Что значит стать взрослым?
«Взросление – процесс перехода от детского мироощущения к мировоззрению взрослому, от надежды, что за тебя все сделают – к личной ответственности. Готовность отвечать за свои поступки и выполнять возложенные на тебя обязанности – один из важнейших критериев взросления», - такую формулировку взросления личности дает психология.
Каждый из нас сталкивается с этим периодом в определенный момент жизни. Взросление – это этап развития личности, в котором формируется характер. Но все люди проходят этот этап по-разному. В основном люди взрослеют в течении нескольких лет, набираясь жизненного опыта, но некоторые становятся взрослыми неохотно и неожиданно.
Американский писатель очень интересно показал путь взросления юноши в произведении «Над пропастью во ржи». Главный герой пьесы – Холден Колфрид является стеснительным и обидчивым человеком. Он не хочет взрослеть, так как его жизненные ценности не совпадают с критериями взрослых. Юноша считает, что в этом мире царит ложь, обман, лицемерие и безнравственность. Ему противна мысль о том, что он будет «работать в какой-нибудь конторе, зарабатывать уйму денег и ездить на работу…». Холден пытается найти свое место в жизни.
Однажды с героем происходит случай, повлиявший на его мировоззрение. Он возвращается домой в Нью-Йорк и видит, как две монахини в поезде учат детей и собирают милостыню для бедных. Холдена очень тронул этот случай, и он начинает осознавать, как мудр человек, имеющий осмысленную цель в жизни. Он решает, что нужно спасать детей от пропасти взрослой жизни: «Мое дело – ловить ребятишек, чтобы они не сорвались в пропасть. Понимаешь, они играют и не видят, куда бегут, а тут я подбегаю и ловлю их, чтобы они не сорвались. Вот и вся моя работа».
Думаю, именно в этот момент юноша начинает взрослеть. Его больше заботит не своя жизнь, а жизнь других людей. У Холдена появилось стремление, стать ответственным, выполнять обязанности, которые могут повлиять на человеческие жизни. К концу романа он формируется, как личность, становится рассудительным и более терпеливым. Юноша начинает видеть во взрослых не только отрицательные качества, но и положительные: воспитанность, благородство, приветливость.
Формирование личности, переход ребенка в мир взрослых – эти проблемы актуальны на все времена. Каждый человек сталкивается с этапом взросления. Основная масса проходит этот этап успешно и становится личностью. Но не все предпочитают детству взрослый мир. «Зачем взрослеть, если в детстве о тебе заботятся, решают все твои проблемы, ухаживают за тобой» - считают они. Но все люди должны рано или поздно стать взрослыми, чтобы так же, как и их старшее поколение заботиться о формировании младшего. Нужно думать не только о своих личных выгодах, но и о заботе об окружающих. Иначе в мире останутся только «дети», не способные жить без опеки.
