Лаборатории Технические измерения, техническое обслуживание  и ремонт автомобилей.

Оборудование учебного кабинета Устройство автомобилей и рабочих мест кабинета

-        комплект деталей, инструментов, приспособлений;

    комплект бланков технологической документации; комплект учебно-методической документации; наглядные пособия (по устройству автомобилей).

Технические средства обучения: АРМ преподавателя

Оборудование и рабочие места в Слесарной мастерской:

    рабочие        места        по        количеству        обучающихся:        верстаки        слесарные одноместные с подъемными тисками; станки: настольно-сверлильные, вертикально – сверлильный,  фрезерный, точильный двухсторонний, заточной и др.; тиски слесарные параллельные; набор слесарных инструментов; набор измерительных инструментов; наковальня; заготовки для выполнения слесарных работ; огнетушитель альбом плакатов слесарно-сборочные работы: ; Плакаты "Способы сварки и наплавки".

Оборудование  лабораторий  и  рабочих  мест  лаборатории        Технические измерения, техническое обслуживание и ремонт автомобилей:

Рабочие места по количеству обучающихся;

Лабораторные стенды: виды измерений, измерительные преобразователи, эле - менты САУ, транзисторы, транзисторные схемы усилителей и генераторов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Ванна для слива масла из картера двигателя, ванна для слива масла из корпусов задних мостов; ванна моечная передвижная; подставка ростовая; стол монтажный;                стол        дефектовщика;                домкрат                гидравлический;                станок сверлильный; станок точильный двухсторонний; шприц для промывки деталей. Ручной  измерительный  инструмент;  приспособления  и  приборы        для разборки        и        сборки        двигателя,        для        снятия        установки        поршневых                колец; устройство        для        притирки        клапанов,                зарядное        устройство;        оборудование,

приборы, приспособления для ремонта электрооборудования автомобилей. Автомобиль с карбюраторным двигателем легковой; двигатель автомобильный карбюраторный с навесным оборудованием.

Комплекты сборочных единиц и агрегатов систем двигателей автомобилей

(кривошипно-шатунный механизм, газораспределительный механизм и т. д.).

Приборы электрооборудования автомобилей; комплект сборочных единиц и деталей колесных тормозов с гидравлическим приводом; сборочных единиц и деталей колесных тормозов с пневматическим приводом; сцепление автомобиля в сборе (различных марок) коробка передач автомобиля (различных марок; раздаточная коробка; мост передний, задний (различных марок); сборочных единиц и агрегатов ходовой части автомобиля; сборочных единиц и агрегатов рулевого управления автомобиля.

Оборудование и технологическое оснащение рабочих мест:


Наименование рабо - чего места

Оборудование

Инструмент, оснаще - ние, приспособления

Электрооборудование

Стенд по проверке стар - теров, генераторов, све - чей.

Набор гаечных клю - чей, отвёрток, кон - тролька.

Ремонт двигателей

Стенды для разборки двигателя, стенд обкат - ки.

Набор гаечных клю - чей, головок, элек - троталь, съёмники.

ТО-1

Нагнетатели, шприц.

Набор гаечных клю - чей, шприц.

ТО-2

Смотровая яма, домкра - ты, козелки, съёмники.

Набор гаечных клю - чей, воротки, элек - троталь, козловой кран.

Ремонт агрегатов

Электрооборудование, система питания, трансмиссия, стенды.

Набор гаечных клю - чей, торцевые голов - ки, отвёртки.



Шиномонтаж

Компрессор, вулканиза - торы, стенд по разборке и накачке колёс.

Сырая резина, наждачная бумага, наждак, гайковёрт, монтажные лопатки.

Ремонт радиаторов

Стенд по проверке гер - метичности радиаторов.

Инструмент для пай - ки.

Правка и гибка

Стенд по восстановле - нию рессор.

Пресс, ванна для за - калки


Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, допол - нительной литературы

Основные источники:

, , Дубов практи - кум по материаловедению. М.: Академия, 2010г.- 256с. , Краснов технической механики. М.: Ака - демия, 2009г. Покровский слесарного дела. М.: Академия, 2010г. , Скакун дело. М.: Академия, 2009г. «Автослесарь».; Феникс. 2008г. «Грузовые автомобили»; М., Академия. 2008г. Покровский дело: Учебник - М., Про - фобриздат Академия, 2008.- 320 с. «Автомобили. Устройство и техническое обслуживание» Гриф МО РФ, 2007 г. «Слесарное дело» - ; Академия. 2008г. Виноградов процессы ремонта автомоби - лей. М.,Академия,2011. «Автослесарь».; Феникс, Ростов на Дону 2009г.

