Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral

Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство», утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
Организация-разработчик: государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Воронежской области «Хреновской лесной колледж им. »
Разработчики:
– заместитель директора по учебной работе ГБПОУ ВО «ХЛК им. »;
– заместитель директора по производственному обучению ГБПОУ ВО «ХЛК им. »;
– методист ГБПОУ ВО «ХЛК им. ».
Программа рассмотрена и одобрена на заседании цикловой (предметной) комиссии общепрофессиональных дисциплин протокол ____ от «___»____________20___г.
1. Общие положения
1.1. Основная профессиональная образовательная программа
Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП) специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» реализуется ГБПОУ ВО «ХЛК им. » по программе базовой подготовки на базе среднего (полного) общего образования.
ОПОП представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную колледжем с учетом требований регионального рынка труда на основе Федерального государственного образовательного стандарта специальности среднего профессионального образования (ФГОС СПО), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 000от 01.01.2001 г.
ОПОП регламентирует цель, ожидаемые результаты, содержание, условия и технологии организации образовательного процесса, оценку качества подготовки выпускника по данной специальности и включает в себя учебный план, рабочие программы дисциплин, профессиональных модулей, производственной (преддипломной) практики и другие методические материалы, обеспечивающие качественную подготовку обучающихся.
ОПОП ежегодно пересматривается и обновляется в части содержания учебных планов, состава и содержания рабочих программ дисциплин, рабочих программ профессиональных модулей, программы производственной (преддипломной) практики, методических материалов, обеспечивающих качество подготовки обучающихся.
ОПОП реализуется в совместной образовательной, научной, производственной, общественной и иной деятельности обучающихся и работников колледжа.
1.2. Нормативные документы для разработки ОПОП
Нормативную основу разработки ОПОП по специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» составляют:
- Закон РФ «Об образовании»; Федеральный государственный образовательный стандарт среднего профессионального образования по специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» (Приложение 1);
- Федеральный закон от 01.12. 2007 г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации в целях предоставления объединениям работодателей права участвовать в разработке и реализации государственной политики в области профессионального образования»; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования»; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам среднего профессионального образования"; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.01 г. № 2 "Об утверждении Порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000«Об утверждении Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования»; приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001 г. № 000 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования»; Приказ Минобрнауки России от 01.01.01 г. № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 01.01.01 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; Нормативно-методические документы Минобрнауки России;
- Устав ГОБУ СПО ВО «ХЛК им. »; Положение по формированию основной профессиональной образовательной программы; Положение по разработке рабочих программ учебных дисциплин Положение по организации итоговой государственной аттестации выпускников и защите выпускной квалификационной работы; Положение по разработке рабочих программ профессиональных модулей; Положение об учебной и производственной практике студентов; Положение о текущем контроле знаний и промежуточной аттестации студентов.
1.3. Общая характеристика ОПОП
1.3.1. Цель (миссия) ОПОП
ОПОП имеет целью развитие у студентов личностных качеств, а также формирование общих и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС СПО по данной специальности.
Выпускник колледжа в результате освоения ОПОП специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» будет профессионально готов к следующим видам деятельности:
Проектирование объектов садово-паркового и ландшафтного строительства.
Ведение работ по садово-парковому и ландшафтному строительству.
Внедрение современных технологий садово-паркового и ландшафтного строительства.
Выполнение работ по одной или нескольким профессиям рабочих, должностям служащих (приложение к ФГОС).
Основная профессиональная образовательная программа ориентирована на реализацию следующих принципов:
- приоритет практикоориентированных знаний выпускника; ориентация на развитие местного и регионального сообщества; формирование потребности к постоянному развитию и инновационной деятельности в профессиональной сфере, в том числе и к продолжению образования; формирование готовности принимать решения и профессионально действовать в нестандартных ситуациях.
1.3.2. Срок освоения ОПОП
Нормативные сроки освоения основной профессиональной образовательной программы среднего профессионального образования базовой подготовки специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» при очной форме получения образования и присваиваемая квалификация приводятся в таблице.
Образовательная база приема | Наименование квалификации базовой подготовки | Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной форме получения образования |
на базе среднего (полного) общего образования | Техник | 2 год 10 месяцев |
на базе основного общего образования | 3 года 10 месяцев |
Срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки по заочной форме получения образования увеличивается на среднего (полного) общего образования не более чем на один год.
1.3.3. Трудоемкость ОПОП
Обучение по учебным циклам | 84 нед. |
Учебная практика | 25 нед. |
Производственная практика (по профилю специальности) | |
Производственная практика (преддипломная) | 4 нед. |
Промежуточная аттестация | 5 нед. |
Государственная (итоговая) аттестация | 6 нед. |
Каникулярное время | 23 нед. |
Итого | 147 нед. |
1.3.4. Требования к поступающим в колледж на данную ОПОП
Абитуриент должен представить один из документов государственного образца:
- аттестат об основном общем образовании; диплом о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования; диплом о среднем профессиональном или высшем профессиональном образовании; сертификат о сдаче ЕГЭ по дисциплинам вступительных испытаний (оригинал или ксерокопию).
1.3.5. Востребованность выпускников
Выпускники специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» востребованы в организациях соответствующего профиля.
1.3.6. Возможности продолжения образования выпускника
Выпускник, освоивший ОПОП по специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство» подготовлен:
- к освоению ООП ВПО; к освоению ООП ВПО в сокращенные сроки по следующим направлениям подготовки/специальности «Садово-парковое и ландшафтное строительство».
1.3.7. Основные пользователи ОПОП
Основными пользователями ОПОП являются:
- преподаватели, сотрудники колледжа; студенты, обучающиеся по специальности 35.02.12 «Садово-парковое и ландшафтное строительство»; администрация и коллективные органы управления колледжем; абитуриенты и их родители, работодатели.
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника
2.1. Область профессиональной деятельности
Область профессиональной деятельности выпускников: организация и обеспечение работ по садово-парковому и ландшафтному строительству объектов озеленения.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


