Экзаменационные билеты (стр. 1 )

ФОС

Экзаменационные билеты

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 1 1. Что такое информатика? Разделы информатики. Информация. Источник информации. Приемник информации. Носитель информации. Кодирование и декодирование. Дезинформация. Цели дезинформации. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана последовательность дробных как положительных, так и отрицательных чисел найти максимальный элемент. 3. Переведите число из 10 в 12: 26,125 4. Переведите число из 14 в 10: 21,1A7 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 11001,01 6. Вычтите из числа 30 число 17, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

       

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 2 1. Семантическая информация. Хранение, обработка и передача информации. Виды и свойства информации. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана последовательность дробных как положительных, так и отрицательных чисел найти минимальный элемент. 3. Переведите число из 10 в 12: 9,5 4. Переведите число из 14 в 10: 9,A7 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10110,01 6. Вычтите из числа 24 число 21, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 3 1. Количество информации. Вероятностный подход для определения количества информации. Формула связывающая количество возможных событий и количество информации. Меры измерения объема информации (стандарт ГОСТ и МЭК). 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Посчитать сумму 3. Переведите число из 10 в 4: 13,25 4. Переведите число из 14 в 10: 22,7 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10111,11 6. Вычтите из числа 25 число 22, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 4 1. Количество информации. Формула Хартли для определения количества информации. Формула Шеннона. Информационная энтропия. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Найти произведение 3. Переведите число из 10 в 14: 20,375 4. Переведите число из 6 в 10: 45,43 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1111,101 6. Вычтите из числа 18 число 10, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 5 1. Системы счисления. Позиционные и не позиционные системы счисления. Двоичная, десятичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. Запись целых и дробных чисел в позиционных системах счисления. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события).Вычислить последовательность  до седьмого члена суммы. 3. Переведите число из 10 в 4: 26,5 4. Переведите число из 4 в 10: 130,2 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10001,001 6. Вычтите из числа 27 число 18, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 6 1. Перевод из десятичной системы счисления в р-ную систему счисления (целой и дробной части). Связь двоичной системы счисления с восьмеричной и шестнадцатеричной система счисления. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив целых чисел. Уменьшить каждый отрицательный элемент в два раза. 3. Переведите число из 10 в 4: 16,75 4. Переведите число из 4 в 10: 100,02 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1110,101 6. Вычтите из числа 29 число 24, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 7 1. Кодирование чисел. Представление целых чисел. Прямой и дополнительный код. Сложение и вычитание в дополнительном коде. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив целых чисел a[10]. Сформировать новый массив b[10]. Элементы массива b вычисляются по формуле bi = аi*ex. х задается пользователем. 3. Переведите число из 10 в 4: 10,375 4. Переведите число из 6 в 10: 21,3 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10100,01 6. Вычтите из числа 31 число 8, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 8 1. Кодирование чисел. Представление вещественных чисел. Нормализация вещественных чисел. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив A целых чисел, содержащий 30 элементов. Вычислить и вывести сумму тех элементов, которые удовлетворяют условию |ai|i2. 3. Переведите число из 10 в 14: 21,625 4. Переведите число из 12 в 10: 26,6 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1110,1 6. Вычтите из числа 17 число 10, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 9 1. Кодирование текста. Алфавит и мощность алфавита. Код символа. Таблицы для кодирования текста. Кодирование звука. Аналоговые и дискретные сигналы и их преобразование.  Дискретизация и квантование. АЦП и ЦАП. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив C, содержащий 33 элемента. Вычислить и вывести среднее арифметическое всех его значений. 3. Переведите число из 10 в 4: 27,875 4. Переведите число из 4 в 10: 121,22 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10110,011 6. Вычтите из числа 28 число 19, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 10 1. Алгоритм. Данные. Теория алгоритмов и ее задачи. Свойства алгоритмов. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив, содержащий 14 элементов. Все отрицательные элементы заменить на 3. Вывести исходный и полученный массив. 3. Переведите число из 10 в 6: 26,875 4. Переведите число из 14 в 10: 15,37 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1110,1 6. Вычтите из числа 8 число 8, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 11 1. Формы представления алгоритмов. Линейный, разветвляющийся и циклический алгоритмы и их графическое представление с помощью блок - схем. Псевдокод. