Экологический
вестник
№2 от 01.01.01
═══════════════════════════════════════════════════
Улетели птичьи стаи,
Лес в сугробах до ветвей
Вот тогда мы и дождались
Наших северных гостей.
Зимний лес не спит, а дремлет
Серебром унизан весь.
Не покинуть эту землю,
Много птиц осталось здесь.
Покормите птиц зимой,
Чтоб со всех концов
К вам слетались, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма,
Горсть одна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Приручайте птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песни не пришлось
Нам встречать весну.
АНОНС
Покормим птиц стр. 2
══════════════
Построим кормушку своими руками!
стр.3
══════════════
Полезные советы:
стр. 4
══════════════
Не стреляйте в белых лебедей
стр. 7
══════════════
Зимой нашим пернатым друзьям приходится очень туго. Вопреки распространенному мнению, что птицы покидают нас из-за холода, хочу возразить!
Птиц гонит на Юг именно отсутствие пищи! Те же птицы, которые остаются у нас зимовать, нередко испытывают сильную нехватку пищи и гибнут. Так что в наших силах помочь нашим пернатым друзьям. Сделаем для них кормушки своими руками! Основная функция кормушки - это конечно же помощь в пропитании птицам. 
Хотя это не единственный положительный момент при изготовлении кормушки. Так же она незаменима для фотографов - кормовые столики привлекают множество красочных птиц, которых легко будет фотографировать возле кормушки. И еще создание кормушки вместе со своим ребенком и дальнейшее наблюдение за птицами, поможет воспитать в ребенке любовь к работе руками, созиданию, и, конечно же, к природе и животным.
Дукель Анастасия,
ученица 8 «А» класса
______________________
Эко-совет предлагает следующие
вопросы викторины, посвященные тематике «Поможем пернатым друзьям»
ВИКТОРИНА:
1. Назовите самых маленьких птиц?
2. Какая птица подражает змее?
3. Какую птицу называют быком?
4. Птица-водолаз?
5. Какие птицы строят гнездо, но яйца
не насиживают?
6. Какое расстояние пролетают
ласточки за «рабочий день»-15 час.
7. Какая птица кормит птенцов
«птичьим молоком»?
8. Гнезда каких птиц можно есть?
9. Какую птицу и почему называют
«лесной кошкой»
10. Символом чего считается сова?
11.Самый крупный представитель сов,
обитающий в Мещере?
12. Какую «птицу» можно встретить в
приемной начальников?
13. Какую птицу несправедливо
обвиняют в воровстве?
14. Какая птичка получила имя за то,
что поет песни рано утром?
15. Какую птицу можно встретить на
кухне?
16. У каких птиц птенцов воспитывает
папа?
Эко-совет ждет ваших ответов до 20 ноября. Победителя ожидает сюрприз!
Как подружиться с синичками?
Синичкам любят семена подсолнечника. Они очень калорийны и питательны, содержат большое количество растительных жиров. Птичкам-синичкам нужны семечки сырые. Кроме подсолнечных, пернатые с удовольствием поклюют семечки арбуза, дыни и тыквы.
Многие хозяйки время от времени обнаруживают в кухонном шкафчике пакетики с просроченной крупой. Ни за что не выбрасывайте! Прогрейте крупу с любым жиром (топленым салом или маргарином), перемешайте и – пожалуйста, замечательное блюдо для голодных птах готово! Да и остатками вчерашней каши птички не побрезгуют.
Черствый хлеб, который вы сами есть уже не станете, тоже сгодится. Но – внимание! – только белый. Ржаной хлеб птицам противопоказан: он плохо переваривается, а в морозную погоду это опасно, поскольку может привести к
гибели наших крылатых друзей.
Синички будут вам благодарны, если вы угостите их мясом (как сырым, так и вареным). А еще они очень уважают. Действительно, ох как несладко приходится нашим пернатым друзьям зимой. И если от трескучих морозов птичек защищает оперение, то справиться с голодом в суровые снежные зимы без помощи человека им очень трудно. несоленое сало! Хотите порадовать этих красивых птичек – нарежьте сало небольшими кубиками, с помощью иголки нанижите их на толстую нитку и привяжите такой «кулончик» к ветке, только повыше,
чтобы лакомство не досталось кошке или таким крупным птицам, как сороки, вороны и галки. А вот малыши-воробьи больше обрадуются просу или вареной картошке.
Янушкевич Юлия,
ученица 9 «Б» класса
Полезные советы:
Что положить в кормушку?Положить можно крошки от хлеба, куски хлеба, семена подсолнечника, сушеные ягоды рябины, в принципе любые ягоды, семена ясеня, можно положить метелочки разных трав с семенами, различное зерно: просо, овес, овсянку, рожь.
Синицы, например, обожают мясо и сало. Так же в ход пойдут орехи: фундук или арахис. Можно
положить сушеные фрукты, или даже сырую половинку яблока.
Важно! не ложите соленое сало, соленую колбасу. И вообще, даже голубей не кормите соленым. У птиц от
такой пищи болит живот.
