МУНИЦИПАЛЬНОЕ БюДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
«Вышивка»
срок реализации 1 год
для учащихся 7-12 лет
Направленность: художественная
Утверждена методическим советом 31.08.2015г. Протокол №1 Председатель: ____________ | Автор-составитель: педагог |
Нефтеюганск
2015г
Пояснительная записка.
Рукоделие всегда и у всех народов было в большом почете. Один из самых распространенных и любимых его видов – вышивание. Вышивка отражала жизнь конкретного народа, украшала одежду, жилище и быт. Искусство вышивания имеет многовековую историю. Древний Вавилон был известен своими вышивками, на Руси вышивка бытовала еще в домонгольский период (по свидетельству археологов). На протяжении столетий вышивка выполнялась шелком, золотом, серебром, драгоценными камнями, жемчугом и бисером.
Направленность Программы Программа составлена с учетом требований к содержанию и оформлению образовательных программ дополнительного образования детей, направлена на формирование общей культуры обучающихся, их духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся. на основе знаний возрастных, психолого-педагогических, физических особенностей детей подросткового возраста, апробирована в детском коллективе в течение нескольких лет и корректировалась с учетом интересов обучающихся – подростков с требованиями современной жизни.
Новизна данной образовательной программы заключается в том, что программа дает возможность не только изучить различные техники декоративно-прикладного искусства, но и применить их, используя комплексно, при проектировании интерьера, и всего, что, так или иначе, окружает нашу жизнь.
Актуальность данной программы заключается в том, что в современных экономических условиях декоративно-прикладное искусство дает ребенку возможность творчески реализовать свой потенциал и является средством ориентировки в теории искусства. Художественная народная вышивка – яркое неповторимое явление национальной культуры, изучение которой обогащает, доставляет радость общения с настоящим искусством.
Цель программы: привитие интереса к народно – прикладному искусству в процессе творческой деятельности посредством овладения мастерством вышивки.
Задачи:
Воспитательные:
привитие интереса к народно – прикладному искусству в процессе творческой деятельности посредством овладения мастерством вышивки.
Развивающие:
- Развивать умение осуществлять поиск необходимой информации с использованием литературы, а также в открытом информационном пространстве;
- развить моторные навыки, образное мышление, внимание, фантазию, творческие способности;
- формировать эстетический и художественный вкус;
Обучающие:
- научить технологическим приемам выполнения художественной вышивки;
- Научить планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации,
- сформировать представление о народном мастере как творческой личности, духовно связанной с культурой и природой родного края;
В каникулярное время (ноябрь, март) составляется отдельный план культурно-досуговой деятельности, с учётом развития науки, техники, культуры, экономики, технологии и социальной сферы, который включает в себя проведение спортивных мероприятий, тематических бесед, конкурсов, игровых программ, в соответствии с тематикой года в России.
В летний период составляется отдельная программа любой направленности и тематики.
Возраст учащихся: 7-12лет
Сроки реализации Программы: 1 год
Планируемые результаты Программы
Учащиеся узнают: - правила охраны труда;
- историю возникновения вышивки;
- основы цветоведения;
- орнаментацию одежды и предметов быта народов ханты и манси;
- виды, свойства ниток, тканей и других материалов;
- основные виды простых швов;
- технологию и приемы вышивки декоративными швами, крестом, тесьмой, бисером;
- необходимую терминологию;
- правила закрепления рабочей нити в начале и конце работы;
- правила ухода и хранения вышитых изделий.
- пользоваться инструментами и приспособлениями;
- владеть технологическими приемами вышивки декоративными швами, крестом,
бисером, тесьмой;
- изготавливать предметы быта народов ханты из сукна и бисера;
- самостоятельно выполнять несложные композиции;
- закреплять рабочую нить в начале и конце работы;
- хранить вышитое изделие согласно правилам.
Учебный план
№ | Тема | Количество часов | ||
Всего | Теория | Практика | ||
1 | Вводное занятие. | 2 | 1 | 1 |
2 | Вышивка первые шаги. | 56 | 17 | 39 |
3 | Промежуточная аттестация | 2 | 1 | 1 |
4 | Региональный компонент. | 10 | 5 | 5 |
5 | Вышивка крестом. | 28 | 10 | 18 |
6 | Вышивка тесьмой. | 10 | 3 | 7 |
7 | Вышивка бисером. | 8 | 2 | 6 |
8 | Итоговая аттестация | 2 | 1 | 1 |
9 | Итоговое занятие. | 2 | 2 | - |
ИТОГО: | 120 | 42 | 78 |
