Словарь

История	Цель дисциплины «История» - познакомить студентов с наиболее существенными событиями в истории нашей страны от момента возникновения на ее территории государства до настоящего времени. Курс построен по проблемно-хронологическому принципу, включает в себя материалы древней, средней, новой и новейшей истории России. Кроме политической и экономической истории, в нем рассматриваются вопросы истории российской цивилизации, становление русского менталитета, развитие социокультурных и религиозных традиций.
Философия	Философия – одна из старейших областей знания. История философии насчитывает более двух с половиной тысяч лет. Принято считать, что философия возникает в Греции в середине первого тысячелетия до нашей эры, однако некоторые исследователи находят зачатки философского мышления уже на Древнем Востоке, расширяя тем самым временные рамки. Кроме того, философия является одной из интереснейших областей знания. Модус философского вопрошания носит чрезвычайно интригующий характер. Простота формулировок философских вопросов формирует у обывателей некую усредненную понятность того о чем идет речь и заставляет их думать, что для ответа на них не требуется специальной подготовки. Однако это не так. Философия одна из сложнейших форм познания. Ответы на философские вопросы не лежат на поверхности. Философ вынужден постоянно выстраивать окольные пути, подвергать сомнению на первый взгляд несомненное знание и рефлексивно отслеживать каждый свой шаг. Возрастающее влияние философии в системе современного знания обусловлено, прежде всего, тем, что философия позволяет: находить основания для интеграции различных картин мира, выделять пространство для осуществления трансдисциплинарного диалога, вырабатывать общую методологию, идеалы рациональности, стандарты научности и т. д. Поэтому изучение философии является необходимым этапом высшего образования. Дисциплина «Философия» преподается на начальном этапе обучения. Очевидно, что владение основами знаний по философии, в том числе такими разделами как онтология, гносеология, аксиология, социальная философия является одним из важнейших факторов профессионального совершенствования личности. В связи с этим, изучение социально-философской мысли на протяжении истории развития человечества способствует развитию мировоззрения и направлено на принятие креативных решений в профессиональной деятельности. Изучение философии по предлагаемой программе предполагает не только формирование определенного объема знаний, но главным образом – формирование конструктивного мышления. Мышление, опирающееся на выработанные в европейской философской традиции принципы, условно может быть названо «философским», однако по своей сути оно является конструктивно-логическим.
Иностранный язык	Основной целью освоения дисциплины является формирование языковой компетенции, необходимой для осуществления коммуникативной деятельности на английском языке в ситуациях повседневного, профессионального и делового общения.
Право	Цели освоения дисциплины: - формирование у студентов знаний как в области теории государства и права, так и различных отраслей права; - ознакомление с основными системами, способами и методами регулирования публично-правовой и частноправовой сфер жизнедеятельности; - формирование представлений о международном праве (его особенностях, источниках, системе); - ознакомление с основными законодательными актами Российской Федерации; - приобретение навыков применения норм права в конкретной ситуации.
Социология	Сформировать у студентов целостное представление об обществе, о его структуре, механизмах социального взаимодействия, поведении человека, включенного в различные социальные общности, особенностях социологического знания, его значимости для принятия управленческих решений, взаимодействия между управляющими и управляемыми подсистемами. В ходе достижения цели курса решаются следующие задачи: •        овладение студентами знаниями об основных этапах эволюции социологического знания, его структуре, функциях, уровнях,  о содержании основных  социологических концепций, •        освоение категориального аппарата современного социологического знания, •        осмысление  сущности  основных проблем, изучаемых социологией в современный период, •        осознание студентами методологической значимости социологического знания для последующей практической деятельности, •        формирование социальной культуры студента, научных представлений о современном обществе, происходящих в нем изменениях, •        освоение студентами специфики социологического исследования, особенностей его методологии и методики.
Психология	Освоение студентами основ общей психологии и высшей нервной деятельности человека, методологии общей психологии, изучение физиологических основ организации ВПФ, знакомство с основными теориями организации когнитивных процессов.
