Экзаменационные вопросы по дисциплине
«Возрастная психология»
Предмет и задачи возрастной психологии, ее связь с другими психологическими дисциплинами. История становления возрастной психологии. Актуальные проблемы современной возрастной психологии. Проблема возраста в психологии и его общие характеристики. Понятия о кризисах возрастного развития. Стабильные и кризисные периоды в развитии. Метод формирующего эксперимента как альтернатива методу «срезов». Проблемы и перспективы развития метода. Метод анализа продуктов деятельности ребенка и его значение в работе с детьми. Наблюдение как основной метод возрастно-психологических исследований. Достоинства, недостатки, ограничения метода. Представление о развитии психики в бихевиоризме (Дж. Уотсон, Э. Торндайк). Развитие, обучение и воспитание ребенка в свете теории научения (Б. Скиннер, А. Бандура). Основные положения и историческое значение теории культурно-исторического развития психики для развития возрастной психологии в России. Периодизация развития интеллекта Ж. Пиаже. Периодизация психосоциального развития Э. Эриксона. Периодизация психосексуального развития З. Фрейда. Проблема периодизации развития в трудах , . Особенности перинатального периода развития. Характеристика кризиса новорожденности. Основные закономерности развития и новообразования ребенка в младенчестве. Характеристика кризиса 1-го года. Основные закономерности развития и новообразования ребенка в раннем возрасте. Кризис трех лет. Значение игры для психического развития ребенка. Основные психологические новообразования дошкольного возраста. Проблема психологической готовности ребенка к школьному обучению. Психологическая характеристика младшего школьного возраста. Основные психологические новообразования подросткового возраста. Психические новообразования юношеского возраста Познавательная деятельность в период зрелости. Формы и методы обучения взрослого. Проблема кризиса зрелого возраста. Развитие личности в зрелом возрасте. Факторы развития личности. Биологические и социальные критерии и факторы старения. Психопрофилактика старения. Компенсаторные механизмы в процессе старения. Индивидуальные различия в пожилом и старческом возрасте.