Материалы текущего контроля успеваемости студентов

  Материалы текущего контроля успеваемости студентов

Модуль № 1: Анатомия опорно-двигательного аппарата.

Контрольные вопросы к лекционному материалу

Назвать оси и плоскости, проводимые через человеческое тело. Основная анатомическая терминология. Виды тканей организма и их краткая характеристика. Происхождение. Уровни организации живой материи. Дать определения и краткую характеристику уровням (клетка, ткань, орган, система органов). Методы анатомического исследования. Терминология. Понятие о филогенезе и онтогенезе. Диапазон индивидуальной анатомической изменчивости: норма, аномалия, порок, уродство. Общая характеристика строения и функционирования опорно-двигательного аппарата. Кость как орган, функции костей. Стадии и способы окостенения. Классификация костей. Отделы длинной трубчатой кости, метаэпифизарные хрящи, их значение. Виды соединений костей. Непрерывные соединения, прерывные (суставы),  их краткая характеристика, примеры. Гемиартрозы. Общая характеристика строения и функционирования мышечной системы. Функции мышц. Особенности строения. Классификация мышц. Особенности строения верхних конечностей как органов труда, а нижних конечностей как органов опоры и локомоции.

Контрольные вопросы к практическому материалу

Перечислить отделы позвоночника и количество позвонков по отделам. Назвать кости пояса верхней конечности. Перечислить отделы свободной верхней конечности и назвать кости, их составляющие. Общая характеристика суставов верхней конечности. Особенности кисти человека. Назвать кости пояса нижней конечности. Половые различия строения таза. Перечислить отделы нижней конечности и назвать кости, их составляющие. Общая характеристика суставов нижней конечности. Особенности стопы человека. Перечислить кости мозгового черепа. Перечислить кости лицевого черепа. Соединения костей черепа. Пневматизированные кости. Особенности черепа новорождённого. Составляющие части скелета человека. Назвать на русском и латинском языках. Мышцы головы  - жевательные, мимические, надчерепная. Дать общую характеристику мышц, функцию и особенности строения. Мышцы, обеспечивающие дыхание организма: наружные и внутренние межрёберные, диафрагма. Понятие о дополнительной дыхательной мускулатуре. Общая характеристика слабых мест  брюшной полости. Принципы формирования грыж.

Перечень практических навыков 

Кости мозгового черепа Кости лицевого черепа Кости плечевого пояса и свободной верхней конечности Кости тазового пояса и свободной нижней конечности Кости грудной клетки Отделы и изгибы позвоночного столба Мышцы туловища: назвать группы и их функциональная характеристика. Мышцы свободной верхней конечности: назвать группы и их функциональная характеристика Мышцы свободной нижней конечности: назвать группы и их функциональная характеристика

Модуль № 2: Анатомия внутренних органов

Контрольные вопросы к лекционному материалу

Общие принципы строения полых и паренхиматозных органов. Особенности строения полых органов дыхательной системы. Особенности строения полых органов пищеварительной системы. Характеристика слизистых оболочек. Характеристика серозных оболочек. Общая характеристика паренхиматозных органов. Общие данные о строении эндокринных желёз.

Контрольные вопросы к практическому материалу

Общая характеристика дыхательной системы. Принцип строения дыхательных путей. Особенности полости носа. Особенности строения и функционирования гортани. Особенности строения лёгких, плевры. Функция. Особенности функционирования бронхиального и альвеолярного дерева. Ацинус. Общая характеристика пищеварительной системы. Особенности строения полости рта. Особенности строения и функционирования пищевода и желудка. Особенности строения и функционирования кишечника, его отделы. Особенности строения и функционирования печени и поджелудочной железы. Особенности строения и функционирования прямой кишки. Мочевыделительная система. Особенности строения и функционирования почек. Строение нефрона, фазы образования мочи. Мочевыводящие пути. Особенности строения и функционирования мочеточников и мочевого пузыря. Особенности строения и половые особенности мочеиспускательного канала. Общий обзор строения женской половой системы. Функционирование матки и яичников. Общий обзор строения мужской половой системы. Функция. Принципы строения органов эндокринной системы. Особенности строения и кровоснабжения. Лимфоидная ткань. Принципы строения и функционирования иммунной системы.

Перечень практических навыков 

Показать крупные слюнные железы. Показать и назвать миндалины носоглотки и зева. Показать крупные железы пищеварительной системы и назвать их функции. Показать и назвать отделы глотки Показать и назвать отделы пищевода Показать и назвать отделы кишечника   Перечислить последовательность и показать на препаратах органы мочевыделительной системы. Назвать отделы нефрона и показать на схеме. Определить почку (правая-левая) Отделы мочевого пузыря Перечислить и показать на препаратах органы женской половой  системы Показать отделы матки и её придатки Показать маточные трубы и их отделы Показать границы промежности и назвать органы, проходящие через неё у мужчин и женщин. Перечислить и показать на препаратах органы мужской половой  системы Определить яичко (правое-левое).