Математический анализ	Цели освоения дисциплины: В результате освоения учебной дисциплины «Математический анализ» студент должен овладеть фундаментальными основами линейной алгебры, аналитической геометрии и математического анализа, которые являются базовыми компонентами формирования компетенций, связанных с владением методами выбора, количественного анализа и адаптации к конкретным задачам управления математических моделей, используемых в практике организационно-управленческой, информационно-аналитической и предпринимательской деятельности.
Линейная алгебра	Дисциплина  «Линейная алгебра» для студентов направления «Экономика (бакалавр)» является комплексным курсом и предполагает изучение разделов математики, традиционно относящихся  к следующим математическим дисциплинам: •        высшая алгебра – комплексные числа,  многочлены, матрицы и определители, системы; •        линейная алгебра  - линейные пространства, преобразования линейных пространств; •        аналитическая геометрия -  векторная алгебра, прямая и плоскость в R3  , кривые второго порядка, квадратичные формы. Основная  цель  преподавания  дисциплины - подготовка к овладению  основными методами линейной алгебры (высшей алгебры, линейной алгебры и аналитической геометрии), необходимыми при анализе и моделировании экономических  процессов и явлений, при поиске оптимальных решений экономических задач и выборе наилучших способов реализации этих решений, при обработке и анализе результатов численных и научных экспериментов; создание базы для изучения дисциплин, использующих математические модели и методы в экономике.
Теория вероятностей и математическая статистика	Курс «Теория вероятностей и математическая статистика» входит в программу обучения в Институте деловой карьеры при изучении дисциплин «математического цикла» ФГОС ООП по направлению «Экономика». Его цель – структуризация мышления и развитие логических способностей студентов, усвоение всех необходимых сведений и методов расчетов, которые в дальнейшем используются как в обще-профессиональных дисциплинах, так и в предметах специализации. Достижение указанной цели возможно при решении следующих задач: •        овладение базовыми разделами математики, необходимыми для анализа и моделирования экономических задач; •        определение и упорядочение необходимого объема информации при постановке, реализации и обработке итоговых результатов математической модели экономической задачи; •        овладение прикладными расчетными приемами по реализации вычислительных аспектов математических задач; •        освоение навыков использования справочной и специальной литературы.
Методы оптимальных решений	Цель курса «Методы оптимальных решений» – структуризация мышления и развитие логических способностей студентов, усвоение всех необходимых сведений и методов расчетов, которые в дальнейшем используются как в общепрофессиональных дисциплинах, так и в предметах специализации.
Макроэкономика	Цель дисциплины – сформировать целостное представление о функционировании экономики страны как единой системы и познакомить со спецификой макроэкономического анализа и моделирования.
Микроэкономика	Дисциплина «Микроэкономика» является одним из базовых учебных курсов, необходимым для углубленного изучения прикладных экономических дисциплин. «Микроэкономика» включает в себя основные понятия, методы, модели, концепции, выработанные экономической наукой (экономической теорией), действующие на уровне экономических субъекта. Результатом успешного изучения дисциплины «Микроэкономика» является формирование экономического образа мышления. Основной целью преподавания дисциплины «Микроэкономика» является формирование у студентов знаний по экономической теории, а также представлений о поведении различных экономических субъектов (потребителей, производителей) в рыночном хозяйстве и о том, как данные субъекты делают выбор в условиях ограниченности ресурсов. В ходе изучения данного курса, студенты должны приобрести знания по микроэкономической теории и навыками построения и анализа микроэкономических моделей. В рамках дисциплины «Микроэкономика» выпускник должен уметь решать задачи, соответствующие его квалификации – экономист.
Эконометрика	Цель — формирование теоретических знаний о методах, моделях и приемах, позволяющих с помощью математико-статистического инструментария, современных информационных технологий и данных экономической статистики придать количественные выражения закономерностям экономической теории, а также формирование навыков формализации прикладных задач, работы в пакетах прикладных программ.
Статистика	Цели дисциплины: освоение теоретических знаний в области статистики, приобретение умений использования методов получения и обработки статистической информации, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций.
