прошлого, основные археологические культуры;

- основные этапы развития археологии как науки.

- понятие «археологическая культура»;

- методы исследования, применяемые современными археологами;

- содержание типовой программы курса;

- основной терминологический аппарат, применяемый при характеристике материальной культуры прошлого.

Уметь:

- пользоваться учебной методической и справочной литературой по дисциплине;

- описывать древние артефакты – каменные орудия труда, керамику.

Владеть:

- методами работы с первоисточниками (артефактами);

- полевой археологической работы.

2. Структура и трудоемкость дисциплины.

Семестр 2,3. Форма промежуточной аттестации зачет, экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы, 144 академических часов, из них 15,05 часа, выделенных на контактную работу с преподавателем, 128,95 часа, выделенных на самостоятельную работу.

Таблица 2.




Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Контактная работа:

15,05

6,5

8,55

Аудиторные занятия (всего)

12

6

6

-

-

-

-

-

-

В том числе:

-

-

-

-

-

-

Лекции

4

2

2

-

-

-

-

-

-

Практические занятия (ПЗ)

8

4

4

-

-

-

-

-

-

Семинары (С)

-

-

-

-

-

-

Лабораторные занятия (ЛЗ)

-

-

-

-

-

-

Иные виды работ:

3,05

0,5

2,55

Самостоятельная работа (всего):

128,95

98,95

30

-

-

-

-

-

-

Общая трудоемкость  зач. ед.

  Час

4

3

1

-

-

-

-

-

-

144

108

36

-

-

-

-

-

-

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)

зачет

экзамен

-

-

-

-

-

-

3. Тематический план

Таблица 3.





№

Тема

недели семестра

Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.

Итого часов по теме

Из них в интерак

тивной форме, в часах

Итого количес

тво баллов

Лекции *

Семинарские (практические) занятия*

Лабораторные занятия*

Самостоятельная работа*

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Модуль 1

1-4

Теоретическая археология

2

2

-

40

44

2

0-40

Всего

2

2

-

40

44

2

0-40

Модуль 2

5-6

Полевая археология

2

2

40

44

-

0-20

Всего

2

2

-

40

44

-

0-20

Модуль 3

7-9

Археологические культуры

-

4

-

48,95

52,95

6

0-40

Всего

-

4

-

48,95

52,95

6

0-40

Итого (часов, баллов):

4

8

-

128,95

140,95

8

0-100

Курсовая работа *

-

-

-

-

-

-

-

Из них в интеракт. форме

8

-

*- если предусмотрены учебным планом ОП.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4