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана строка символов, содержащая некоторый текст на русском языке. Заменить все большие буквы знаки препинания на символ ‘*’. 3. Переведите число из 10 в 14: 25,75 4. Переведите число из 4 в 10: 30,12 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10100,1 6. Вычтите из числа 31 число 25, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 12 1. По каким путям проводится оптимизация алгоритмов? Вычислительная сложность алгоритмов.  Верхняя оценка временной трудоемкости. Градации сложности. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана строка символов, содержащая некоторый текст на русском языке. Найти количество запятых и точек в исходной строке. 3. Переведите число из 10 в 14: 14,875 4. Переведите число из 14 в 10: 15,7 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1010,111 6. Вычтите из числа 26 число 16, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 13 1. Алгоритмы вычисления числа Фибоначчи и их сложность. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). В массиве M, содержащем 20 целочисленных элементов, заменить значения отрицательных элементов их абсолютными значений, а значения положительных в два раза, а нулевые значения оставить без изменения. Вывести массив M. 3. Переведите число из 10 в 14: 9,625 4. Переведите число из 14 в 10: 13,1A7 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1010,101 6. Вычтите из числа 24 число 18, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 14 1. Алгоритмы возведения в степень и их сложность. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана матрица A(5,5). Вычислить сумму элементов главной диагонали и произведение элементов второго столбца. Вывести исходную матрицу и результаты вычислений. 3. Переведите число из 10 в 12: 10,25 4. Переведите число из 4 в 10: 21,02 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10100,001 6. Вычтите из числа 25 число 13, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 15 1. Жизненный цикл. Этапы жизненного цикла по  ГОСТ. Стандарт ISO. Процессы жизненного цикла информационной системы по ISO. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события).  Дана матрица A(7,7). Вычислить количество отрицательных элементов матрицы. Вывести исходную матрицу и найденное число. 3. Переведите число из 10 в 4: 20,75 4. Переведите число из 12 в 10: 22,76 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 11000,001 6. Вычтите из числа 18 число 10, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 16 1. Модели жизненного цикла. Основные этапы модель водопада. Подробно этап анализа. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана матрица A(8,8). Вычислить сумму всех элементов находящихся в 1,3,5,7 строках. Вывести исходную матрицу и найденное число. 3. Переведите число из 10 в 6: 16,625 4. Переведите число из 12 в 10: 19,9 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10010,111 6. Вычтите из числа 30 число 9, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 17 1. Этап проектирование программного обеспечения в модели водопада. Нотации при проектировании.  Тестирование ПО. 2. Написать метод, вычисляющий значение n2/xn-2. С его помощью вычислить выражение: 3. Переведите число из 10 в 6: 9,25 4. Переведите число из 4 в 10: 31,12 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1010,01 6. Вычтите из числа 29 число 28, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 18 1. Спиральная и итерационная модель проектирования ПО. Стратегии и методы проектирования ПО. Вертикальные стратегии. Структурное проектирование и на основе структур данных. Компонентное проектирование. 2. Написать метод, вычисляющий значение x-2 * y3 * . С его помощью определить с какой тройкой чисел (a, b, c) или (d, e, f) значение будет максимальным. 3. Переведите число из 10 в 12: 15,75 4. Переведите число из 6 в 10: 21,043 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 11101,011 6. Вычтите из числа 16 число 11, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 19 1. Объектно-ориентированное программирование. Понятие объекта и класса. Создание экземпляров класса. Поля, свойства, методы, события. Доступ к полям и методам. 2. Написать метод, который положительные числа возводит в куб, а отрицательные – уменьшает в два раза. С его помощью обработать ряд чисел от -100 до 100. 3. Переведите число из 10 в 4: 10,75 4. Переведите число из 14 в 10: 10,537 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10111,1 6. Вычтите из числа 23 число 13, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 20 1. Отношения между классами в ООП. Объектные модели. Наследование. Описание родительского класса и класса потомка. 2. Написать метод, который в переданной строке заменяет все точки на запятые. 3. Переведите число из 10 в 4: 21,875 4. Переведите число из 6 в 10: 31,3 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1000,11 6. Вычтите из числа 18 число 8, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 21 1. Основные принципы ООП. Абстрагирование. Инкапсуляция. Полиморфизм. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана последовательность дробных как положительных, так и отрицательных чисел найти максимальный элемент. 3. Переведите число из 10 в 12: 20,375 4. Переведите число из 6 в 10: 40,513 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10110,11 6. Вычтите из числа 17 число 15, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 22 1. Программное обеспечение. Системное и прикладное ПО. Схема системного ПО. