Рабочая программа по учебному курсу «Литература» 5 класс (стр. 5 )

Уметь: отвечать на вопросы учебника, оценивать поступки главных героев.

Основные термины по разделу: баллада, сказание, приключение, речевая характеристика персонажа.

Тематика контрольных и самостоятельных работ

Устное народное творчество.	Сочинение волшебной сказки
Из русской литературы XIX века	Контроль техники чтения (на начало года) Сочинение-отзыв о прочитанной сказке Обучающее сочинение «Герасим – главный герой рассказа «Му-му» Домашнее сочинение «Жилин и Костылин: разные судьбы»
Из русской литературы XX века	Контрольное сочинение «Путь Васи к правде и добру» Урок контроля: тестирование Классное сочинение «Как Васютка выжил в тайге»
Писатели улыбаются	Контроль техники чтения (на конец года)

4. Тематическое планирование

№	Наименование разделов и тем	Кол-во часов	Из них
Р/Р	Соч.	Вн/чт
1	Введение. Устное народное творчество.	12	2	1	1
2	Из древнерусской литературы	2
3	Из литературы XVIII век	6	1
4	Из русской литературы XIX века	35	9	3	3
5	Русские поэты о Родине, родной природе и о себе.	4	2	1
6	Из русской литературы XX века	21	6	2
7	Поэты о Великой Отечественной войне	3	1
8	Писатели и поэты XX века о Родине, родной природе и о себе	3	1
9	Писатели улыбаются	2	1
Из зарубежной литературы	14	1	4
Повторение	3
Итого	105	23	6	10

5.Описание учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса.

Учебники	Учебные пособия	Методические пособия
1., у Коровин . 5 кл. Учеб. В 2 ч. С прил. на электронном носителе(фонохрестоматия)— М.: Просвещение,2012, 2013	, у Журавлёв , думаем, спорим...: Дидактические материалы: 5 кл. — М.: Просвещение, 2008,2011, 2012 2010. Фонохрестоматия к учеб. «Литература. 6кл.» (формат МРЗ). — М.: Аудио - школа: Просвещение,2007,2008, 2009,2011	, Егорова поурочные разработки по литературе. 5 класс. -  М.: ВАКО, 2005. Еремина планирование по литературе. 5 класс. – М.: Экзамен, 2006. Миронова по литературе: 5-й класс: к учебнику и др. «Литература. 5 класс» / . – М.: Экзамен, 2006.

www. wikipedia. ru  Универсальная энциклопедия «Википедия».

www. krugosvet. ru  Универсальная энциклопедия «Кругосвет».

www. rubricon. ru  Энциклопедия «Рубрикой».

www. slovari. ru  Электронные словари.

www. gramota. ru  Справочно-информационный интернет-портал «Русский язык».

www. feb-web. ru  Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор».

www. myfhology. ru  Мифологическая энциклопедия.

www. infourok. ru-Дистанционные  Олимпиады,

Перечень технических средств  обучения:

Мультимедийный компьютер (технические требования: графическая операционная система, привод для чтения-записи компакт-дисков, аудио - и видеовходы/выходы, возможности выхода в Интернет; оснащение акустическими колонками, микрофоном и наушниками; с пакетом прикладных программ (текстовых, графических и презентационных). Мультимедиапроектор (может входить в материально - техническое обеспечение образовательного учреждения). Средства телекоммуникации (электронная почта, локальная школьная сеть, выход в Интернет; создаются в рамках материально-технического обеспечения всего образовательного учреждения при наличии необходимых финансовых и технических условий). Сканер. Принтер лазерный. Экран на штативе или навесной (минимальные размеры 1,25 х 1,25).

  Состав медиатеки:

Презентации  по  биографии поэтов и писателей; Фрагменты музыкальных произведений  ,  Вивальди,  Г. Свиридова.

6. Планируемые результаты изучения предмета

В результате изучения литературы ученик должен знать:

содержание литературных произведений, подлежащих обязательному изучению; наизусть стихотворные тексты и фрагменты прозаических текстов, подлежащих обязательному изучению (по выбору); основные факты жизненного и творческого пути писателей-классиков; основные теоретико-литературные понятия.