Безопасность жизнедеятельности	Целями освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» являются освоение теоретических знаний в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, приобретение умений применять эти знания в профессиональной и иной деятельности и формированию необходимых компетенций.
Финансы	Цель изучения дисциплины – формирование общекультурных и профессиональных компетенций в предметной области функционирования и развития финансовых отношений субъектов экономической системы. Основные задачи дисциплины состоят в следующем: •        определить понятие «финансы» и его место в системе экономических категорий; •        изучить состав субъектов финансовой системы и механизм организации их взаимодействия; •        выявить место и роль предприятий (организаций), государства, домохозяйств в финансовой системе; •        определить роль и методы воздействия государства на экономику и уровень жизни населения; •        выявить направления повышения сопряженности финансовой системы России.
Бухгалтерский учет и анализ	Дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» призвана формировать у студентов аналитическое мышление, приобрести умение и навыки в изучении сущности экономических явлений и процессов, их взаимосвязи и взаимозависимости. Изучение данной дисциплины позволит: - сформировать теоретические и методологические основы организации и ведения бухгалтерского учета в организациях Российской Федерации; - формировать у студентов фундаментальных знаний по учетной политике предприятия в целях бухгалтерского учета, методологии учета объектов бухгалтерского наблюдения, методике формирования показателей в системе аналитического и синтетического учета; - научиться владеть специальными методами и приемами экономического анализа для решения задач по управлению и улучшению финансово-хозяйственной деятельностью предприятия, оценивать результаты производственной деятельности и выявлять резервы повышения эффективности производства
Деньги, кредит, банки	Целью дисциплины «Деньги, кредит, банки» является: формирование комплексного представления о многогранной системе денежных отношений, функционирующих в общественном воспроизводстве и обслуживающих все его сферы и сектора; об основах управления денежными потоками, принципах организации наличного и безналичного денежного оборота экономических субъектов и деятельности монетарных органов управления.
История экономических учений	Подготовка специалистов высокой квалификации в области экономики требует углубленного изучения курса истории экономических учений. Предмет истории экономической мысли – исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей, концепций, теорий на различных этапах жизни человеческого общества. Цель курса истории экономических учений – глубокое изучение всех основных этапов развития экономической мысли.
Менеджмент	Цель учебной дисциплины: дать студентам основополагающее представление о формальных организациях, коммерческих и некоммерческих, малых и крупных, и об эффективном управлении ими.
Маркетинг	Целью учебной дисциплины «Маркетинг» является освоение теоретических знаний в области методологии и организации маркетинговой деятельности в торговом деле, приобретение умений использовать эти знания в профессиональной деятельности и формирование необходимых компетенций.
Мировая экономика и международные экономические отношения	Целью изучения дисциплины «Мировая экономика и международные экономические отношения» является формирование у студентов необходимого уровня знаний и умений об основных составляющих, механизмах, закономерностях развития мирового хозяйства для понимания места России в современных международных экономических отношениях и формирование необходимых компетенций.
Макроэкономические планирование и прогнозирование	Цель дисциплины – ознакомление студентов с теоретико-методологическими основами прогнозирования и планирования макроэкономических процессов, как особых функций макроэкономического управления национальной экономикой.
Корпоративные финансы	Цель дисциплины - формирование у студентов комплекса современных теоретических и практических знаний связанных с теорией и практикой решения наиболее важных финансовых задач, с которыми сталкивается любая организация. Материал курса обеспечивает знание общих принципов формирования финансовых отношений организации, позволяет познать экономические взаимосвязи, возникающие в процессе хозяйственной деятельности. В программу введен ряд новых элементов, позволяющих учесть необходимость подготовки специалиста широкого профиля соответствующего уровню ведущих университетов страны и мира. Основная установка курса – определить место финансов среди других распределительных экономических категорий и сформировать научное представление об управлении денежными потоками на предприятии.
Физическая культура	Целью физического воспитания студентов вузов является формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.