Модуль № 3: «Анатомия  сосудистой системы».

Контрольные вопросы к лекционному материалу

Стадии развития сердца. Аномалии. Строение стенки артерий. Закономерности распределения артерий в организме. Круги кровообращения. Понятие о микроциркуляторном русле. Функции венозного русла. Принципы строения стенки вен. Факторы венозного кровотока. Функции лимфатической системы. Сходства и различия венозной и лимфатической систем. Формирование лимфатических стволов и протоков.

Контрольные вопросы к практическому материалу

Сердце (внешний вид,  топография).  Камеры сердца, клапанный аппарат. Круги кровообращения. Слои стенки сердца. Особенности строения миокарда предсердий и желудочков. Проводящая система сердца. Артерии и вены сердца. Аорта. Отделы, топография. Ветви грудной аорты. Ветви дуги аорты. Области кровоснабжения. Брюшная аорта, её париетальные и парные висцеральные ветви, области кровоснабжения. Непарные висцеральные ветви брюшной аорты, области кровоснабжения. Принципы кровоснабжения верхних конечностей. Формирование артериальных дуг ладони. Принципы кровоснабжения нижних конечностей. Формирование артериальных дуг стопы. Система верхней полой вены: истоки, притоки, зона дренажа. Система нижней полой вены: истоки, притоки, зона дренажа. Система воротной вены, истоки, притоки, зона дренажа. Формирование лимфатических стволов и протоков.

Перечень практических навыков 

Камеры сердца. Клапанный аппарат сердца Крупные сосуды сердца. Грудная аорта. Дуга аорты. Брюшная аорта. Подключичная артерия. Подмышечная артерия. Лучевая артерия. Локтевая артерия. Подвздошные артерии (общая, наружная, внутренняя). Бедренная артерия. Подколенная артерия. Большеберцовые артерии (передняя и задняя). Верхняя полая вена. Плечеголовные вены. Воротная вена. Нижняя полая вена. Общие подвздошные вены.

Модуль № 4: «Анатомия нервной системы».

Контрольные вопросы к лекционному материалу

Основные типы строения нервной системы в филогенезе. Оболочки спинного и головного мозга, межоболочечные пространства и их содержимое. Характеристика белого вещества полушарий головного мозга. Ассоциативные, комиссуральные и проекционные волокна. Базальные ядра, их топография и функционально-клиническое значение. Черепные нервы: общая функциональная характеристика. Характеристика и сложение спинномозговых нервов. Распределение ветвей, формирование соматических сплетений. Задние ветви спинномозговых нервов,  их области иннервации. Межрёберные нервы, их области иннервации. Общие данные о вегетативной нервной системе. Эффекты действия её на органы. Высшие вегетативные центры, их функция и локализация. Вегетативные сплетения грудной и брюшной полостей, их образование, топография. Принципы симпатической иннервации внутренних органов.

а) принцип симпатической иннервации органов головы, шеи и грудной полости;

б) принцип симпатической иннервации органов брюшной полости и таза;

в) принцип симпатической иннервации сомы

Контрольные вопросы к практическому материалу

Внешнее строение спинного мозга, его положение, границы. Понятие о корешках спинного мозга, их состав. Спинномозговые узлы. Топография серого вещества спинного мозга. Понятие о сегменте спинного мозга. Схема простой рефлекторной дуги. Топография белого вещества спинного мозга. Характеристика канатиков белого вещества и понятие о проводящих путях. Отделы головного мозга. Строение ствола мозга. Полости головного мозга. Конечный мозг, его отделы. Доли, основные борозды и извилины, дольки. Корковые концы анализаторов I сигнальной системы. Корковые концы анализаторов II сигнальной системы. Особенности строения оболочек головного мозга. Места выхода черепных нервов из черепа. Функциональная характеристика I-VI пар черепных нервов. Функциональная характеристика VII-XII пар черепных нервов. Шейное сплетение – сложение, топография, ветви, области иннервации. Плечевое сплетение – сложение, топография, ветви, области иннервации. Поясничное сплетение – сложение, топография, ветви, области иннервации. Крестцовое сплетение – сложение, топография, ветви, области иннервации. Парасимпатический отдел ВНС: краниальные и сакральные центры Периферическая часть парасимпатического отдела ВНС, ход волокон. Области иннервации и эффекты  действия парасимпатического отдела ВНС на органы. Симпатический отдел ВНС: центральный и периферический отделы. Области иннервации и эффекты действия. Строение симпатического ствола, его отделы, связь со спинномозговыми нервами.

Перечень практических навыков

Блуждающий нерв. Тройничный нерв. Лицевой нерв. Шейное сплетение. Диафрагмальный нерв. Плечевое сплетение. Локтевой нерв. Лучевой нерв. Срединный нерв. Межрёберные нервы. Поясничное сплетение. Бедренный нерв. Латеральный кожный нерв бедра. Крестцовое сплетение. Седалищный нерв. Симпатический ствол. Солнечное сплетение.