Уметь:

работать с книгой определять принадлежность художественного произведения к одному из литературных родов и жанров; выявлять авторскую позицию; выражать свое отношение к прочитанному; выразительно читать произведения (или фрагменты), в том числе выученные наизусть, соблюдая нормы литературного произношения; владеть различными видами пересказа; строить устные и письменные высказывания в связи с изученным произведением; участвовать в диалоге по прочитанным произведениям, понимать чужую точку зрения и аргументировано отстаивать свою;

7. Приложение  к рабочей программе:

  Приложение

Календарно-тематическое планирование

№ п/п	Тема урока.	Основные понятия	Вид деятельности.	Оборудование, ИКТ.	Дом. задание.	Дата.
1.	Роль книги в жизни человека.	Книга, литература	Беседа, тестирование.	Учебник	Вопросы на с.4
2.	Устное народное творчество.	Фольклор, жанр	Рассказ учителя, беседа	Учебник	Выучить определение жанров
3.	Малые жанры фольклора.	Пословица, поговорка, загадка	Рассказ учителя, беседа	Учебник	Сочинить загадку.
4.	Сказка как вид народной прозы.	Сказка, композиция.	Обучение чтению, беседа	Презентация	«Царевна-лягушка» (прочитать)
5	Сказка «Царевна-лягушка».	Художественные особенности.	Обучение чтению, беседа	Фонохрестоматия к учебнику.	Пересказ по плану.
6	Сказка «Царевна-лягушка».	Художественный пересказ.	Обучение чтению, беседа	Текст	Художественный пересказ
7	Р/р. Пересказ любимой сказки.	Обучение пересказу	«Иван-крестьянский сын…»  (прочитать)
8	«Иван - крестьянский сын».	Волшебная и героическая сказка	Обучение чтению, беседа	Фонохрестоматия к учебнику.	Пересказ по плану.
9	В/ч. Русские народные сказки.	Виды сказок	Обучение пересказу	Художественный пересказ
10	Древнерусская литература.	Рукописный, анонимный, летопись	Обучение чтению, беседа	Учебник	Подготовить выразительное чтение отрывка из летописи
11	. Случились...	Юмор	Обучение чтению, беседа	Фонохрестоматия к учебнику.	Подготовить выразительное чтение
12	. Случились...	Устаревшие слова	Обучение чтению, беседа	Текст	Читать басни Крылова
13	Басня  как литер. жанр	Басня, аллегория, мораль	Рассказ учителя, обучение чтению	Учебник	Выучить записи
14	. Слово о баснописце	Баснописец	Беседа, обучение чтению	Учебник	Читать басни Крылова
15	И, А Крылов. Басни	Крылатые выражения	Беседа, обучение чтению	Текст	Выучить басню
16	.  Волк на псарне	Олицетворение, сатира	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику.	Выучить отрывок из басни
17	Басни	Заимствованные сюжеты	Беседа, обучение чтению	Выучить басню
18	.  Слово о поэте	Биография писателя	Рассказ учителя	Учебник	«Спящая царевна» (прочитать)
19	. Спящая царевна	Литературная сказка	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику.	Выучить отрывок из сказки наизусть
20	.  Кубок	Баллада	Беседа, обучение чтению	Текст	Выучить определение баллады
21	Детство. Лицей. «Няне»	Биография писателя	Рассказ учителя, беседа	Презентация	Выучить записи
22	Пролог к «Руслан и Людмила»	Поэма	Обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику.	Выучить отрывок из поэмынаизусть
23	Сказка о мертвой царевне	История сюжета	Беседа, обучение чтению	Текст	Выучить отрывок из сказки наизусть
24	Сказка о мертвой царевне	Образы сказки	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику.	«Бродячие сюжеты» (читать сказки)
25	Сказка о мертвой царевне	Характеристика героев	Беседа	Текст	Читать сказки Пушкина
26	Р/р сходство и различие литер. и народной сказок	Народные и литературные сказки	Беседа	Учебник	Создать рисунки по сказкам Пушкина
27	Рифма, ритм, строфа	Ритм, рифма, строфа	Рассказ учителя, обучение чтению	Учебник	Выучить определения стих. Размеров.
28	Р/р Моя любимая сказка Пушкина	Художественный пересказ.	Обучение пересказу	Викторина
29	Три пояса	Баллада	Рассказ учителя, беседа	Текст	Погорельский «Чёрная курица» (читать)
30	А. Погорельский Черная курица	Анализ художественного текста	Рассказ учителя, беседа	Текст	Подготовить сообщение о Лермонтове.