Культурология	Основные цели дисциплины – в соответствии с проблемно-хронологическим принципом изложения дать представление об основных тенденциях развития культурологического знания. Раскрыть специфику культуры как сложного, глобального феномена, не имеющего локализации в пространстве и времени, ознакомить с категориальным аппаратом данной науки, представить историю культуры как закономерный процесс развития человеческого потенциала и, одновременно, вскрыть специфику различных культурных образований, акцентируя внимание на месте в этом процессе русской культуры и цивилизации.
Русский язык и культура речи	Основной целью изучения дисциплины ««Русский язык и культура речи» является формирование у будущих бакалавров системы компетентностных знаний об ортологических, риторических, деятельностных и психологических аспектах профессиональной коммуникативной деятельности.
Политология	Способствовать приобретению студентами знаний, навыков и умений анализа политической жизни и рационально-критической оценки властвующих, формированию современной политической культуры, норм консенсусных отношений в условиях политического плюрализма, умению понимать и реализовывать свои политические интересы, гражданские права и обязанности. Курс нацелен на формирование гражданских качеств, усвоение принципов гуманизма, свободы и демократии и способность претворять их в общественной жизни.
История экономики	Подготовка специалистов высокой квалификации в области экономики требует углубленного изучения курса истории экономических учений. Предмет истории экономической мысли – исторический процесс возникновения, развития и смены экономических идей, концепций, теорий на различных этапах жизни человеческого общества. Цель курса истории экономики – глубокое изучение всех основных этапов развития экономической мысли.
Информатика	Основной целью образования по дисциплине «Информатика» является формирование представлений о сущности информации и информационных процессов, развитие алгоритмического мышления, являющегося необходимой частью научного взгляда на мир, изучение современных информационных технологий, демонстрация возможности использования полученных знаний в различных сферах деятельности.
Математическое моделирование в экономике	Цели дисциплины: обеспечить усвоение бакалаврами теоретических знаний, практических умений, навыков и компетенций в области математического моделирования экономических процессов и систем.
Информационные технологии	Цели изучения курса: •        понимание роли современных информационных систем в управлении предприятиями, классификация корпоративных информационных систем; •        ознакомление с методами внедрения корпоративных информационных систем; •        ознакомление с основными информационными системами управления производством MRP I, MRP II, ERP; •        анализ и сравнение конкретных систем.
Политика доходов и заработной платы	Цель освоения дисциплины «Политика доходов и заработной платы» — глубокое усвоение студентами вопросов формирования, государственного и рыночного регулирования доходов и заработной платы.
Государственные и муниципальные финансы	Цель освоения дисциплины «Государственные и муниципальные финансы» – сформировать у студентов представление о социально-экономических отношениях, складывающихся на государственном и муниципальном уровнях финансовой системы.
Страхование	Целями освоения дисциплины «Страхование» являются: •        формирование у студентов целостного представления о страховании как особой форме реализации экономических отношений и самостоятельном звене финансово-кредитной системы современного общества; •        усвоение студентами основных понятий и терминов страхового дела, знакомство с формами и видами проведения страхования, овладение навыками анализа страхового рынка; •        воспитание у студентов необходимого уровня культуры восприятия страхования как надежного гаранта обеспечения экономической защиты всех субъектов общества от страховых рисков, инструмента снижения рисков и источника значительных инвестиционных ресурсов, способствующих устойчивому экономическому развитию.
Финансовый менеджмент	Цель изучения дисциплины «Финансовый менеджмент» - раскрытие роли и значения финансового менеджмента в современных рыночных отношениях, формирование у студентов системы фундаментальных знаний в области теории и практики управления финансами организации (предприятия).
Национальная экономика	Цель преподавания дисциплины «Национальная экономика» – дать системное представление о хозяйственном механизме функционирования национальной экономики.
