Отдел образования, молодежной политики и спорта
администрации МО «Курахский район»
тел./,
с. Курах e-mail: *****@***ru
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Приказ
от 01.01.2001 г. № 31
О неотложных мерах по повышению качества знаний учащихся
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Дагестан
№ 000 от 01.01.01 г. «О неотложных мерах по повышению качества знаний
учащихся по русскому языку», сложившейся критической ситуацией с результатами
ЕГЭ и низким качеством знаний учащихся района по русскому языку и на основании обобщающей справки РЦОКО ДИПКПК по итогам проведения мониторинга оценки качества образования по русскому языку, математике, биологии, английского языка и родного языка в муниципальных общеобразовательных организациях «Аладашская СОШ», «Моллакентская СОШ» и «Кумукская СОШ»
приказываю:
1. Информационно методическому центру отдела образования
(начальник ):
1.1 Подготовить информацию о результатах проведенного Республиканским центром оценки качества образования мониторинга в муниципальных общеобразовательных организациях «Аладашская СОШ», «Моллакентская СОШ» и «Кумукская СОШ» для обсуждения на Совете образования;
1.2. Разработать план мероприятий по оказанию методической помощи учителям-предметникам и обеспечить ежемесячный мониторинг качества образования в муниципальных общеобразовательных организациях;
1.3. Активизировать работу методических объединений учителей русского языка.
2. Директорам образовательных организаций, руководителям методических секций, объединений по русскому языку:
2.1. Обеспечить систематический контроль за состоянием преподавания русского языка, повысить персональную ответственность учителя-предметника за качество знаний учащегося по каждой пройденной теме, каждому разделу программы:
- итоги проверок придать гласности, внести их на обсуждение педагогических советов, методических секций, родительских комитетов;
-при этом размер стимулирующей части заработной платы учителя поставить в прямую зависимость от уровня знаний его учеников.
2.2. Провести в образовательных организациях аналитические семинары по выявлению причин низких результатов обучения русскому языку, составить программы выравнивания, дифференциального подхода к учащимся с низким уровнем владения русским языком с учетом разных стартовых уровней владения учащимися русским языком.
2.3. Практиковать проведение четко организованных мониторингов (промежуточных и итоговых) результатов обучения русскому языку, как отдельного ученика, так и класса, школы в целом.
2.4. Разработать план мероприятий, направленных на повышение профессиональной компетентности учителя-предметника, совершенствование процесса обучения русскому языку, используя современные педагогические технологии, ориентированные не столько на передачу учащимся готовых знаний, сколько на поиск и формирование комплекса личностных качеств обучаемых, рассмотреть вопрос о конкурсном приеме на работу учителей русского языка и литературы.
3. Контроль за выполнением настоящего приказа оставляю за собой.
Начальник отдела образования
МО «Курахский район» Р. Катибов
Приложение
к приказу № 31от 01.01.2001г.
отдела образования администрации
МО «Курахский район»
План
повышения качества преподавания и изучения русского языка
в 2014-2015 учебном году в общеобразовательных организациях
администрации МО «Курахский район»
Цель: создание условий для повышения уровня качества образования русского языка в общеобразовательных организациях администрации МО «Курахский район».
Задачи:
1. Обеспечение систематического контроля за состоянием преподавания русского языка, повышение персональной ответственности учителя-предметника за качество знаний учащегося, подведение итогов проверок и их гласность, обсуждение на педагогических советах, методических секциях, объединений учителей русского языка, родительских комитетах;
2. Проведение в образовательных организациях аналитических семинаров по выявлению причин низких результатов обучения русскому языку, составление программы выравнивания, дифференциального подхода к учащимся с низким уровнем владения русским языком с учетом разных стартовых уровней владения учащимися русским языком, особенно городских и сельских школ.
3. Практика проведение мониторингов (промежуточных и итоговых) результатов обучения русскому языку, как отдельного ученика, так и класса, школы, района в целом.
4. Разработка планов мероприятий общеобразовательных организаций, направленных на повышение профессиональной компетентности учителя-предметника, совершенствование процесса обучения русскому языку, используя современные педагогические технологии, конкурсный приеме на работу учителей русского языка и литературы.
