Викторина по ПДД для учащихся 5-8 классов «Светофор»

Викторина по ПДД для учащихся 5-8 классов «Светофор»

Цель:

Закрепить знания детей по правилам дорожного движения.

Задачи:

Вызвать у детей интерес к изучению правил дорожного движения. Объяснить необходимость знаний правил дорожного движения.

Оборудование:

Плакаты о правилах дорожного движения, значки для каждого ребенка (красного, желтого, зеленого цветов), цветные мелки, круги красного, желтого и зеленого цвета для игры «Светофор».

Форма проведения:

Учитель делит всех детей на три команды поровну (красные, желтые, зеленые), каждый ребенок получает значок соответствующего цвета. Команды занимают свои места, выбирают капитанов. Детям представляют членов жюри (ученики старших классов, или учителя). Каждый конкурс оценивается по пятибалльной системе.

Ход занятия:

Вступительная беседа о правилах дорожного движения.

Учитель:

Ребята сегодня мы с вами повторим правила поведения на дороге. Рядом с вашим домом, со школой находится дорога, по которой движется множество машин на большой скорости. Рядом с автомобильной дорогой расположена дорога для пешеходов – тротуар. Чтобы спокойнее переходить улицу, надо знать правила дорожного движения. Мы начинаем викторину «Светофор».

Движеньем полон город! Бегут машины в ряд,

Цветные светофоры и день, и ночь горят.

Шагая осторожно, за улицей следи.

И только там, где можно, её переходи!

I конкурс: «Ответьте на вопросы»

Учитель: Все люди, как только выходят на улицу, становятся пешеходами. Настоящий пешеход ведет себя на улице уверенно, и шоферы относятся к нему с уважением.

Вопросы для команд (Даются карточки с заданиями):

Вопрос 1: Как пешеход должен ходить по улице?

Ответ: По тротуару, придерживаясь правой стороны.

Вопрос 2: Как должен ходить пешеход при отсутствии тротуара?
Ответ: По левой обочине навстречу, движению транспорта.

Вопрос 3: Какой дорожный знак запрещает движение на вело­сипеде?
Ответ: Дорожный знак "Велосипедное движение запрещено".

Вопрос 4: Как вы должны, ребята, переходить улицу, где перекре­сток не регулируется?
Ответ: Приближающийся транспорт надо пропустить. Переходить прямо, а не наискосок.

Вопрос 5: Где надо ожидать трамвай?
Ответ: Ждать на тротуаре напротив остановки или на специально отмеченной площадке.

Вопрос 6: Почему нельзя появляться внезапно перед близко иду­щим транспортом?
Ответ: Потому что шофер не может мгновенно остановить машину.

Вопрос 7: Каким машинам разрешено ехать на красный свет?
Ответ: Пожарной, "скорой помощи", "милиции", "горгаз" при вклю­ченных световых и звуковых сигналах.

Вопрос 8: Что означает знак: белый круг с красной каймой, внутри которого изображен велосипедист?
Ответ: Такой знак запрещает езду на велосипеде.

Вопрос 9: Какие машины могут свободно проезжать, если регу­лировщик поднял руку вверх (или согнутую в локте)?
Ответ: Машина "скорой помощи", пожарная.

Вопрос 10: Где пешеходы могут переходить улицу?
Ответ: На перекрестках, где есть указатели "переход", по пеше­ходным дорожкам, нанесенным на мостовую белой краской, подзем­ным пешеходным переходам.
Подведение итогов первого конкурса.

II конкурс: «Загадки»

Учитель:

Правил дорожных на свете немало.

Все бы их выучить нам не мешало.

Но основные из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья.

Вопросы для команд (Даются карточки с заданиями):

Четыре брата бегут, друг друга не догонят. (Колеса)
Человек, который управляет транспортным средством? (Водитель)
Шагаешь – впереди лежит, оглянешься – за тобой бежит. (Дорога)
У него три ярких глаза, но моргают не все сразу. (Светофор)
Доска для шахмат на боку, что за машина – не пойму? (Такси)
Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает. (Зебра)
Что за чудо жёлтый дом!
Ребятишек много в нем!
Носит обувь из резины
И питается бензином! (Автобус)
У него два колеса
И седло на раме,
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами. (Велосипед)
Всех развозит это чудо,

На работу и в кино,

В школу, в гости, всюду - всюду,

Под землею мчит оно.

Уже давно известно всем –

Это чудо с буквой «М». (Метро)

10. Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками. (Троллейбус)

Подведение итогов второго конкурса.

Учитель:

Должен помнить пешеход!

Есть сигналы светофора -

Подчиняйся им без спора!

Красный свет нам говорит:

Стой! Опасно! Путь закрыт!

Желтый свет - предупрежденье:

Жди сигнала для движенья.

Зеленый свет открыл дорогу:

Переходить ребята могут!

Игра «Светофор», правила игры:

На красный свет нужно стоять на месте, на желтый – хлопать в ладоши, а на зеленый – шагать на месте. (Показывает разные сигналы светофора с помощью кругов из картона красного, желтого и зеленого цвета).

Подведение итогов третьего конкурса.

III конкурс: «Почему нельзя?»

Учитель:

Там, где шумный перекресток,

Где машин не сосчитать,

Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.

Вопросы для команд (Даются карточки с заданиями):

Почему нельзя толкаться у дверей? Почему нельзя занимать в автобусе передние места? Почему нельзя в автобусе шуметь, шалить, бегать, громко разговаривать? Почему нельзя есть мороженое в салоне автобуса? Почему нельзя разговаривать с водителем во время движения?

IV конкурс: «Нарисуй светофор»

Учитель:

Чтобы нам с вами помочь

Этот путь пройти опасный,

Зажигает день и ночь

Он зеленый, желтый, красный.