Налоги и налоговая система	Дисциплина «Налоги и налоговая система» раскрывает концептуальные основы налогообложения, значимые для всех экономических субъектов независимо от организационно-правовой формы и сферы деятельности. Цель изучения дисциплины - формирование прочной теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения, а также получение практических навыков по исчислению и уплате налогов, сборов в РФ. Необходимость дисциплины состоит в изучении ее основ для применения полученных теоретических знаний в профессиональной деятельности.
Экономика фирмы	Целью изучения дисциплины является усвоение бакалаврами теоретических знаний, практических умений, навыков и компетенций в области экономики предприятий, овладение системным представлением о содержании, значении и особенностях эффективного управления ресурсами предприятий.
Оценка стоимости бизнеса	Цель дисциплины – овладение теоретическими и методическими приемами оценки бизнеса и приобретение практических навыков оценки бизнеса с учетом зарубежного опыта и адаптации его к российским условиям.
Финансовое право	Цели освоения дисциплины — дать студентам глубокие знания теоретических основ финансового права, преимущественных его достижениях, его специфики в области публичного права, о его значении в современном Российском юридическом образовании;
Экономика труда	Дисциплина «Экономика труда» является базовой для подготовки специалистов по экономическим специальностям. Главной целью изучения дисциплины является исследование теоретических основ, методологических положений и практического опыта в области управления человеческими ресурсами.
Деловое общение	Бакалавр по направлению подготовки «Экономика» готовится к следующим видам профессиональной деятельности: •        организационно-управленческая; •        информационно-методическая; •        коммуникативная; •        проектная; •        вспомогательно-технологическая (исполнительская). Целями освоения учебной дисциплины «Деловое общение» являются: •        формирование у будущих специалистов системы базовых знаний и навыков для построения эффективных деловых коммуникаций как основы управленческой деятельности; •        приобретение студентами знаний основ делового общения в организации; •        закрепление навыков эффективного устного делового общения; •        закрепление навыков эффективного письменного делового общения.
Логика	Дисциплина «Логика» преподается на начальном этапе обучения, когда студенты еще не овладели достаточными знаниями по основам профессиональным и специальных дисциплинам. Очевидно, что владение основами знаний по логике, в том числе доказательством и опровержением является одним из важнейших факторов профессионального совершенствования личности. В связи с этим, изучение теории логики способствует развитию мышления и направлено на принятие креативных решений в профессиональной деятельности. В результате изучения дисциплины у студента будет сформированы навыки использования логических операций и приемов в профессиональной деятельности, что позволит в профессиональной практике четко, ясно и аргументированно излагать свою позицию и опровергать позицию оппонентов. 1)        овладеть логическими приемами и операциями, направленными на точное понимание научных дефиниций и осмысление позиций оппонентов; 2)        сформировать практические навыки построения аргументированной позиции, опровержения доводов, выдвинутых оппонентами в ходе дискуссий, спора, полемик, деловых бесед, конфликтов.
Иностранный язык специальности (английский)	Цель. В процессе коммуникативно-познавательной деятельности студенты должны: 1) получить знания, навыки и умения по всем видам речевой деятельности: чтению, говорению, аудированию и письму (в контексте ситуации общения); 2) расширить лексико-грамматический запас знаний, необходимых для иноязычного общения в пределах изучаемой тематики курса; 3) познакомиться с зарубежным опытом, овладеть профессиональной терминологией и навыками самостоятельной работы с текстом по направлению; 4) по завершении курса студенты должны достичь определенного программой уровня практического владения разговорно-бытовым и профессиональным иностранным языком, а также иметь представление об основных приемах конспектирования, аннотирования и перевода научной литературы.
Иностранный язык специальности (французский)	Цель дисциплины В процессе коммуникативно-познавательной деятельности студенты должны: 1) получить знания, навыки и умения по всем видам речевой деятельности: чтению, говорению, аудированию и письму (в контексте ситуации общения); 2) расширить лексико-грамматический запас знаний, необходимых для иноязычного общения в пределах изучаемой тематики курса; 3) познакомиться с зарубежным опытом, овладеть профессиональной терминологией и навыками самостоятельной работы с текстом по направлению; 4) по завершении курса студенты должны достичь определенного программой уровня практического владения разговорно-бытовым и профессиональным иностранным языком, а также иметь представление об основных приемах конспектирования, аннотирования и перевода научной литературы.
