Тема: «Океан – седой, могучий мы до капельки изучим»
(Северный Ледовитый океан).
Цель: формировать целостную систему знаний об особенностях природы Северного Ледовитого океана; совершенствовать умения и навыки характеристики ГП океана, основных свойств водных масс, особенностей строения дна и рельефа, климатических условий и течений, разнообразия органического мира; развивать умения работать в малых группах, проводить презентацию-защиту работ.
Тип урока: урок-защита проектов.
Оборудование: физическая карта мира, картосхема Северного Ледовитого океана, портреты исследователей океана (В. Беринг, Ф. Нансен, Р. Пири), презентации.
Ход урока.
Мотивация учебной и познавательной деятельности.Мы заканчиваем изучение раздела «Океаны». Много времени и усилий понадобилось путешественникам и исследователям для того, чтобы накопить знания о Мировом океане. Благодаря их титаническому труду у вас есть возможность овладевать этими знаниями, преодолевая вместе с ними трудные морские мили, спускаясь в глубинные пропасти. Наблюдать вулканические извержения и цунами. Чтобы вы стали опытными океановедами, необходимо осуществить ещё одно путешествие. Это путешествие в Арктику водами Северного Ледовитого океана. Итак, отправляемся!
А вы знаете, что где-то
Круглый год – зимой и летом –
Океан укрыт от света
Толстым белым слоем льда?
Там стоит ужасный холод,
Пароходы там не ходят,
Лишь большие ледоколы
Добираются туда.
Там и летом – каждый знает –
Всё живое замерзает,
Только белые медведи
В тёплых шубах не дрожат,
Ясным днём и ночью лунной
Прорубают в льдинах лунки
И мороженное ловят
Для любимых медвежат.
Если ты туда однажды
Приплывёшь или приедешь,
Знай, что белого медведя
Ни за что нельзя пугать.
Хулиганить не годиться! –
Мишка может рассердиться,
И тогда тебе придётся
Оч-чень быстро убегать.
Вам, друзья, запомнить нужно:
Он – Не Западный, не Южный,
И уж, точно, не Восточный,
Хоть лежит у разных стран.
Нет! Его – я твёрдо знаю –
По-другому называют:
Это – Северный, ребята,
Ледовитый океан.
Изучение нового материала.
Путешествие Северным Ледовитым океаном
(отчёты творческих проектов групп)
Географическое положение океана(на доске вывешивается картосхема Северного Ледовитого океана)
2. Исследования океана и Арктики.
Ледовитый океанчик
Был открыт давным-давно.
Открывали самолётом,
Дирижаблем, пароходом.
Открывали день и ночь,
День и ночь – все сутки прочь.
Холодрыга там давно –
- 40°! ОГО-ГО!
(На доске портреты путешественников)
Особенности рельефа дна. Климат и воды. Ледовый режим.
5. Своеобразие органического мира.
Виды хозяйственной деятельности в океане.
III. Закрепление изученного материала
Обсуждение выступлений учащихся.
Учащиеся при необходимости дополняют, корректируют ответы, задают вопросы.
(Можно на закрепление провести тестирование по теме)
Тестовые задания
Северный Ледовитый океан омывает берега …а) Южной Америки и Евразии;
б) Евразии и Северной Америки;
в) Северной Америки и Африки;
г) Африки и Австралии.
2. Северный Ледовитый океан …
а) пересекается Северным тропиком и начальным меридианом;
б) пересекается Северным тропиком и не пересекается начальным меридианом;
в) не пересекается Северным тропиком и пересекается начальным меридианом;
г) не пересекается ни Северным тропиком, ни начальным меридианом.
3. Наиболее крупные по площади острова расположены в океане у берегов …
а) Европы;
б) Северной Америки;
в) Южной Америки;
г) Азии.
4.Древнерусское название океана – море …
а) Мёртвое;
б) Ледяное;
в) Студёное;
г) Холодное.
5. Возраст земной коры, формирующий рельеф дна, … относительно литосферы окружающих материков.
а) более молодой;
б) такой же;
в) более древний.
6. Более половины площади дна Северного ледовитого океана приходится на …
а) срединно-океанический хребет;
б) глубоководные желоба;
в) шельф.
7. Главным источником тепла для океана является…
а) солнечная энергия;
б) внутренняя энергия Земли;
в) тёплые воды Атлантического океана;
г) тепло атмосферы.
8. Большая часть атмосферных осадков над территорией океана выпадает в виде …
а) дождя;
б) града;
в) снега;
г) тумана.
9, Самую низкую солёность воды океана имеют в …
а) приатлантической части;
б) районе Северного полюса;
в) притихоокеанской части.
10. В летнее время по сравнению с зимой солёность вод океана …
а) выше;
б) такая же;
в) ниже.
11. Из морей океана практически не замерзает …
а) Баренцево;
б) Норвежское;
в) Карское;
г) Восточно-Сибирское.
12. Наиболее важные географические открытия в океане были осуществлены в … веках.
а) XVI –XVII;
б) XVII –XVIII;
в) XVIII – XIX.
13. Наибольшие площади в океане покрыты льдами, когда Солнце находится в зените над …
а) Северным тропиком;
б) Южным тропиком;
в) экватором.
14. В целях судоходства океан используется главным образом …
а) Россией;
б) США;
в) Канадой.
15. Наибольшее разнообразие органической жизни в океане отмечается …
а) в притихоокеанском и приатлантическом районах;
б) в приатлантическом районе и вблизи устьев крупных рек;
в) вблизи устьев крупных рек и в центральной части.
16. Наиболее крупным животным океана является …
а) тюлень;
б) белый медведь;
в) морж;
г) пингвин.
17. Основная цель экспедиций Гудзона, Баффина в океане …
а) исследования береговой линии океана;
б) поиск северо-западного прохода в Тихий океан;
в) достижение Северного полюса.
18. Главный объект промысла в океане …рыбы.
а) лососевые;
б) осетровые;
в) тресковые;
г) окунёвые.
19.Наиболее крупные месторождения нефти на шельфе океана обнаружены …
а) в Карском и Норвежском морях;
б) в Норвежском море, у берегов Аляски;
в) у берегов Аляски и в Баренцевом море;
г) в Баренцевом море и Восточно-Сибирском море.
20. Энергетические ресурсы океана начали использовать …
а) Исландия и Норвегия;
б) Норвегия и Россия;
в) Россия и США;
г) США и Канада.
21. Летом температура вод океана …
а) не изменяется;
б) изменяется от температуры замерзания до +5°С;
в) понижается;
г) повышается до +25°С.
IV. Подведение итогов урока.
Приём «Пять предложений».
Каждая группа формулирует вывод своего выступления одним предложением.
Например:
- Самый маленький по площади Северный Ледовитый океан занимает центральную часть Арктики, расположен на крайнем севере Земли, ограничен берегами Евразии и Северной Америки.
- Северный Ледовитый океан является самым холодным и мелким среди других океанов.
- Климат океана суровый, холодный, определяется положением океана преимущественно в арктических широтах.
- Органический мир Северного Ледовитого океана беден по сравнению с другими океанами.
- Использование природных ресурсов океана до сих пор ограничено из-за его суровых климатических условий и недостаточной изученности.
Члены группы проводят оценивание.