Выбирается один участник от каждой команды. Кто лучше и быстрее нарисует светофор на листе бумаги цветными карандашами и фломастерами.

Подведение итогов четвертого конкурса.

Учитель:

А теперь послушайте стихи. Там, где нужно, вы должны отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья». Только будьте внимательны!

Кто из вас идет вперед

Только там где переход?

(Это я, это я, это все мои друзья.)

Кто бежит вперед так скоро,

Что не видит светофора?

(Молчат)

Знает кто, что красный свет

Это значит, хода нет?

(Это я, это я, это все мои друзья)

Кто из вас, идя, домой,

Держит путь по мостовой?

(Молчат)

Подведение итогов викторины.

Награждение победителей и участников.

Учитель:

Вот и закончилась наша викторина. Всем большое спасибо.

I конкурс: «Ответьте на вопросы»

Вопрос 1: Как пешеход должен ходить по улице?

Ответ: По тротуару, придерживаясь правой стороны.

Вопрос 2: Как должен ходить пешеход при отсутствии тротуара?
Ответ: По левой обочине навстречу, движению транспорта.

Вопрос 3: Какой дорожный знак запрещает движение на вело­сипеде?
Ответ: Дорожный знак "Велосипедное движение запрещено".

Вопрос 4: Как вы должны, ребята, переходить улицу, где перекре­сток не регулируется?
Ответ: Приближающийся транспорт надо пропустить. Переходить прямо, а не наискосок.

Вопрос 5: Где надо ожидать трамвай?
Ответ: Ждать на тротуаре напротив остановки или на специально отмеченной площадке.

Вопрос 6: Почему нельзя появляться внезапно перед близко иду­щим транспортом?
Ответ: Потому что шофер не может мгновенно остановить машину.

Вопрос 7: Каким машинам разрешено ехать на красный свет?
Ответ: Пожарной, "скорой помощи", "милиции", "горгаз" при вклю­ченных световых и звуковых сигналах.

Вопрос 8: Что означает знак: белый круг с красной каймой, внутри которого изображен велосипедист?
Ответ: Такой знак запрещает езду на велосипеде.

Вопрос 9: Какие машины могут свободно проезжать, если регу­лировщик поднял руку вверх (или согнутую в локте)?
Ответ: Машина "скорой помощи", пожарная.

Вопрос 10: Где пешеходы могут переходить улицу?
Ответ: На перекрестках, где есть указатели "переход", по пеше­ходным дорожкам, нанесенным на мостовую белой краской, подзем­ным пешеходным переходам.

II конкурс: «Загадки»

Четыре брата бегут, друг друга не догонят. (Колеса)
Человек, который управляет транспортным средством? (Водитель)
Шагаешь – впереди лежит, оглянешься – за тобой бежит. (Дорога)
У него три ярких глаза, но моргают не все сразу. (Светофор)
Доска для шахмат на боку, что за машина – не пойму? (Такси)
Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает. (Зебра)
Что за чудо жёлтый дом!
Ребятишек много в нем!
Носит обувь из резины
И питается бензином! (Автобус)
У него два колеса
И седло на раме,
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами. (Велосипед)
Всех развозит это чудо,

       На работу и в кино,

       В школу, в гости, всюду - всюду,

       Под землею мчит оно.

       Уже давно известно всем –

       Это чудо с буквой «М». (Метро)

10.Удивительный вагон!

       Посудите сами:

       Рельсы в воздухе, а он

       Держит их руками. (Троллейбус)

I конкурс: «Ответьте на вопросы»

Вопрос 1: Как пешеход должен ходить по улице?

Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Вопрос 2: Как должен ходить пешеход при отсутствии тротуара?
Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Вопрос 3: Какой дорожный знак запрещает движение на вело­сипеде?
Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Вопрос 4: Как вы должны, ребята, переходить улицу, где перекре­сток не регулируется?
Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Вопрос 5: Где надо ожидать трамвай?
Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Вопрос 6: Почему нельзя появляться внезапно перед близко иду­щим транспортом?
Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Вопрос 7: Каким машинам разрешено ехать на красный свет?
Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Вопрос 8: Что означает знак: белый круг с красной каймой, внутри которого изображен велосипедист?
Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Вопрос 9: Какие машины могут свободно проезжать, если регу­лировщик поднял руку вверх (или согнутую в локте)?
Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

Вопрос 10: Где пешеходы могут переходить улицу?
Ответ: _____________________________________________________________

___________________________________________________________________

II конкурс: «Загадки»

1. Четыре брата бегут, друг друга не догонят. _________________________

2. Человек, который управляет транспортным средством? _______________

3. Шагаешь – впереди лежит, оглянешься – за тобой бежит. ______________

4. У него три ярких глаза, но моргают не все сразу. _____________________

5. Доска для шахмат на боку, что за машина – не пойму? ________________

6. Что за лошадь, вся в полоску,
На дороге загорает?
Люди едут и идут,
А она – не убегает. ____________________

7. Что за чудо жёлтый дом!
Ребятишек много в нем!
Носит обувь из резины
И питается бензином! ____________________

8. У него два колеса
И седло на раме,
Две педали есть внизу,
Крутят их ногами. ____________________

9. Всех развозит это чудо,

На работу и в кино,

В школу, в гости, всюду - всюду,

Под землею мчит оно.

Уже давно известно всем –

Это чудо с буквой «М». ____________________

10. Удивительный вагон!

Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он

Держит их руками. ____________________

III конкурс: «Почему нельзя?»

Почему нельзя толкаться у дверей?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почему нельзя занимать в автобусе передние места?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почему нельзя в автобусе шуметь, шалить, бегать, громко разговаривать?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почему нельзя есть мороженое в салоне автобуса?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Почему нельзя разговаривать с водителем во время движения?

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________