Как повесить кормушку?
Лучше привязать к стволу дерева, толстой ветке или к стене здания. Это для того, что бы кормушку не шатало ветром. Разумеется, вешать следует так, что бы
не достали кошки.
Мы вам представляем самые популярные кормушки для птиц. Среди них хотим выделить кормушки - это самые простые в изготовле-нии кормушки.
Как изготовить
кормушку?
Эти кормушки тоже просты в изготовлении, и хороши будут для разных видов птиц. Они привлекут наибольшее их количество. Особенно кормушки вида "кормовой столик". Но они хороши преимущественно в безветренную погоду, так как в обратном случае корм сметает ветер и сами кормушки заметает снегом.
Еще одна хорошая кормушка. С
дозатором. Он гарантирует, что на
кормушку не налетят врановые и не склюют весь корм, так и не оставив ничего более мелким птицам.
Приметы погоды
Люди всегда наблюдали за птицами и по их поведению определяли, какая будет погода:
1. Ласточки задевают крыльями поверхность воды (к дождю).
2. Ласточки летают то вверх, то вниз (жди бурю).
3. Стрижи летают низко и с криком (к дождю).
4. Воробьи прячутся под крышу (к буре)
5. Снегирь под окнами чирикает (к
оттепели).
6. Голуби воркуют, кукушки кукуют (к тёплой погоде).
7. Воробьи купаются в песке (будет дождь).
8.Вороны садятся на верхушки деревьев (перед морозом).
9. Вороны садятся на снег (к оттепели).
10. Чайки ходят по песку,
Моряку сулят тоску,
Села чайка на воду,
Жди...(хорошую погоду).
════════════════════════════════════════════════════════════
Загадки:
Озорной мальчишка
В сером армячишке
По дереву шныряет
Крошки собирает
Зимой на ветке яблокиСкорей их собери
И вдруг вспорхнули яблоки
Ведь это...
У неё глаза большие,Хищный клюв – всегда крючком.
По ночам она летает,
Спит на дереве лишь днём.
Кто в беретке ярко-красной,В чёрной курточке атласной,
На меня он не глядит,
Всё стучит, стучит, стучит.
Спинка зеленоватая,Животиком желтоватая,
Чёрненькая шапочка
И полоска галстучка.
Окраска - сероватая,Повадка вороватая.
Крикунья хрипловатая-
Известная персона.
Это...
Ученики школы (25 учащихся) являются участниками проектов общественной организации «Ахова птушак Бацькаўшчыны». АПБ была основана в 1998 году. Целью данной организации является сохранение биоразнообразия через охрану птиц и мест их обитания. Согласно отчету ООН, опубликованному в 2006 году, нынешнее вымирание видов является самым крупным со времен исчезновения динозавров. Территория нашей страны играет исключительно важное значение для сохранения биоразнообразия. Ведь именно у нас сохранились экосистемы, уже ставшие редкими в Европе – такие, как низинные болота, пойменные дубравы. Открытые пойменные луга. Из 620 видов птиц, живущих в Европе, 310 зарегистрировано в Беларуси. Четыре из них находятся под угрозой глобального исчезновения.
Амбражевич Полина, ученица 5 «Б» класса
═══════════════════════════════════════════════════════════
В акции «Поможем пернатым друзьям» приняли участие все учащиеся школы. Наиболее активными были учащиеся начальных классов. Они приняли участие в конкурсе-выставке и предложили свои варианты домиков-кормушек.
Виктория Пригодская, ученица 8 «А» класса
═══════════════════════════════════════════════════════════
Конечно, интересно, когда кормушка находится возле окна – ведь тогда можно наблюдать за птичьим пиром практически в любое время, да и ухаживать за ней легче.
Давайте построим кормушку!
Вспомнились мне следующие строки: «Не стреляйте в белых лебедей»
Это призыв поэтов о том, какими надо быть внимательными и чуткими к птицам. Животных мы называем «Братьями меньшими». Но мне кажется, что самыми маленькими нашими братьями являются птицы. Они такие беззащитные, такие милые и забавные. Как же мы, люди, должны помогать нашим пернатым друзьям?
Помните: скворечники не для красоты, а для пользы. Посыпьте хлебных крошек, зерна, семечек.
Пробегаешь мимо речки, не забудь подкормить лебедей и уточек. Захвати с собой со столовой кусочек хлеба, поделись с пернатыми.
Не разрушайте гнезда птиц, не разбивайте птичьи яйца. Там скоро появятся птенцы. Они будут радовать не только своих родителей, но и нас.
Не засоряйте водоемы. Там живет много водоплавающих птиц.
Сажайте побольше деревьев. Пусть прилетают птицы, пусть поют свои песни, а мы будем слушать и наслаждаться.
Не стреляйте в птиц. Им страшно и больно. Из рогаток, мальчишки, не бейте пернатых!
Только тогда мы сможем помочь и спасти наших пернатых друзей.
