Муниципальное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение
«Центр развития ребенка» детский сад «Гармония»
Конспект развлечения для детей младшего возраста
на тему
« В гостях у бабушки – загадушки»
Воспитатель :
Тема « В гостях у бабушки – загадушки».
Задачи:
1.Повторить с детьми ранее изученные потешки и песенки.
2.Развивать умение отгадывать загадки, развивать воображение.
3.Воспитывать любовь к устному народному творчеству.
Оборудование: русский народный костюм для педагога, лукошко, игрушки : петушок, собачка, лиса, заяц, медведь, волк, кот, колокольчик.
Музыкальное сопровождение: русская народная музыка.
Ход:
В зал входит бабушка Арина – воспитатель под русскую народную музыку, она одета в русский сарафан, в руках лукошко с игрушками.
Бабушка Арина: Здравствуйте ребята! Меня зовут бабушка Арина. Пришла я в гости к вам. Хочу с вами поиграть, да загадки загадать! (садится и начинает загадывать загадки).
-Хвост с узорами, сапоги со шпорами, днём распевает, время считает. Кто же это? (петушок), (бабушка достаёт петушка из лукошка).
-С хозяином дружит, дом сторожит. Живёт под крылечком, а хвостик колечком. Кто же это? (собачка).
-Хитрая плутовка, рыжая головка. Хвост пушистый – краса! А зовут её……? Кто же это?
(лиса)
-Маленький беленький. По лесочку прыг-прыг! По снежочку тык-тык! Кто же это?
(заяц).
-Кто позабыв тревоги, спит в своей берлоге? (медведь).
-Кто зимой холодный, ходит злой, голодный? (волк).
-Молодцы, ребята! Все загадки отгадали!
-Ой, а что же здесь ещё лежит?
-Я совсем позабыла, ведь это мой «волшебный колокольчик»!
-Как только я зазвоню в него, то сразу все ребятки превратятся в кого-нибудь! Хотите поиграть? (проводится игра со всеми детьми «Волшебный колокольчик).
Игра: «Волшебный колокольчик»
Колокольчик позвони, всех ребяток в лисичек преврати: (воспитатель звенит в колокольчик, а дети имитируют лису и. т.д. с другими животными).
-Ой, и повеселились мы от души, а я совсем забыла про своего кота Ваську.
Где же он? Опять куда-то запропастился!
-Ночью он мышей ловит, а днём лежит себе на солнышке да греется. А ещё он очень любит маленьких ребят, любит с ними поиграть!
-Ребята! А давайте все вместе позовём его, споём песенку. (дети поют песенку «Котик»).
Как у нашего кота
На мордочке красота:
Усы гладенькие, глазки сладенькие.
-Ребята! А вот и Васька!
-Он мне что-то шепчет:
-Вы ему очень понравились, вы такие весёлые, добрые. Ему не терпится с вами поиграть.
-Вы хотите с Васькой поиграть? (дети играют в игру «Кот и мыши»).
-Ой и повеселились мы от души.
-Мне совсем не хочется с вами прощаться, да и Васька загоревал совсем.
-Ребята! Мне Васька рассказал, где он пропадал всё это время.
-А оказывается: он был на мельнице, муку молол, и прянички пёк, но он их сам не съел, а принёс их, чтобы угостить вас. Принимайте угощение от меня и Васьки.
(Воспитатель прощается, раздаёт угощение и с детьми отправляется в группу).