Офисные технологии	Целями освоения дисциплины «Офисные технологии» являются формирование у студентов устойчивых навыков работы в сложной сетевой информационной среде современного предприятия, офиса. Особое внимание в данном курсе уделено отработке навыков работы в компьютерных сетях, коллективному решению комплексных офисных задач и практическому выполнению типичных офисных задач. Это, например, сборка документов по локальной сети, а также с помощью электронной почты.
КСЕ	Цель изучения дисциплины – познакомить студентов наиболее важными для понимания окружающего мира концепциями естественных наук, в которых раскрываются современные научные представления о целостности, многообразии, строении, эволюции, фундаментальных закономерностях и универсальных принципах природы, познакомить с актуальными проблемами современного естествознания, принципами и методами естественных наук.
Экология	Целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов целостной системы знаний о живой природе и месте в ней человека, основанном на понимании универсальных закономерностей и взаимосвязей, существующих в биосфере. Предметом экологии являются два уровня систем: собственно природа и «общество - природная среда», что соответствует двум разделам - «Общая экология» и «Социальная экология». Поэтому задача курса не сводится только к изучению основных закономерностей, истории и тенденций развития экологии как естественной науки, но создает представление о глобальных экологических проблемах современности и формирует экологическое мировоззрение.
Экономическая география	Цель: освоение теоретических знаний в области повышения общего образовательного уровня, методологии и организации управленческой деятельности, формирования необходимых компетенций.
Экономика организации	Целью учебной дисциплины «Экономика организации» является приобретение студентами комплексных знаний о принципах и закономерностях функционирования организации как хозяйственной системы, о методах планирования и управления деятельностью организации в целях повышения ее эффективности.
Стратегическое планирование	Целью курса «Стратегическое планирование» является изучение и усвоение теоретических, методологических, методических, информационных и организационных основ стратегического планирования как на макро-, так и на микроэкономическом уровне, а также формирование и углубление у студентов опыта практического планирования, в частности составления стратегического плана и отдельных его элементов.
Управление рисками	Целями учебной дисциплины «Управление рисками» при подготовке будущего специалиста в области маркетинга являются: •        Подготовка выпускников к научной деятельности в области маркетинговых исследований по отдельным разделам, этапам или заданиям в соответствии с утвержденными инновационными методиками. •        Подготовка выпускников к проектной деятельности в области разработки и реализации проектов торгово-технологических и логистических процессов и систем. •        Подготовка выпускников к выбору инноваций в области маркетинговой, торговой, рекламной, логистической и товароведной деятельности. •        Подготовка выпускников к организационно-управленческой деятельно в области маркетинга или коммерции при составлении отчетной документации, соблюдении законодательства, существующих требований и нормативов, заключении договоров, разработки и реализации стратегий и тактик.
Предпринимательство	Целями освоения курса «Предпринимательство» являются: •        знакомство студентов с теорией и практикой предпринимательства; •        изучение основ создания собственного дела; •        приобретение навыков адаптации теоретических знаний к российской практике предпринимательства; •        ознакомление с процессом предпринимательской деятельности, реализацией предпринимательского проекта, бизнес - планированием, привлечением ресурсов. В результате изучения дисциплины студенты получают практические навыки по открытию собственного дела, по решению задач текущей предпринимательской деятельности, по поиску новых идей и ресурсов для развития бизнеса.
Аудит	Целью освоения дисциплины «Аудит» является получение представления о целях и задачах, профессиональных этических принципах, методах, формах  аудита, о связи аудита с другими формами экономического контроля и концепциях их развития в соответствии с международными стандартами; об экономических субъектах подлежащих обязательному аудиту, о видах сопутствующих аудиту услуг, о критериях выбора аудиторской фирмы для проведения обязательного аудита  и выборе экономического субъекта аудиторскими фирмами и аудиторами, о порядке заключения договора на проведение внешнего аудита, о проведении аудита в условиях компьютерной среды.