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана последовательность дробных как положительных, так и отрицательных чисел найти минимальный элемент. 3. Переведите число из 10 в 14: 12,875 4. Переведите число из 14 в 10: 19,7 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10000,01 6. Вычтите из числа 31 число 24, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 23 1. Операционные системы (основные определения). Пользовательский и программный интерфейс. Примеры ОС. Сервисные системы. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Посчитать сумму 3. Переведите число из 10 в 6: 10,75 4. Переведите число из 6 в 10: 24,343 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 11011,111 6. Вычтите из числа 30 число 29, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 24 1. Инструментальные средства. Системы программирования. Система языков программирования. Средства программирования (транслятор, компилятор, компоновщик, интерпретатор, отладчик). 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Найти произведение 3. Переведите число из 10 в 4: 18,5 4. Переведите число из 6 в 10: 13,513 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10100,011 6. Вычтите из числа 31 число 24, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 25 1. Системы управления базами данных (СУБД). Реляционные БД. Основные определения реляционных БД. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события).Вычислить последовательность  до седьмого члена суммы. 3. Переведите число из 10 в 4: 22,625 4. Переведите число из 14 в 10: C,7 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1110,01 6. Вычтите из числа 24 число 17, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 26 1. Прикладное ПО. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив целых чисел. Уменьшить каждый отрицательный элемент в два раза. 3. Переведите число из 10 в 6: 22,375 4. Переведите число из 4 в 10: 112,12 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10001,111 6. Вычтите из числа 28 число 23, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 27 1. Компьютерная сеть. Классификация компьютерных сетей по территориальному признаку. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив целых чисел a[10]. Сформировать новый массив b[10]. Элементы массива b вычисляются по формуле bi = аi*ex. х задается пользователем. 3. Переведите число из 10 в 4: 16,875 4. Переведите число из 4 в 10: 121,2 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1100,111 6. Вычтите из числа 27 число 23, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 28 1. Интернет. Точки зрения на сеть Интернет. История создания развития сети Интернет. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив A целых чисел, содержащий 30 элементов. Вычислить и вывести сумму тех элементов, которые удовлетворяют условию |ai|i2. 3. Переведите число из 10 в 14: 16,5 4. Переведите число из 4 в 10: 23,1 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 10110,011 6. Вычтите из числа 19 число 8, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 29 1. Топологии компьютерных сетей. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив C, содержащий 33 элемента. Вычислить и вывести среднее арифметическое всех его значений. 3. Переведите число из 10 в 14: 11,875 4. Переведите число из 4 в 10: 120,2 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 11010,1 6. Вычтите из числа 19 число 14, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 30 1. Программирование разветвляющихся алгоритмов. Логические переменные и операции над ними. Условные операторы. Оператор выбора. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив, содержащий 14 элементов. Все отрицательные элементы заменить на 3. Вывести исходный и полученный массив. 3. Переведите число из 10 в 12: 12,125 4. Переведите число из 12 в 10: 8,3 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 11000,101 6. Вычтите из числа 30 число 9, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 31 1. Операторы организации циклов. Цикл с предусловием while. Цикл с постусловием do while. Цикл с параметром for. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана строка символов, содержащая некоторый текст на русском языке. Заменить все большие буквы знаки препинания на символ ‘*’. 3. Переведите число из 10 в 6: 28,25 4. Переведите число из 4 в 10: 110,32 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1001,011 6. Вычтите из числа 30 число 12, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Экзаменационный билет Дисциплина: Информатика Семестр: 1		Утверждаю: заместитель директора ИК ТПУ по учебной работе
БИЛЕТ № 32 1. Работа с массивами. Описание одномерных массивов. Доступ к элементам массива. Перебор всех элементов массива с помощью оператора цикла. 2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана строка символов, содержащая некоторый текст на русском языке. Найти количество запятых и точек в исходной строке. 3. Переведите число из 10 в 14: 31,375 4. Переведите число из 14 в 10: 17,1A7 5. Переведите число из 2 в 8 и 16: 1001,1 6. Вычтите из числа 26 число 19, переведя числа в систему счисления с основанием 2 и используя прямой и дополнительный код
Составил: доцент каф. Информатики и проектирования систем ИК
Заведующий кафедрой ИПС