Дополнительные источники:

; Автомобильный электрик. Электрооборудование и электронные системы автомобилей: Учебное пособие.; Феникс. 2006г Набоких автомобилей и тракторов. − М.: Академия, 2011. «Автомобильный практикум» - ; Феникс. 2008г «Легковой автомобиль» - ;М., Академия. 2008 г. , Митрохин автомобилей и двигателей

.М.,Академия,2009.


Савич контроль автотранспортных средств: учеб. пособие/ , . – Минск: Новое знание, 2008. – 399с. . Справочник автомеханика Издательство: Феникс, 2008 г. Соколова : Контрольные материалы. М.: Ака - демия, 2010г. Покровский слесарного дела: Рабочая тетрадь. М.: Акаде - мия, 2009г. , , Толстов , посадки и техниче - ские измерения в машиностроении. . М.: Академия, 2009г. «Техническая механика», ; учебное пособие,(6-е изд., стер.), «Академия», 2008г.

Интернет-ресурсы:

Техническая        литература        [Электронный        ресурс].        –        Режим        доступа: http//www. tehlit. ru, свободный. – Загл. с экрана. Портал нормативно-технической документации [Электронный ресурс].

– Режим доступа: http//www. pntdoc. ru, свободный. – Загл. с экрана.

Автомобильный транспорт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http//www. at. asmap. ru, свободный. http://www. viamobile. ru/index. php- библиотека автомобилиста Нормативно-правовые  источники:        СНиП  2.05.07-91*  "Промышленный транспорт"

утв. постановлением Госстроя России от 01.01.01 г. N 18 Дата введе - ния 1 июля 1992 г.

Отечественные журналы:

1.«Мастер-автомеханик», htpp://avtomeh. panor. ru/; 2.«Автомир»;

3.«За рулем». 4.«Металлообработка» 5.«Интересная механика»

6.«Контрольно-измерительные приборы и системы»


Общие требования к организации образовательного процесса

Освоение программы модуля базируется на изучении общепрофессио - нальных дисциплин охрана труда, материаловедение и МДК.01.01 Слесар - ное дело и технические измерения и МДК.01.02 Устройство, техническое обслуживание и ремонт автомобилей.

Обязательным условием допуска к производственной практике в рамках профессионального модуля «Техническое обслуживание и ремонт авто - транспорта» является освоение  учебной практики в рамках данного профес-

сионального модуля.

Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обу - чающихся.

Медицинские ограничения регламентированы Перечнем медицинских противопоказаний Министерства здравоохранения Российской Федерации.


Кадровое обеспечение образовательного процесса

Подготовку обучающихся по профессии 190631.01 осуществляют два преподавателя, имеющие высшее образование, высшую и первую квалифи - кационную категорию, стаж педагогической работы 25 и 5 лет соответствен - но.

5.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ (вида профессиональной деятельности)

Профессиональные компетенции


Результаты (освоенные про - фессиональные компетенции)


Основные показатели оценки результата

Формы и мето - ды контроля и оценки

ПК 1.1 Диагностиро - вать автомобиль, его агрегаты и системы.

Выбор диагностического оборудования для определе - ния технического состояния автомобиля, его агрегатов и систем;

Выбор диагностических параметров для определения технического состояния ав - томобиля, его агрегатов и си - стем;

Диагностика автомобиля, его агрегатов и систем;

Соблюдение техники без - опасности при диагностиро - вании его агрегатов и систем

Организация рабочего ме - ста

    тестирова - ние оценка выполнения практических работ,  работ  на учебной  и  про - изводственной практике


ПК 1.2 Выполнять работы по различ - ным видам техниче - ского обслуживания.

Соблюдение техники без - опасности при техническом обслуживании и ремонте ав - томобиля, его агрегатов и си - стем;

Техническое обслужива - ние и ремонт автомобиля, его агрегатов и систем.