Инвестиционный менеджмент	Цель дисциплины – дать углубленные знания о сущности, задачах и содержании инвестиционного менеджмента и освоение соответствующих профессиональных компетенций: •        сформировать представление об инвестиционной деятельности на макро - и микроуровне; •        дать студентам базовые понятия по инвестициям; •        подготовить студентов к практической деятельности в области реальных и  финансовых инвестиций; •        познакомить с новыми, современными способами финансирования инвестиций.
Деловые коммуникации	Целью изучения дисциплины «Деловые коммуникации» является выработка способности: взвешенно анализировать сложные деловые ситуации и принимать нестандартные решения, из негативного опыта извлекать позитивные выводы, осуществлять постоянный самоанализ и давать объективную оценку своих действий и действий окружающих. Основные задачи изучения дисциплины «Деловые коммуникации» заключаются в приобретении знаний, умений и навыков, позволяющих: •        выбрать методы и технологию исследования  поведения людей в организации; •        приобрести навыки культуры делового общения, содействующей установлению и развитию отношений сотрудничества и партнерства; •        сформировать умения в области развития организационной культуры и организационного мышления, психологии поведения.
Финансовые рынки и институты	Цель освоения дисциплины: формирование у студентов целостного представления о финансовом рынке и его сегментах, о финансовых инструментах (ценных бумагах и производных финансовых инструментах) и их практическом применении, о видах финансовых институтов и их роли и функциях на финансовых рынках.
Система государственного и муниципального управления	Цель учебной дисциплины «Система государственного и муниципального управления» - сформировать знания и обеспечить освоение студентами практических навыков по государственному и муниципальному управлению. Государственное и муниципальное управление - дисциплина, в центре внимания которой находятся вопросы совершенствования системы территориального управления экономикой, исторические этапы становления местного самоуправления в России, зарубежный опыт местного самоуправления, сегодняшнее состояние местного самоуправления в России, правовые основы деятельности муниципалитетов и их место в системе органов власти, распределение полномочий по уровням государственной власти, виды  и структура органов местного самоуправления, типы структур муниципального управления, виды контроля за деятельностью местных органов власти и др.
Социальное и экономическое прогнозирование	Цель и задачи дисциплины «Социальное и экономическое прогнозирование» определены в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению «Экономика». Курс «Социальное и экономическое прогнозирование» является инструментом для формирования у студентов необходимого объема знаний в области прогнозирования состояния объектов управления в будущем, так как организация является сложным, открытым и многогранным объектом системы экономических и социальных отношений в современном обществе. Эти знания необходимы менеджерам различных уровней для эффективного управления организацией. Целью курса «Социальное и экономическое прогнозирование» является освоение компетенций, необходимых для подготовки экономических кадров, владеющих методами прогнозирования, которые используются при планировании деятельности организации в ближайшей и отдаленной перспективе.
Управление персоналом	Цели освоения дисциплины «Управление персоналом»: формирование системы знаний о понятиях, закономерностях и методах работы с персоналом современной организации и освоение навыков практической работы в области управления человеческими ресурсами.
Организация администрирования компьютерных сетей	Целью дисциплины «Организация администрирования компьютерных сетей» является изучение основ администрирования операционных систем, приложений, и сетевых и информационных сервисов, баз данных и информационных сетей.
Инновационный менеджмент	Цели освоения дисциплины: усвоение студентами знаний об основах инновационного менеджмента, получение навыков управления современным предприятием на основе современных достижений науки и практики.
Антикризисное управление	Цель курса «Антикризисное управление» – формирование основ знаний для управления предприятием в условиях экономического (финансового) кризиса.
Основы теории коммуникации	Целями освоения дисциплины Основы теории коммуникации являются формирование у студентов представления о теории коммуникации в свете новейших достижений современной коммуникативистики, формирование общекультурных, универсальных (общенаучных, социально-личностных, инструментальных) и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями ФГОС ВО по данному направлению подготовки.