Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 000 «Звоночек» г. Волжский Волгоградской области
Символы олимпиады 2014 в Сочи
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе
Волжский, 2014 г.
Тема «Символы олимпиады 2014 в Сочи»
Цель:
Дать представление детям об Олимпийских играх
Задачи:
Образовательные:
- Создавать у детей представления об Олимпийских играх, как мировом соревновании, в котором участвуют лучшие спортсмены всего мира.
- Дать знания об истории их возникновения.
- Закреплять знания детей об олимпийской символике, ритуалах.
- Поддерживать интерес детей к различным видам спорта.
- Формировать уважительное отношение к спортсменам, к их спортивным достижениям, желание быть похожими на них.
Развивающие:
-Развивать интерес к различным видам спорта, к олимпийским играм, желание заниматься физкультурой;
Воспитательные:
- Воспитывать нравственные и эстетические качества.
- Воспитывать чувство патриотизма, интернациональные чувства.
- Воспитывать чувство гордости за Россию.
Образовательная область: Познавательное развитие
Интеграция образовательных областей: Физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие.
Тип занятия: Интегрированное.
Возраст детей: 5 – 6 лет
Материалы к занятию:
Презентация «Олимпийские игры в Сочи 2014»
Ход НОД:
- Ребята, как вы думаете, что такое Олимпийские игры? /ответы детей/.
Правильно, Олимпийские игры – это большой спортивный праздник, на котором собираются спортсмены разных стран, чтобы помериться силами в спорте.
А знаете ли вы, что Олимпийские игры были придуманы очень давно? Первые Олимпийские игры проходили в Древней Греции, в городе Олимпия (слайд). Когда назначались игры, повсюду объявлялось священное перемирие. Никто не мог воевать, никто не имел права войти в Олимпию с оружием.
Что изображено на экране?
Правильно это олимпийский флаг. В день открытия олимпийских игр над стадионом поднимают такой флаг, его украшают пять олимпийских колец, назовите их цвета (дети называют) .
А вы хотите узнать, что обозначают эти цвета?
Кольца символизируют пять континентов мира. Голубое кольцо символизирует Европу, Чёрное — Африку, жёлтое – Азию, Красное – Америку и зелёное – Австралию. Показываю детям расположение континентов на глобусе.
Города, в которых проводятся Олимпийские игры, придумывают свою символику. В 2014 году зимние Олимпийские игры проходят в России в городе Сочи. Символами предстоящих игр будут:
Зайка представляет ледовые виды спорта. Она не может жить без фигурного катания и обожает рассекать по гладкому льду в блестящих коньках, и смотреть соревнования по фигурному катанию.
Белый мишка представляет командные виды спорта. Он занимается и бобслеем, и санками, а его друзья – тюлени и морские котики наблюдают за его победами. Мишка очень любит работать в команде, идти к цели и добиваться ее сообща.
Белый леопард - сильный, выносливый зверь, который живёт в горах Кавказа. Белый леопард – знаток горных склонов и отличный альпинист. Он учит своих друзей кататься на сноуборде. У леопарда веселый нрав и он очень любит танцевать.
В качестве талисманов Паралимпийских игр в Сочи были выбраны Снежинка и Лучик.
Лучик прилетел с самой жаркой планеты, а Снежинка - с ледяной. Мы абсолютно разные - но у нас много общего. Нам нравится вдохновлять особых людей на особые достижения! Мы помогаем землянам открывать фантастические возможности в самих себе!
А теперь отгадайте – ка загадки:
Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры –
Помчались с горы (санки) .
Деревянные кони
По снегу скачут,
А в снег не проваливаются (лыжи) .
Мчусь как пуля, я вперёд,
Лишь поскрипывает лёд,
Да мелькают огоньки!
Что несёт меня? (коньки) .
Коньки и лёд для всех друзей
И мяч, и шайбу клюшкой бей,
А называюсь я … (хоккей) .
Загадки быстро отгадали, а теперь немножко отдохнем.
Физминутка: (движения по тексту) .
Я мороза не боюсь
Я мороза не боюсь, (Шагаем на месте.)
С ним я крепко подружусь. (Хлопаем в ладоши.)
Подойдет ко мне мороз, (Присели.)
Тронет руку, тронет нос (Показали руку, нос.)
Значит, надо не зевать, (Хлопаем в ладоши.)
Прыгать, бегать и играть. (Прыжки на месте.)
- Олимпийские игры бывают летние и зимние. Какие игры проходят у нас в Сочи? /ответы детей/.
В программу зимних и летних Олимпийских игр включено много видов спорта.
- А может кто-то из вас знает названия некоторых игр, зимних или летних?
Дети: бобслей, горные лыжи, сноуборд, фигурное катание, конькобежный спорт, биатлон, хоккей.
Молодцы! Как, оказывается, много видов спорта вы знаете.
- Для некоторых спорт – это не только увлечение, интересное занятие, но и профессия, главное дело жизни (слайд). Спортсмены соревнуются друг с другом. Лучшие спортсмены всегда представляют нашу страну на Олимпийских играх. Своими победами они прославляют нашу страну. Поэтому мы очень ими гордимся - это победители зимней олимпиады в Сочи – Юля Липницкая, Демченко, Евгений Плющенко.
- Ребята, давайте мы с вами вспомним, что является символом Олимпиады? (ответы детей).
Итог образовательной деятельности.
- Ребята, сегодня мы с вами познакомились с символикой Олимпийских игр, и талисманами зимних Олимпийских игр 2014года.
Если вы будете продолжать дружить с физкультурой и спортом, обязательно станете спортсменами и, возможно, даже будете участвовать в Олимпийских играх.