Организация рабочего ме - ста

    тестирова - ние защита практических работ оценка выполнения        ра - бот на учебной и производствен - ной  практике

ПК 1.3 Разбирать, собирать узлы и аг - регаты автомобиля и устранять неисправ - ности.

Устранение простейших неполадок и сбоев в работе.

Соблюдение техники без - опасности при устранении простейших неполадок и сбо - ев в работе.

Организация рабочего ме - ста

    оценка выполнения ра - бот на учебной и производствен - ной практике оценка выполнения ра - бот на практиче - ских занятиях

ПК 1.4 Оформлять отчетную докумен - тацию по техниче - скому обслужива - нию.

Выбор комплекта учетно - отчетной документации по техническому обслуживанию и ремонту автомобиля, его агрегатов и систем

Оформление        учетно - отчетной документации по техническому обслуживанию и ремонту автомобиля, его агрегатов и систем

    оценка выполнения ра - бот на учебной и производствен - ной практике

-  оценка  выпол - нения        работ        на практических занятиях


Общие компетенции


Результаты (освоенные об - щие компетен - ции)


Основные показатели оценки результата


Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и соци - альную значимость

    Анализ ситуации на рын - ке труда. Быстрая  адаптация  к

- наблюдение за вы - полнением практиче - ских работ, конкурс-



своей будущей профессии, прояв - лять к ней устойчи - вый интерес.

внутриорганизационным условиям работы.

    Участие в работе кружка технического творчества, конкурсах профессиональ - ного мастерства, профес - сиональных олимпиадах. Активность, инициатив - ность в процессе освоения профессиональной дея - тельности.

ных работ, участием во внеучебной дея - тельности.

ОК 2. Организовы - вать собственную деятельность, ис - ходя из цели и спо - собов ее достиже - ния, определенных руководителем.

    Определение  цели  и  по - рядка работы. Обобщение результата. Использование в работе полученные ранее знания и умения.

- наблюдение за вы - полнением практиче - ских работ, конкурс - ных работ, участием во внеучебной дея - тельности.

ОК  3.  Анализиро - вать рабочую ситу - ацию,                        осуществ - лять        текущий        и итоговый контроль, оценку                и        коррек - цию        собственной деятельности, нести                ответствен - ность за результаты своей работы.

    Самоанализ и коррекция результатов собственной деятельности Способность принимать решения в стандартных и нестандартных производ - ственных ситуациях Ответственность за свой труд.

- наблюдение за вы - полнением практиче - ских работ, конкурс - ных работ, участием во внеучебной дея - тельности.

ОК 4. Осуществ - лять поиск инфор - мации, необходи - мой

для эффективного выполнения        про - фессиональных  за-

- Обработка и        структури - рование информации.

    Нахождение и использо - вание источников информа - ции.

- наблюдение за вы - полнением практиче - ских работ, конкурс - ных работ,  участием во внеучебной дея - тельности.



дач.

ОК 5. Использовать информационно - коммуникационные технологии в про - фессиональной де - ятельности.

-        Нахождение,                обработка, хранение        и        передача        ин - формации с помощью муль - тимедийных                средств  ин - формационно - коммуникативных  техноло - гий.

    Работа с различными прикладными программа - ми.

- наблюдение за вы - полнением практиче - ских работ, конкурс - ных работ, участием во внеучебной дея - тельности.

ОК 6. Работать в коллективе и ко - манде, эффективно общаться с колле - гами, руковод - ством, клиентами.

    Терпимость к другим мне - ниям и позициям. Оказание помощи участ - никам команды. Нахождение продуктив - ных способов реагирования в конфликтных ситуациях.
    Выполнение обязанно - стей в соответствии с рас - пределением групповой деятельности.

- наблюдение за вы - полнением практиче - ских работ, конкурс - ных работ,  участием во внеучебной дея - тельности.

ОК 7. Исполнять воинскую обязан - ность, в том числе с применением по - лученных профес - сиональных знаний (для юношей).

    Уровень физической под - готовки. Стремление к здоровому образу жизни. Активная гражданская по - зиция будущего военнослу - жащего. Занятия в спортивных секциях.

- наблюдение за вы - полнением конкурс - ных работ,  участием во внеучебной дея - тельности.


Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2