№п/п | Мероприятия | Сроки | Ответственные |
1. | Распределение обязанностей и полномочий в системе управления качеством образования | Январь | Отдел образования |
2. | Обеспечить систематический контроль за состоянием преподавания русского языка, повысить персональную ответственность учителя-предметника, разработка и утверждение плана повышения качества образования в школе | Январь | Отдел образования Общеобразовательные организации |
3. | Разработка локальных актов: - мониторинг качества обучения; - система оценивания знаний обучающихся | Январь | Общеобразовательные организации |
4. | Провести совет образования района «О неотложных мерах по повышению качества знаний учащихся по русскому языку» (обсуждение приказа Министерства образования и науки РД г.) | Январь | Отдел образования |
5. | Составление планов по самообразованию, включение в них вопросов по повышению качества обучения | Февраль | Учителя русского языка и литературы Руководители ШМО |
6. | Активизация работы районных методических объединений и школьных методических секций учителей русского языка и литературы, диагностика проблем низкого качества знаний школьников. | В течении года | Отдел образования Общеобразовательные организации |
7. | Доработка Плана работы по реализации приоритетного проекта «Человеческий капитал» подпроект «Русскоязычный Дагестан» с учетом рекомендаций по улучшению качества знаний учащихся (приказа Министерства образования и науки РД г.) | Январь-Февраль | Отдел образования Общеобразовательные организации |
8. | Прохождение курсов повышения квалификации педагогическими работниками школы | В течении года | Отдел образования Общеобразовательные организации |
9. | Создать условия для участия школьников в конкурсах, олимпиадах различного уровня | В течение года | Отдел образования Общеобразовательные организации |
10. | Создать условия для участия педагогов в различных конкурсах профессионального мастерства | В течение года | Отдел образования Общеобразовательные организации |
11. | Проведение консультаций, индивидуальных занятий с учащимися, организация репетиторства | В течение года | Родительская общественность Общеобразовательные организации |
12. | Проведение школьных и классных родительских собраний по вопросу улучшения успеваемости обучающихся | Постоянно | Родительская общественность Общеобразовательные организации |
13. | Проведение индивидуальных бесед с родителями о подготовке домашних заданий детьми | Постоянно | Общеобразовательные организации |
14. | Провести родительские собрания в выпускных классах по вопросам, связанным с подготовкой к ГИА и ЕГЭ | Март-Апрель | Отдел образования Общеобразовательные организации |
15. | Приглашение родителей обучающихся, имеющих проблемы в обучении, поведении на микропедсоветы, консилиумы | Постоянно | Общеобразовательные организации |
16. | Проверка планирования рабочих программ по русскому языку и литературе; прохождение программ за отдельный период. | В течении года | Руководство ОУ |
17. | Проведение выездных семинар - совещаний директоров, заместителей директоров по вопросам и итогам ВШК, по вопросам качества обучения | В соответствии с графиком ИМЦ | Отдел образования Общеобразовательные организации |
18. | Продолжить работу по материально - техническому оснащению учебных кабинетов | Постоянно | Отдел образования Общеобразовательные организации |
19. | Пополнить школьную библиотеку необходимой литературой и учебниками | Постоянно | Отдел образования Общеобразовательные организации |
20 | Организация конкурсов и читательских конференций по произведениям русских классиков | Регулярно | Учителя-предметники, библиотекари |
21. | Посещение и анализ уроков учителей русского языка и литературы администрацией школы | Согласно плану ВШК | Администрация школы |
22. | Проведение школьного и муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников | Октябрь-Ноябрь | Отдел образования Общеобразовательные организации |
23. | Мониторинг качества обучения по русскому языку в выпускных классах | Апрель | Отдел образования Общеобразовательные организации |
24. | Проведение пробного ЕГЭ и ОГЭ по русскому языкув 9 и 11 классах | Март Апрель | Отдел образования |
25. | Проведение стартового, промежуточного и итогового мониторинга в 1, 2,3, 4 классах занимающихся по ФГОС нового поколения | В течении года | Отдел образования Общеобразовательные организации |
26. | Проведение комплексных контрольных работ | Март Май | Общеобразовательные организации |
27. | Совет образования: Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации | Август | Отдел образования |
28. | Провести в образовательных организациях аналитические семинары по выявлению причин низких результатов обучения русскому языку | Согласно плану ИМЦ | Отдел образования |
29. | Организовать конкурсный приеме на работу учителей русского языка и литературы. | Постоянно | Отдел образования Общеобразовательные организации |