Вопросы к контрольной работе

Теоретические вопросы

Что такое информатика? Разделы информатики. Информация. Источник информации. Приемник информации. Носитель информации. Кодирование и декодирование. Дезинформация. Цели дезинформации. Семантическая информация. Хранение, обработка и передача информации. Виды и свойства информации. Количество информации. Вероятностный подход для определения количества информации. Формула связывающая количество возможных событий и количество информации. Меры измерения объема информации (стандарт ГОСТ и МЭК). Количество информации. Формула Хартли для определения количества информации. Формула Шенона. Информационная энтропия. Системы счисления. Позиционные и не позиционные системы счисления. Двоичная, десятичная, восьмеричная и шестнадцатеричная системы счисления. Запись целых и дробных чисел в позиционных системах счисления. Перевод из десятичной системы счисления в р-ную систему счисления (целой и дробной части). Связь двоичной системы счисления с восьмеричной и шестнадцатеричной система счисления. Кодирование чисел. Представление целых чисел. Прямой и дополнительный код. Сложение и вычитание в дополнительном коде. Кодирование чисел. Представление вещественных чисел. Нормализация вещественных чисел. Кодирование текста. Алфавит и мощность алфавита. Код символа. Таблицы для кодирования текста. Кодирование звука. Аналоговые и дискретные сигналы и их преобразование.  Дискретизация и квантование. АЦП и ЦАП. Алгоритм. Данные. Теория алгоритмов и ее задачи. Свойства алгоритмов. Формы представления алгоритмов. Линейный, разветвляющийся и циклический алгоритмы и их графическое представление с помощью блок - схем. Псевдокод. По каким путям проводится оптимизация алгоритмов? Вычислительная сложность алгоритмов.  Верхняя оценка временной трудоемкости. Градации сложности. Алгоритмы вычисления числа Фибоначчи и их сложность. Алгоритмы возведения в степень и их сложность. Жизненный цикл. Этапы жизненного цикла по  ГОСТ. Стандарт ISO. Процессы жизненного цикла информационной системы по ISO. Модели жизненного цикла. Основные этапы модель водопада. Подробно этап анализа. Этап проектирование программного обеспечения в модели водопада. Нотации при проектировании.  Тестирование ПО. Спиральная и итерационная модель проектирования ПО. Стратегии и методы проектирования ПО. Вертикальные стратегии. Структурное проектирование и на основе структур данных. Компонентное проектирование. Объектно-ориентированное программирование. Понятие объекта и класса. Создание экземпляров класса. Поля, свойства, методы, события. Доступ к полям и методам. Отношения между классами в ООП. Объектные модели. Наследование. Описание родительского класса и класса потомка. Основные принципы ООП. Абстрагирование. Инкапсуляция. Полиморфизм. Программное обеспечение. Системное и прикладное ПО. Схема системного ПО. Операционные системы (основные определения). Пользовательский и программный интерфейс. Примеры ОС. Сервисные системы. Инструментальные средства. Системы программирования. Система языков программирования. Средства программирования (транслятор, компилятор, компоновщик, интерпретатор, отладчик). Системы управления базами данных (СУБД). Реляционные БД. Основные определения реляционных БД. Прикладное ПО. Компьютерная сеть. Классификация компьютерных сетей по территориальному признаку. Интернет. Точки зрения на сеть Интернет. История создания развития сети Интернет. Топологии компьютерных сетей. Программирование разветвляющихся алгоритмов. Логические переменные и операции над ними. Условные операторы. Оператор выбора. Операторы организации циклов. Цикл с предусловием while. Цикл с постусловием do while. Цикл с параметром for. Работа с массивами. Описание одномерных массивов. Доступ к элементам массива. Перебор всех элементов массива с помощью оператора цикла.

Задачи по программированию

Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана последовательность дробных как положительных, так и отрицательных чисел найти максимальный элемент. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана последовательность дробных как положительных, так и отрицательных чисел найти минимальный элемент. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Посчитать сумму Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Найти произведение Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события).Вычислить последовательность  до седьмого члена суммы. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив целых чисел. Уменьшить каждый отрицательный элемент в два раза. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив целых чисел a[10]. Сформировать новый массив b[10]. Элементы массива b вычисляются по формуле bi = аi*ex. х задается пользователем. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив A целых чисел, содержащий 30 элементов. Вычислить и вывести сумму тех элементов, которые удовлетворяют условию |ai|i2. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив C, содержащий 33 элемента. Вычислить и вывести среднее арифметическое всех его значений. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дан массив, содержащий 14 элементов. Все отрицательные элементы заменить на 3. Вывести исходный и полученный массив. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана строка символов, содержащая некоторый текст на русском языке. Заменить все большие буквы знаки препинания на символ ‘*’. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана строка символов, содержащая некоторый текст на русском языке. Найти количество запятых и точек в исходной строке. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). В массиве M, содержащем 20 целочисленных элементов, заменить значения отрицательных элементов их абсолютными значений, а значения положительных в два раза, а нулевые значения оставить без изменения. Вывести массив M. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана матрица A(5,5). Вычислить сумму элементов главной диагонали и произведение элементов второго столбца. Вывести исходную матрицу и результаты вычислений. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события).  Дана матрица A(7,7). Вычислить количество отрицательных элементов матрицы. Вывести исходную матрицу и найденное число. Написать фрагмент программы (уже внутри обработчика события). Дана матрица A(8,8). Вычислить сумму всех элементов находящихся в 1,3,5,7 строках. Вывести исходную матрицу и найденное число. Написать метод, вычисляющий значение n2/xn-2. С его помощью вычислить выражение: