СОДЕРЖАНИЕ

I. Рабочая программа дисциплины............................................................ 4

1.Цели и задачи изучения дисциплины...................................................... 4

2.Требования к уровню усвоения содержания дисциплины..................... 5

3.Объем дисциплины, формы контроля.................................................... 6

3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы................................... 6

3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы............... 7

4.Содержание курса................................................................................... 7

5. Темы лабораторных работ……………………………………………… …8

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины................................ 9

6.1.Список литературы........................................................................... 9

6.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение
дисциплины............................................................................................ 10

7. Методические рекомендации для преподавателя 10

8. Методические указания студентам...................................................... 11

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения

промежуточных и итоговых аттестаций............................................. 11

I. Рабочая программа дисциплины

1. Цели и задачи изучения дисциплины

В современном швейном производстве используются различные материалы для одежды, являющиеся результатом технологических достижений науки и техники. Будущему специалисту-технологу швейного производства необходимо ориентироваться в многообразии современных текстильных материалов для того, чтобы проектировать и воплощать в жизнь эргономичные, эстетичные и функциональные швейные изделия.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Целью освоения дисциплины «Современные материалы и технология» является формирование у студентов знаний, умений и навыков, обеспечивающих квалифицированное решение профессиональных задач, связанных с целесообразным выбором современных материалов для изготовления одежды, возникающих при проектировании и изготовлении швейных изделий.

Для достижения этой цели преподавание дисциплины предполагается решение следующих задач:

- формирование представлений и знаний о структуре и свойствах современных материалов легкой промышленности;

- изучение особенностей строения и свойств новых текстильных материалов;

- изучение инновационных способов производства основных видов современных текстильных материалов, с заданным уровнем эксплуатационных свойств, используемых в производстве швейных изделий;

- освоение практических методов создания новых материалов для одежды;

- приобретение навыков учета свойств новых материалов в процессе проектирования и производства одежды.

Дисциплина обеспечивает междисциплинарные связи при подготовке специалистов и в процессе их профессиональной деятельности.

Дли эффективного изучения дисциплины «Современные материалы и технология» необходимы знания по дисциплинам «Материаловедение в производстве изделий легкой промышленности», «Материалы для одежды и конфекционирование»,.

Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими знаниями:

· иметь представления о структуре и строении органических и неорганических веществ, способах их получения;

· основные характеристики структуры материалов для одежды, приборы и методы их определения;

· быть способными использовать базовые положения математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении профессиональных задач.

Дисциплина «Современные материалы и технология» относится к циклу дисциплин  ОПД.

2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Иметь представление:

- о видах современных текстильных материалов, применяемых при изготовлении одежды;

- об особенностях производства современных и перспективных материалов, используемых в легкой промышленности;

- о перспективных методах познания строения и свойств материалов и их взаимосвязях;

- о доступных способах создания новых текстильных материалов.

знать и уметь:

- основные понятия и параметры строения и свойств современных текстильных материалов;

- влияние параметров структуры и свойств материала на конструктивное и эстетическое восприятие одежды и ее качество, системы показателей качества материалов для различного ассортимента одежды.

- основные методы и средства испытаний, определения и оценки показателей строения и свойств материалов;

- создавать новые материалы для одежды доступными методами.

иметь опыт:

- прогнозировать влияние параметров структуры материала, его фактуры, грифа, художественно-колористического оформления и свойств при растяжении, изгибе, трении и др. на конструктивное и эстетическое восприятие одежды и ее качество;

- прогнозировать влияние структуры и свойств материала на формообразование и формоустойчивость деталей одежды;

- составлять конфекционную карту пакета материалов для изделий;

- выбирать режимы и способы обработки и ухода за готовым изделием с учетом свойств материалов;

3. объем дисциплины, формы контроля

3.1. объем дисциплины и виды учебной работы

приводится распределение часов дисциплины по видам учебной деятельности в соответствии с учебным планом.


Вид учебной деятельности


Всего часов

семестр

  5-семестр

Лекция

  14ч.

  14ч.