Звенит голосами рассветная тишь.
То птиц разливаются звоны.
И, кажется, будто вот-вот взлетишь
В зовущие певчие кроны.
«Примите нас в стаю, мы ваша родня,
Пернаты, крылаты, певучи,
Мы будем вам вторить, вот так же звеня,
А, может быть, даже получше!»
Но птицы смеются – дрожит высота.
«Мы песни и так споем вам дружно.
Нам только поддержка и помощь нужна,
Это все, что для счастья всем нужно!»
Каменецкий Георгий, ученик 8 «Б» класса
____________________________
Лебеди – великолепные белоснежные птицы. Семейная пара лебедей живет и на нашей речке Ошмянке. И зимой и летом они радуют нас. Мы часто ходим к реке, берем хлеб и подкармливаем птиц. Особенно много можно увидеть и взрослых и детей у реки, когда появляются маленькие лебедята. Можно только поучиться у этих умных птиц любви и заботе друг о друге, бережному и внимательному отношению к свои детям. Летом у нашей пары появились семь птенцов. Как приятно было смотреть, как вся семья плывет по реке. И впереди всегда отец, затем мама, позади дети. Но когда подплывали к кормежке, папа-лебедь никогда первым не начинал кушать. Он подождет своих родных, посмотрит, нет ли опасности вокруг. Когда птенцы и лебедь-мама приступят к еде, тогда и лебедь может себе позволить покушать.
Зимой семья остается на нашей речке. Тяжело им перезимовать, люди помогают. Не знаю, что случилось, но недавно мы увидели, как взрослый птенец лежал мертвым на берегу под мостом. Родители беспокойно плавали вокруг, но ничем помочь не могли. Через два дня тела птицы уже не было. Но самое печальное, что с лебедями осталось только двое взрослых птенцов. Что с ними произошло, я не знаю. Может, не хватило заботы? Может, суровая зима? Хочется верить, что не человеческий фактор стал причиной гибели птиц.
Мацкевич Александр, ученик 7 «Б» класса
Птицы, приносящие радость
Птицы – самые лучшие певуны. Мы заслушиваемся ранней весной звонкой песней жаворонка. Эта птичка не только вестник весны, но и радости, вдохновения. О наступающей весне говорят нам в небе грачи и скворцы. Позже прилетают водяные и болотные птицы, последними – лесные. Тысячи верст пролетают, делают короткие становища, кормежки, летят к себе на родину и к нам. По дороге тысячи птиц погибают. Давайте задумаемся об этом! Давайте поможем нашим пернатым выжить здесь своим вниманием, заботой и поддержкой.
Мама мне говорила, что раньше было много зимой снегирей. Красногрудые птички прыгали по огороду, искали ягодки на рябине, на черемухе. А теперь я их не наблюдаю. Где же они? Может, их осталось слишком мало или не хотят приближаться к человеческому жилью.
Мы наблюдаем за ласточками, за их повадками, можем определить, будет ли дождь. В лесу хотим услышать кукушку, спросить, сколько нам осталось. Мы слушаем пение птиц и наслаждаемся им. Мы любуемся лебединым полетом, зеленой шейкой селезня, стуком дятла. И все это мы должны сберечь для себя и для наших детей.
Заборовская Алина, ученица 7 «Б» класса
Размышление
Однажды с подругой мы шли по дороге.
И птицы просили нас о подмоге.
Птенчики выпали из гнезда,
Видно, сильная буря была.
Мама и папа летали над ними,
Но помочь не могли им родные.
Что же нам делать, как быть?
Решили мы цели достичь.
И все получилось. И все мы смогли.
И маленьких птичек руками спасли.
И вы им, друзья, всегда помогайте.
Птичек-малюток всегда вы спасайте!
Пернатым помогите,
Кормушку постройте, хлеба накрошите.
Сена положите,
Чтоб было мягко в нем.
Птичек любите, ведь это их дом.
И если, друзья, вы постараетесь,
Тогда все получится, тогда вы справитесь.
Как мы помогаем и помогаем ли вообще пернатым? Мы строим вроде кормушки, но так ли их много, если посмотреть вокруг? Проходишь по частному сектору, где полно деревьев, а кормушки по пальцам пересчитать можно. Проходишь мимо организаций, скворечников на деревьях нет. Мало их и возле школ, и возле детских садов. Даже если построена кормушка, всегда ли там есть крошки? Мы о себе не забываем. Как научиться людям не забывать о птицах? Мы обязаны помочь им выжить, выстоять, особенно в долгие и суровые зимы.
Буйко Инесса, ученица 6 «Б» класса
═══════════════════════════════════════════════════════════
Наш адрес: 231103, Гродненская область,
Электронная почта: *****@*** Сайт: http:// oshsc3.zzl. org
Телефон: 8-(01593)-4-44-51
Редактор: Дукель Анастасия
Составители: члены клуба “ЭКО”
Государственное учреждение образования “Средняя общеобразовательная школа №3 г. Ошмяны”
