История 103 и 109 группы (стр. 1 )

Зимняя сессия 2013-2014 уч. г.

История  103 и 109 группы

До экзамена должны быть выполнены контрольные работы по следующим темам:

1.Россия – суверенное государство: приобретения и потери        

2.Россия как партнёр НАТО

3.Человек как носитель культуры своего народа

4.Вызовы будущего и Россия

Контрольная работа должна быть выполнена самостоятельно  как собственное рассуждение студента на основе анализа информации, полученной из разных источников: исторических карт,  текстового материала,  документов,  исторических карт,  наглядного материала из  учебных пособий и дополнительной литературы,  Интернет – ресурсов и т. п.

  Требования к содержанию

  1. Контрольная работа должна  отображать  суть состояния проблемы, степень раскрытия сути проблемы в работе должна быть приемлемой по глубине и объёму;

  2.Суть исследуемой проблемы нужно  излагать от имени автора;

  3.Контрольноя работа начинается с введения, в котором кратко формулируется проблема, указываются цель и задачи.

  4. Изложение содержания  должно быть чётким, аргументированным  ссылками на учебную и научную литературу,  публикации в периодической печати, примеры из своего опыта и  т. д.

  5.Заключительная часть работы должна содержать обобщенные выводы.

  Оформление контрольной работы

  Рукописный вариант 

  Работа должна быть написана в ученической тетради 12 листов разборчивым почерком, аккуратно, чернилами синего или фиолетового цвета, в строгом соответствии с правилами русской орфографии, синтаксиса и пунктуации.  .  Для замечаний и поправок преподавателя нужно оставлять поля 30 – 40 мм;

  Компьютерный вариант

  Контрольная работа выполняется  на стандартных листах формата А4 и скрепляется. Листы должны быть пронумерованы. Писать следует разборчивым и чётким почерком или печатать на компьютере через два интервала  размером 14 на одной стороне листа, оставляя поля: слева-3 см, справа-1 см, сверху и снизу-2 см. Работа может быть выполнена в электронном варианте и отправлена на сайт колледжа. Текст должен быть написан в соответствии с заданиями и раскрывать основное их основное содержание. Изложение материала должно быть логически последовательным, грамотным, с соблюдением правил синтаксиса, орфографии, стилистики.

  Комплектация контрольной работы

  Титульный лист в соответствии с требованиями (Приложение 1) 

  Текст работы 

  Список литературы (не менее 3 источников).

Экзамен будет проходить в форме «круглого стола». Нужно подготовиться по следующим вопросам:

1.Обоснованно ли, с Вашей точки зрения, утверждения о формировании в СССР «новой общности – советского народа». Носителя «советской цивилизации» и «советской культуры».

2.Какие выводы можно сделать на основе  экономического, внешнеполитического, культурного анализа исторических карт СССР за 1989-1991  и России после распада СССР.

3.Место традиционных религий, многовековых культур народов России в условиях «массовой культуры» глобального мира.

4.Проблема сохранения индивидуальной свободы человека, его нравственных ценностей в условиях усиления  стандартизации  различных  сторон  жизни  общества.

Обществознание 110 группа – контрольная работа

К контрольной  работе нужно готовиться по теме: Общество как сложная динамическая система (Повторите параграфы 15-25)

Структура контрольной работы

Часть А – 10 тестовых заданий с одним правильным ответом

Часть В - 5 заданий: вписать пропущенное слово, выделить лишний термин не соответствующий понятию, установить соответствие, указать признаки, определить характер суждений

Часть С – анализ документа, анализ таблицы, эссе.

ОУИДС (основы учебно-исследовательской деятельности студентов) -  контрольная работа в форме защиты Введения к выпускной квалификационной работе по избранной студентом  теме в соответствии с требованиями к этому виду работ. Если затрудняетесь, обратите своё внимание на приложение

К контрольной работе будут допущены студенты, которые выполнилизадание 1: заполнить таблицу «Виды учебно – исследовательских работ» по материалам раздела 2.1 «Организация самостоятельной работы студентов с источниками информации» в учебно-методическом пособии   Основы учебно-исследовательской деятельности студентов в главе 2 «Рекомендации студентам по самоорганизации исследовательской работы».  Выполнить это задание можно  по другим источникам, выбранных вами самостоятельно.

  В таблице обязательно должны быть представлены следующие виды учебно-исследовательских работ: выписки, план (простой и сложный), конспект, справка, аннотация, рецензия, отзыв, реферат, доклад, курсовая работа, дипломная работа, тезисы. Образец заполнения таблицы приведён ниже.

  Виды учебно – исследовательских работ

Виды работ	Компоненты	Алгоритм выполнения   работы
Выписки-выдержки нужных, важных мест из книги, журнала и т. д., особенно удобны в процессе поиска материала из разных источников. Используются как основа для более сложных записей: тезисы, конспекты.	Цитаты – дословные выписки наиболее важных мест которые берутся в кавычки, мысль автора нельзя обрывать, иначе высказывание теряет смысл. Свободный текст - изложение больших отрывков своими словами.	1.Прочесть название источника, определить нужен ли он вам. 2.Чтение текста целиком По ходу чтения записывать основные мысли. 3.Отделять одну мысль от другой. 4.В конце работы выписать все библиографические данные.

ПРИЛОЖЕНИЕ

Как написать введение дипломной (курсовой) работы

- Я не могу составить введение для курсовой и дипломной работы.. Как правильно его написать?

Практические пошаговые рекомендации и советы только на сайтепишем-диплом-сами. рф

Итак приступим.

Введение дипломной работы

Введение является очень важной составной частью дипломной и курсовой работы. Введение раскрывает обоснование необходимости исследования выбранной студентом проблемы и представляет схему проведения дипломного или курсового исследования.

Введение дипломной работы, как правило занимает 3-5 страниц печатного текста. Введение курсовой работы должно составлять 2 -3 страницы печатного текста.

Введение условно можно разделить на несколько частей:

I Актуальность дипломной (курсовой) работы; степень разработанности исследуемой темы; проблемы.