Лабораторная работа

  31ч.

  31ч.

Самостоятельная работа

  45ч.

  41ч.

Всего:

  90ч.

  90ч. 

Форма текущего контроля:

  экзамен


3.2. Распределение часов по темам и видам работ.

  Тема лекции


Всего часов

Объем в часах по формам обучения

№ п/п

лекция

Лаб. работа

Сам. работа

1.

Введение в дисциплину.
Цели и задачи курса.

2

2

2.

Виды и свойства новых материалов для одежды. Основные характеристики структуры материалов, приборы и методы их определения

23

4

9

10

3.

Методы разработки новых текстильных материалов

29

4

10

15

4.

Технологии изготовления новых материалов для изготовления одежды. Функции и применение новых материалов в производстве одежды различного назначения.

36

4

12

20

Итого:

90

14

31

45



4. Содержание курса

Тема 1. Введение в дисциплину. Цели и задачи курса.

Новые материалы для изготовления одежды. Их роль в современном швейном производстве. Современные тенденции развития текстильной промышленности.

Тема 2. Виды и свойства новых материалов для одежды. Основные характеристики структуры материалов, приборы и методы их определения.

Виды новых материалов для изготовления одежды. Термоткани: PolartecR Power DryR Series, RHOVYL. Ткани из полиэстерных волокон: PolartecR. Мембранные ткани: GORE-TEXR, HYDROTEX, OSMOSIS, TEXA-POR, NO-WET. Комплексные материалы. Материалы для специальной одежды и особых погодных и профессиональных условий.

Тема 3. Методы разработки новых текстильных материалов

Модифицирование волокон. Методы модифицирования волокон. Физические методы - с изменением надмолекулярного строения, формы или внешней поверхности волокон. Методы композитной модификации, или методы смешения. Методы химической модификации. Волокна на основе воспроизводимых растительных ресурсов.

Химические и физико-химические процессы, происходящие при производстве различных материалов.

Тема 4. Технологии изготовления новых материалов для изготовления одежды. Функции и применение новых материалов в производстве одежды различного назначения.

Технологии производства термотканей. Технологии производства мембранных тканей. Технологии производства тканей для спецодежды и особых профессиональных и погодных условий. Технологии производства современных утепляющих и прокладочных материалов.

5. Темы лабораторно-практических работ

п/п

Раздел

дисциплины

Наименование лабораторных работ

1

2

Доклад о новых методах разработки текстильных материалов

2

3

Анализ структуры современных текстильных материалов

3

4

Анализ свойств комплексных материалов

Анализ свойств современных нетканых материалов

Анализ структуры и свойств материалов для спецодежды

Анализ свойств мембранных материалов и технология производства

Создание образцов комплексных материалов

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Список литературы

1. Бузов в производстве изделий легкой промышленности (швейное производство) / , ; под ред. . – М.: Изд-ий центр «Академия», 2004. – 448 с.

2. Жихарев по материаловедению в производстве изделий легкой промышленности : учеб. пособие для студентов вузов / ; ; ; под ред. . - М. : Изд-во «Академия», 200с.

3. Савостицкий швейного производства [Текст] : учеб. пособие для студентов / , . - 2-е изд., стер. - М. : Академия, 20с.

Дополнительная литература

1. , , Жихарев в материалах индустрии моды /Учебное пособие /ИИЦ МГУДТ, 2010. – 113с

2. Тезисы докладов Международной научно-технической конференции «Современные технологии и оборудование текстильной промышленности» (ТЕКСТИЛЬ-2009) – М.; ГОУВПО «МГТУ им. », 20с.

3. Современные наукоемкие технологии и перспективные материалы текстильной и легкой промышленности (Прогресс - 2008): Сборник материалов международной научно-технической конференции. Ї Иваново: ИГТА, 20с.

4. Лаврентьева ассортимент отечественных тканей для бытовой и специальной одежды / ЦНИХБИ / http://www. *****/

5. Садовский одежно-обувных товаров. Ї Мн.: БГЭУ, 2005. Ї 427 с.