31	В. Гаршин. «Attalea Princerps»	Пафос произведения	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику.	Выучить половину стихотворения
32	Бородино	Композиция	Беседа, обучение чтению	Текст	Выучить половину стихотворения
33	Бородино	Средства художественной выразительности	Беседа, бучение чтению	Текст	Гоголь «Заколдованное место» (читать)
34	Заколдованное место	Поэтизация народной жизни	Рассказ учителя, беседа	Учебник	Пересказ по плану
35	Заколдованное место	Фантастика	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику.	План характеристики
36	На Волге	Биография писателя, поэма	Рассказ учителя, обучение чтению	Учебник	Подготовить выразительное чтение отрывка
37	Есть женщины …	Особенности языка и стиля	Рассказ учителя, беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Выучить стихотворение
38	Есть женщины …	Анализ поэтического текста	Беседа, обучение чтению	Текст	Создать рисунки
39	Слово о писателей	Биография писателя	Рассказ учителя, беседа	Презентация	Тургенев «Муму» (читать)
40	Муму	Реальная основа повести	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Художественный пересказ отрывка
41	Муму	Изображение быта и нравов крепостнической России	Беседа, обучение чтению	Текст	Подобрать цитаты к плану
42	Контрольная работа	Урок контроля
43	Муму	Нравственное преображение Герасима	Беседа, обучение чтению	Текст	Рассказ по плану
44	Муму	Авторская позиция	Беседа, обучение чтению	Текст	Выучить определение портрета и пейзажа
45	Весенний дождь	Пейзаж, лирический герой	Рассказ учителя, практикум	Текст	Выучить стихотворение
46	Кавказский пленник	История создания произведения	Рассказ учителя, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Художественный пересказ отрывка
47	Кавказский пленник	Понятие сказки-были	Беседа, обучение чтению	Текст	Рассказ по плану
48	Кавказский пленник	Сравнительная характеристика героев	Беседа, бучение чтению	Текст	Подготовить рассказ о герое
49	Слово о писателе	Отличие юмора от сатиры	Рассказ учителя, практикум	Учебник	Выучить записи в тетради
50	Хирургия	Юмор ситуации	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Рассказы Чехова( читать)
51	В/ч Рассказы	Юмор ситуации	практикум	Читать стихотворения о природе
54	Русские поэты 19 в. о Родине и родной природе	Анализ поэтического текста	практикум	Текст	Отзыв на стихотворение
55	Лирика , , А,Н. Майкова, , .	Анализ поэтического текста	Урок-концерт	Фонохрестоматия к учебнику	Выучить стихотворение
56	Лирика , , А,Н. Майкова, , .	Анализ поэтического текста	Урок-концерт	Фонохрестоматия к учебнику	Подготовиться сочинению
57	Р/р Обучение домашнему сочинению по анализу лирического текста.	Тема, основная мысль	Урок развития речи	Закончить сочинение
58	. Косцы.	Лиризм прозы	Рассказ учителя, обучение чтению	Текст	Подготовить выразительное чтение отрывка
59	. Косцы	Патриотические чувства	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Короленко «Дети подземелья» (читать)
60	. Слово о писателе	Биография писателя	Рассказ учителя, беседа	Учебник	Художественный пересказ отрывка
61	В дурном обществе.	Пейзаж, его роль в композиции	Рассказ учителя, обучение чтению	Презентация	Подбор цитат по теме
62	. В дурном обществе.	Роль портрета	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Характеристика по плану
63	. В дурном обществе.	Главные герои повести	Беседа, обучение чтению	Текст	Подобрать материал к сочинению
64	Р/рОбучение домашнему сочинению.	Гуманизм повести	Урок развития речи
65	C. А.Есенин. Слово о поэте.	Художественный мир поэта	Рассказ учителя, обучение чтению	Учебник	Отзыв о стихотворении
66	. Стихотворения.	Анализ поэтического текста	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Выучить стихотворение
67	. Стихотворения	Анализ поэтического текста	Беседа, обучение чтению	Бажов «Медной горы Хозяйка» (читать)
68	. Слово о писателе.	Биография писателя	Рассказ учителя, беседа	Презентация	Сказы Бажова (читать)
