Рабочая программа педагога дополнительного образования Архиповой Елены Владимировны

принято на Совете образовательного учреждения ______________ 2015 г. Протокол №_

Утверждаю Директор ДДЮ ______________ 2015 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

педагога дополнительного образования

Архиповой Елены Владимировны

высшей квалификационной категории

Название образовательной программы «Рукодельница»

Срок реализации программы  2 года.

Количество часов по программе 1 год обучения – 144 часа

  2 год обучения – 144 часа

2015 – 2016 уч. год (текущий учебный год)

Год обучения детей по программе (в текущем году) 2 год

Группа №2.5 (нумерация составляется: 1.1, 2.1, 2.2, где первая цифра – год обучения, вторая цифра – номер группы по порядку)

Возраст детей, обучающихся в текущем году 8 – 10 лет

Режим занятий: (в текущем году) 

Календарно-тематический план

Цель программы (общая на все года обучения)

Создать условия для творческого развития детей средствами  декоративно – прикладного искусства, приобщить детей к традициям народного творчества.

Задача на год:

Обучить  основам прикладного искусства в области мягкой игрушки, лоскутного шитья и традиционной куклы; обучить основам шитья; развивать навыки творческого подхода к самостоятельной деятельности; воспитывать трудолюбие и усидчивость.

Ожидаемые результаты в конце курса обучения

Обучить  основам прикладного искусства в области мягкой игрушки, лоскутного шитья и традиционной куклы; обучить основам шитья; развивать навыки творческого подхода к самостоятельной деятельности; воспитывать трудолюбие и усидчивость.

Форма итоговой аттестации

Проведение отчетной выставки.

Характеристика группы 

Группа состоит из  учащихся 2-3 классов школы № 000 Количество детей в группе: 12 человек

Критерии освоения программы	Низкий уровень	Средний уровень	Высокий уровень
Техника безопасности	+
Качество швов	+
Раскрой	+
Творческое воображение	+
Умение работать в коллективе	+
Умение довести работу до конца	+

По результатам оценки реализации программы,  можно сказать о положительной тенденции в освоении программы учащимися. В конце года большинство учащихся демонстрируют стабильно хороший уровень шитья. В дальнейшем необходимо продолжать работу над раскроем, совершенствовать умения довести работу до конца также необходимо уделять особое внимание развитию творческого воображения учащихся.

№	Дата	Раздел, тема занятия	Кол-во часов
1	Вводное занятие, Инструктаж по технике безопасности	2
Плоские игрушки	4
2	Игрушка по выбору. Раскрой, сшив элементов декоративными швами	2
3	Завершение работы	2
Мягконабивные игрушки	32
4	Игрушка «Варежка – животное», выполнение эскиза, подбор материала	2
5	Сшив элементов	2
6	Оформление игрушки - варежки	2
7	«Пингвин», раскрой деталей, сшив деталей туловища	2
8	Сшив деталей	2
9	Пришив глаз, клюва, крыльев, лап	2
10	«Заяц» , раскрой деталей, сшив деталей головы	2
11	Оформление головы	2
12	Сшив деталей туловища	2
13	Сшив лап и хвоста. Сборка игрушки	2
14	«Лежачая собака» , раскрой деталей, сшив деталей головы	2
15	Оформление головы – мордочка, глаза, нос, уши	2
16	Сшив деталей туловища	2
17	Сборка и оформление «лежачей собаки»	2
18	«Курочка», раскрой, сшив деталей	2
19	Пришив глаз, клюва, крыльев, хвоста	2
Каркасные игрушки	30
20	Теория. Игрушка «Щенок», раскрой деталей, сшив деталей головы	2
21	Оформление головы	2
22	Сшив деталей туловища	2
23	Сшив деталей туловища, изготовление каркаса	2
24	Сборка игрушки	2
25	«Лошадка», раскрой деталей, сшив деталей	2
26	Сшив деталей, изготовление каркаса	2
27	Оформление головы, пришив хвоста и гривы	2
Творческие коллективные работы	16
28	Теория, выбор темы.	2
29	Изготовление каркасов, моделирование туловища	2
30	Изготовление и оформление головы	2
31	Сшив одежды, оформление работы	2
Сувениры	2
32	Новогодние сувениры	8
33	Новогодние сувениры	2
Выставки работ учащихся	4
34	Новогодняя выставка	2
Посещение выставок и музеев	6
35	Посещение выставки «Рождество в Петербурге»	2
Каркасные игрушки (продолжение)
36	«Жираф» раскрой деталей, сшив деталей головы	2
37	Оформление головы	2
38	Сшив деталей туловища	2
39	Изготовление каркаса	2
40	Сборка и оформление игрушки	2
41	«Такса» раскрой деталей, сшив деталей, изготовление каркаса	2
42	Сборка и оформление игрушки	2
Лоскутное шитье	20
43	Изделия из объемных элементов, теория. Цветок из треугольников	2
44	Раскрой и складывание уголков	2
45	Сшив середины цветка, пришив уголков	2
46	Завершение работы	2
47	Салфетка из элементов «йо – йо», раскрой кругов	2
48	Сборка йо - йо	2
49	Сборка салфетки	2
Сувениры (продолжение)
50	Сувениры к 8 марта	2
51	Сувениры к 8 марта	2
Лоскутное шитье (продолжение)
52	Коврик из косичек, раскрой полос, плетение косичек	2
53	Сшив косичек в круг	2
54	Продолжение и завершение работы	2
Куклы	20
55	Традиционная кукла «Мама с ребенком» подбор материала	2
56	Изготовление туловища, вышивка лица	2
Посещение выставок и музеев (продолжение)
57	Посещение музея игрушки	2
Куклы (продолжение)
58	Сшив одежды	2
59	Сшив куклы «ребенка» ,сборка и оформление работы	2
60	Кукла современной конструкции, раскрой деталей	2
61	Сшив деталей головы, оформление головы	2
62	Сшив деталей туловища	2
63	Сшив рук и ног	2
64	Сборка куклы	2
Посещение выставок и музеев (продолжение)
65	Посещение выставки детских работ «Шире круг»	2
Куклы (продолжение)
66	Сшив одежды и оформление куклы	2
Творческие коллективные работы (продолжение)
67	Выбор темы, подбор материала, раскрой	2
68	Сшив деталей	2
69	Сшив деталей	2
70	Сшив и оформление игрушки	2
71	Выставка работ учащихся	2
72	Заключительное занятие, Подведение итогов	2
144