ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ПРОВЕДЕНИЮ ВЫПУСКНЫХ ЭКЗАМЕНОВ ПО ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ
(английский, немецкий, французский)
В школах общего среднего образования выпускной экзамен по иностранному языку в 9-х классах проводится в устной форме. Экзамен по иностранному языку проводится с целью проверки знаний, умений и навыков учащихся по предмету. Первое задание предполагает проверку навыков и умений учащихся в чтении и пересказе текста (объёмом 350 слов). Тексты для чтения отбираются из учебников по предмету, а также из других источников по иностранным языкам. Для проведения экзамена составляется 25 билетов по два вопроса в каждом на основании действуюшего учебника по предмету. Для учащихся в углубленных классах и школах по иностранным языкам даётся третье задание.
Примерный текст для чтения и пересказа
Arts
There are many arts in the world, but the most popular are: literature, music, theatre, cinema and others. Every person has his or her own favourite art. Music has always fascinated people. It touches their hearts and makes them laugh or cry. Music can be heard everywhere. Nowadays there are a lot of musical genres: classical music, rock music, pop music, club music and others. I can listen to any genre of music. It depends on my mood. When I am sad I listen to classical music. When I am happy I like listening to energetic, fast music and hard beat. However, some people listen to one kind of music only and they listen to it no matter what mood they are in. There are a lot of wonderful works of literature-Famous writers and poets created a big variety of poems, stories and novels that are read all over the world. Uzbek poets and writers like Alisher Navoi, Mirzo Bobur and Tohir Malik who are famous all over the world. Their works are translated into many languages. Theatre is a popular kind of arts, too. There are a lot of theatres in Uzbekistan, but most of them are situated in Tashkent. The Alisher Navoi Theatre and the Hamza Theatre are the most famous in Uzbekistan. If you like beautiful plays you may go to the Alisher Navoi Theatre.
My father likes classical music. His favourite composer is Mozart. Sometimes he listens to Munojot Yo’lchieva. When I am in a bad mood I can listen to classical music, too. It calms me and I start feeling better. As for my mother, she is fond of Ozodbek Nazarbekov. She can listen to his songs all day. She says that he is great and his voice makes her forget about everyday problems.
Критерии оценки первого задания
Критерии оценки за чтение и пересказ | Оценка |
Если ученик правильно и полно пересказал содержание прочитанного текста, с правильной интонацией и произношением. | «5» |
Ученик смог пересказать содержание текста, но есть ошибки в произношении и интонации. | «4» |
Частично пересказал содержание текста, есть ошибки в интонации и произношении | «3» |
Не правильно передал содержание текста, допустил много ошибок в интонации и в произношении. | «2» |
Не смог пересказать содержание прочитанного текста. | «1» |
Критерии оценки второго задания
Критерии оценки содержания беседы | Оценка |
Раскрыл содержание темы, с правильным произношением и интонацией, выразив своё мнение по теме, смог ответить на все заданные вопросы. | «5» |
Раскрыл содержание темы, но есть погрешности при произношении и интонации, затрудняется при ответе на некоторые заданные вопросы. | «4» |
Затруднялся в раскрытии содержания темы, есть ошибки в произношении и интонации, частично отвечает на заданные вопросы по тексту. | «3» |
Затруднялся в раскрытии содержания темы, большое количество ошибок в произношении и интонации. Не смог ответить на заданные вопросы. | «2» |
Не смог раскрыть содержание беседы и не ответил ни на один вопрос. | «1» |
Билет № 1
1. Прочитайте и перескажите текст «Интернет».
2. Беседа на тему: «Моя любимая профессия».
Билет № 2
1. Прочитайте и перескажите текст «Газеты и журналы в Узбекистане».
2. Беседа на тему: «Мое свободное время».
Билет № 3
1. Прочитайте и перескажите текст «Мой любимый вид спорта».
2. Беседа на тему: «Система образования в Узбекистане и стране изучаемого языка».
Билет № 4
1. Прочитайте и перескажите текст «Известные люди Узбекистана».
2. Беседа на тему: «Проблемы экологии».
Билет № 5
1. Прочитайте и перескажите текст «У врача».
2. Беседа на тему: «Моё любимое занятие».
Билет № 6
1. Прочитайте и перескажите текст «Государственная система в Узбекистане и стране изучаемого языка».
2. Беседа на тему: «Обычаи и традиции Узбекистана».
Билет № 7
1. Прочитайте и перескажите текст «Моя будущая профессия».
2. Беседа на тему: «Праздники страны изучаемого языка».
Билет № 8
1. Прочитайте и перескажите текст «Реклама».
2. Беседа на тему: «Привычки».
Билет № 9
1. Прочитайте и перескажите текст «Флаг страны изучаемого языка».
2. Беседа на тему: «Мой друг».
Билет № 10
1. Прочитайте и перескажите текст «Маркетинг».
2. Беседа на тему «Моя любимая музыка».
Билет № 11
1. Прочитайте и перескажите текст «Знаменитые люди страны изучаемого языка».
2. Беседа на тему: «Географическое расположение страны изучаемого языка».
Билет № 12
1. Прочитайте и перескажите текст «Столица страны изучаемого языка».
2. Беседа на тему: «Времена года»
Билет № 13
1. Прочитайте и перескажите текст «Ежедневные занятия».
2. Беседа на тему: «Занятия, которые мне не нравятся».
Билет № 14
1. Прочитайте и перескажите текст «Моя школа».
2. Беседа на тему: «Ваши впечатления от путешествий».
Билет № 15
1. Прочитайте и перескажите текст «Средства массовой информации».
2. Беседа на тему: «Кино»
Билет № 16
1. Прочитайте и перескажите текст «Спорт».
2. Беседа на тему: «Семь чудес света».
Билет № 17
1. Прочитайте и перескажите текст «Газеты и журналы».
2. Беседа на тему: «Проблемы экологии».
Билет № 18
1. Прочитайте и перескажите текст «День Независимости Республики
Узбекистан».
2. Беседа на тему: «Достопримечательности Узбекистана».
Билет № 19
1. Прочитайте и перескажите текст «Глобальные изменения».
2. Беседа на тему: «Государственные символы Республики Узбекистан».
Билет № 20
1. Прочитайте и перескажите текст «Мой любимый город».
2. Беседа на тему: «В продуктовом магазине».
Билет № 21
1. Прочитайте и перескажите текст «Исторические города Узбекистана».
2. Беседа на тему: «Мой вчерашний день».
Билет № 22
1. Прочитайте и перескажите текст «Национальные костюмы» (в странах
изучаемого языка).
2. Беседа на тему: «Моя любимая книга».
Билет № 23
1. Прочитайте и перескажите текст «Берегите воду».
2. Беседа на тему: «В продуктовом магазине».
Билет № 24
1. Прочитайте и перескажите текст «Моя семья».
2. Беседа на тему: «Мой дом».
Билет № 25
1. Прочитайте и перескажите текст «Мой идеал учителя».
2. Беседа на тему: «Экзамены в школе».