69	П. Бажов. Медной горы хозяйка.	Понятие сказа	Беседа, обучение чтению	Текст	Подготовить ответы на вопросы
70	В/ч. П. Бажов. Малахитовая шкатулка.	Уникальный мир сказов Бажова	Обучение пересказу	Паустовский «Тёплый хлеб» (читать)
71	. Слово о писателе.	Биография писателя	Рассказ учителя, беседа	Учебник	Ответить на вопросы
72	. Теплый хлеб.	Нравственное содержание сказки	Беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Паустовский «Заячьи лапы» (читать)
73	. Заячьи лапы.	Романтическая настроенность произведений писателя	практикум	Текст	Подготовиться к К. Р.
74	Контрольная работа за 3 четверть.	Урок контроля	Маршак «Двенадцать месяцев» (читать)
75	. Двенадцать месяцев.	Жанр пьесы - сказки	Рассказ учителя, беседа, обучение чтению	Текст	Подготовить чтение по ролям
76	. Двенадцать месяцев.	Многогранность человеческого характера	Рассказ учителя, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Рассказ по плану
77	. Никита.	Быль и фантастика, добро и зло, страдание и счастье	Рассказ учителя, беседа, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Платонов «Никита» (дочитать)
78	. Васюткино озеро.	Мир природы в рассказе	Рассказ учителя, обучение чтению	Текст	Астафьев «Васюткино озеро» (читать)
79	. Васюткино озеро.	Характеристика героя	Беседа	Фонохрестоматия к учебнику	Подготовить рассказ о герое по плану
80	Р/р. Сочинение «Какие поступки сверстников вызывают мое восхищение».	Урок развития речи	Читать стихотворения ВОВ
81	. Майор привез мальчишку на лафете…	Анализ лирического произведения	Рассказ учителя, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Выучить стихотворение
82	. Рассказ танкиста.	Анализ лирического произведения	Рассказ учителя, обучение чтению	Фонохрестоматия к учебнику	Отзыв о стихотворении
83	Русские поэты 20 в. века о Родине родной природе.	Анализ лирического произведения	беседа, обучение чтению	Выучить стихотворение
84	Русские поэты 20 в. века о Родине, родной природе.	Анализ лирического произведения	беседа, обучение чтению	Текст	Отзыв о стихотворении
85	Р/р. Обучение дом. соч. по анализу лирического произведения.	Урок развития речи	Чёрный «Кавказский пленник» (читать)
86	С. Черный. Слово о писателе.	Понятие эмиграции	Рассказ учителя, беседа	Фонохрестоматия к учебнику	Пересказать отрывок
87	С. Черный. Рассказы.	Юмор	беседа, обучение чтению	Текст	Стивенсон «Вересковый мёд» (читать)
88	Р. Стивенсон. Вересковый мед.	Баллада	Рассказ учителя, беседа	Текст	Дефо «Робинзон Крузо» (читать)
89	Д. Дефо. Робинзон Крузо.	Главная мысль произведения	Рассказ учителя, беседа	Фонохрестоматия к учебнику	План характеристики
90	Д. Дефо. Робинзон Крузо.	Характер главного героя	беседа, обучение чтению	Текст	Андерсен «Снежная королева»(читать)
91	. Снежная королева.	Ьиография писателя	Рассказ учителя, беседа	Презентация	Художественный пересказ
92	. Снежная королева.	Характеристика героев	беседа, обучение чтению	Текст	Рассказ по плану
93	Р/р. Подготовка к домашнему сочинению.	Урок развития речи	Читать сказки Андерсена
94	В/ч. Наши любимые сказки .	Своеобразие сказок Андерсена	практикум	Викторина	Ж. Санд «О чём говорят цветы» (читать)
95	Ж. Санд. О чем говорят цветы.	Рассказ учителя, беседа	Текст	М. Твен «Приключения Тома Сойера» (читать)
96	М. Твен. Приключения Тома Сойера.	О писателе	Рассказ учителя, беседа	Фонохрестоматия к учебнику	Художественный пересказ
97	М. Твен. Приключения Тома Сойера.	Дети и фальшь взрослого мира	беседа, обучение чтению	Текст	Лондон «Сказание о Кише» (читать)
98	Дж. Лондон. Сказание о Кише.	О писателе	Рассказ учителя, беседа	Текст	Рассказ по плану
99	Дж. Лондон. Сказание о Кише.	Жанр сказание	беседа, обучение чтению	Текст	Подготовиться к К. р.
100	Контрольная работа за 4 четверть.	Урок контроля	Подготовиться к празднику.
101	Итоговый урок-праздник «Путешествие по стране Литературии 5 класса».	практикум
102	Задания для летнего чтения.	Беседа
103-105	Резервные уроки

  Приложение