1 тур «Нужно жить по распорядку: сон, будильник, душ, зарядка!»
Средняя группа
Задание №1. Задание имеет 1 вариант правильного решения, в результате которого, ребенок должен соединить стрелками будильник и тапочки.
Если ребенок самостоятельно провел аккуратную соединительную линию (стрелки), он получает 3 балла.
Если ребенок провел линию не аккуратно, он получает 2 балла.
Если линии не соединяют указанные предметы, то количество баллов снижается на 1.
Если задание решено неправильно или с помощью взрослым, то ставится 0 баллов.
Максимальное количество баллов – 3
Правильный ответ: соединение стрелками будильника и тапочек.
Задание № 2. Задание имеет 3 варианта правильных ответов.
Если ребенок нашел все правильные ответы, он получает 3 балла.
За 2 правильных ответа ребенок получает 2 балла.
Один вариант правильного ответа оценивается в 1 балл.
За каждый неправильный ответ количество баллов, набранных за это задание, снижается на 1 балл.
Если ребенок не справился с заданием – 0 баллов.
Если количество не правильных ответов превышает количество правильных ответов, такое решение оценивается в 0 баллов.
Максимальное количество баллов – 3.
Правильные ответы: первая пара картинок – дети чистят зубы, вторая пара – дети моют руки, третья пара – дети расчесывают волосы.
Задание №3. Задание носит творческий характер.
Каждый неповторяющийся рисунок оценивается в 2 балла.
Каждый рисунок раскашеный одним цветом оценивается в 1 балл.
Максимальное количество баллов – 6.
Старшая группа
Задание №1. Задание имеет 3 варианта правильных ответов.
Если ребенок нашел все правильные ответы, он получает 3 балла.
За 2 правильных ответа ребенок получает 2 балла.
Один вариант правильного ответа оценивается в 1 балл.
За каждый неправильный ответ количество баллов, набранных за это задание, снижается на 1 балл.
Если ребенок не справился с заданием – 0 баллов.
Если количество не правильных ответов превышает количество правильных ответов, такое решение оценивается в 0 баллов.
Максимальное количество баллов – 3.
Правильные ответы: матрас, одеяло, подушка.
Задание №2. оценивается аналогично заданию №1
Максимальное количество баллов – 3.
Правильные варианты ответов: верхний ряд, третья клетка – желтый будильник, средний ряд, третья клетка и нижний ряд первая клетка – синие будильники.
Задание №3 оценивается аналогично заданию №1.
Максимальное количество баллов – 3.
Правильные ответы: точки на умывальнике, капля воды, карман на брюках мальчика.
Задание № 4 оценивается аналогично заданию №1.
Правильный ответ оценивается в 3 балла.
Максимальное количество баллов – 3.
Правильный ответ: скакалка, обруч, зеленый мяч.
Задание №5. Задание носит творческий характер.
Каждая правильно определенная и дорисованная часть пазла оценивается в 2 балла.
За каждую часть пазла дорисованную не полностью, ставится 1 балл.
Максимальное количество баллов – 6.
Подготовительная группа
Задание №1. Задание имеет 3 варианта правильных ответов.
Если ребенок нашел все правильные ответы, он получает 3 балла.
За 2 правильных ответа ребенок получает 2 балла.
Один вариант правильного ответа оценивается в 1 балл.
За каждый неправильный ответ количество баллов, набранных за это задание, снижается на 1 балл.
Если ребенок не справился с заданием – 0 баллов.
Если количество не правильных ответов превышает количество правильных ответов, такое решение оценивается в 0 баллов.
Максимальное количество баллов – 3.
Правильные ответы: бант на шторах, цветок на подоконнике, тапки возле кровати.
Задание № 2. оценивается аналогично заданию №1.
Максимальное количество баллов – 3.
Правильные ответы: раскрашенные колокольчики возле первого, третьего и пятого будильников
Максимальное количество баллов – 3.
Задания №3.
Часть 1. оценивается аналогично заданию №1.
Максимальное количество баллов – 3.
Правильные ответы: первая картинка – 2, вторая картинка – 3, третья картинка – 1.
Часть 2. Правильный ответ оценивается в 1 балл.
Правильный ответ: полотенце.
Максимальное количество баллов – 1.
Максимальное количество баллов за задание – 4.
Задание №4. оценивается аналогично заданию №1.
Максимальное количество баллов – 3.
Правильные ответы: нарисованные картинки подобранные в рифму
Максимальное количество баллов – 3.
Задание №5. Задание носит творческий характер.
Каждая дорисованная фигура до легко угадываемого спортивного инвентаря оценивается в 1 балл.
Максимальное количество баллов – 8.
Внимание! Одинаковые или похожие работы (в плане цветового и композиционного решения, порядка расположения ответов, способов решения, содержания ответов творческих заданий) разных детей в одном саду не оцениваются. Работы, выполненные при помощи взрослых, не оцениваются!