6. Перепелкин и хронология развития химических волокон в мире. // Химические волокна. 2002, № 5, с

7. Перепелкин , настоящее и будущее химических волокон. - М.: Изд. МГТУ, 20с.

8. , Розаренова для одежды и конфекционирование. - М.: Академия– 320 с.

6.2. Материально-техническое
и/или информационное обеспечениедисциплины

Для проведения занятий и реализации в полной мере требований государственного образовательного стандарта необходимы:

- мультимедийная техника: проектор, ноутбук;

- демонстрационные плакаты;

- таблицы;

- схемы;

- коллекции волокон и тканей.

На лабораторных занятиях используется микроскоп биологический МБИ, разрывная машина, толщиномер, приборы определения жесткости при изгибе и драпируемости, аналитические и торсионные весы, иголки, ножницы, линейки, химические реактивы, образцы тканей, трикотажных и нетканых полотен и т. д.

Сетевые ресурсы:

- Материалы для термобелья [электронный ресурс] http://*****/brends/Материалы для термобелья. html

-Современные ткани http://hobby. *****/articles/html/689/Sovremennye-tkani. html

- Новые перспективные технологии и новые виды волокон и волокнистых материалов в XXI веке (Часть 1» [электронный ресурс] http:///catalog/article/209.html

7. Методические рекомендации для преподавателя

При изучении дисциплины используются учебно-методический комплекс в электронном виде по темам дисциплины, разработанный в вузе, с учетом региональных особенностей и возможностей.

По курсу «Новые материалы для одежды» при чтении лекций используются мультимедийная техника, демонстрационные плакаты, таблицы, схемы. На лабораторных занятиях используется микроскоп биологический МБИ, разрывная машина, толщиномер, приборы определения жесткости при изгибе и драпируемости, аналитические и торсионные весы, иголки, ножницы, линейки, химические реактивы, образцы тканей, трикотажных и нетканых полотен и т. д.

8. Методические указания для студентов

Для освоения дисциплины необходимо посещать лекционные занятия, выполнить и сдать отчеты по всем лабораторно-практическим работам, защитить курсовую работу.

Лабораторные работы выполняются в соответствии с методическими рекомендациями, которые студенты получают в распечатанном виде для каждого занятия. Отчеты сдаются на листах формата А4. Отчеты по всем работам складываются в папку-скоросшиватель.

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения

промежуточных и итоговых аттестаций

Формы текущего, промежуточного и итогового контроля

Промежуточный контроль в 7 семестре проходит в виде зачета. Студент защищает зачетную работу в виде иллюстрированного доклада, представленного в виде компьютерной презентации с качественными изображениями, видеофрагментами, схемами. Также студент коллекцию современных материалов для производства одежды.

Примерный перечень тем для защиты зачетной работы

1. Современные тенденции в развитии текстильной промышленности. Инновации в производстве материалов.

2. Виды и назначение современных материалов для изготовления одежды различного назначения.

3. Термоткани: способы производства, функции, применение.

4. Мембранные ткани: способы производства, функции, применение.

5. Материалы для специальной одежды и особых погодных и профессиональных условий: способы производства, функции, применение.

6. Комплексные материалы: способы производства, функции, применение.

7. Ткани на основе волокна «лайкра»: способы производства, функции, применение.

8. Мультифибры и микрофибры: способы производства, функции, применение.

9. Металлизированные ткани: способы производства, функции, применение.

10. Виды материалов с бактерицидными свойствами.

11. Триаксиальные и мультиаксиальные ткани: способы производства, функции, применение.

12. Применение нанотехнологий в производстве современных материалов для одежды.

13. Способы получения нитей и полотен новых структур

14. Нетканые материалы: способы производства, функции, применение.

15. Тканые материалы с декоративными эффектами

УМК разработан на основании требований ГОС и учебного плана специальности _260901 «Технология швейных изделий» рассмотрена и утверждена на заседании кафедры «Технологии и методики преподавания технологии».

Протокол № ___ от «___»__________2015г.

Заведующий кафедрой _________________

подпись