Казахский национальный университет им. аль-Фараби Силлабус B4; POIYa1103; Профессионально-ориентированный иностранный язык. 2 часть 5B051300 «Мировая экономика» курс 1 р/о, к/о весенний семестр, 3 кредита, обязательный Весенний семестр 2016-2017 уч. год | ||||||
Код дисциплины | Название дисциплины | Тип | Кол-во часов в неделю | Кол-во кредитов | ECTS | |
Лек | Практ | Лаб | ||||
В4; POIYa1103; | Профессионально-ориентир. ин. яз. часть 2 | ОК | 2 | 1 | 3 | 5 |
Пререквизиты | General English | |||||
Лектор | ., кандидат педагогических наук, и. о. доцент | Офис-часы Вторник 13:00-14:00 | По расписанию | |||
*****@***ru | ||||||
Телефоны | 87756588728 | Аудитория | ||||
Описание дисциплины | Курс «Профессионально-ориентированный иностранный язык» часть 2 предназначен для студентов-бакалавров 1-го курса специальности «Мировая экономика» факультета международных отношений КазНУ им. Аль-Фараби, продолжающих 2 семестр изучать английский язык как первый иностранный. Учебная дисциплина направлена на формирование у студентов практики устной и письменной речи на иностранном языке применительно к их профессиональной деятельности. | |||||
Цель курса | Курс предназначен на углубление и расширение лингвистических знаний и коммуникативных навыков владения английским языком, расширение диапазона понимания текстов по специальности, обогащение активного словарного запаса по специальности | |||||
Результаты обучения | В результате обучения студенты получат углубленное знание лингвистических понятий и коммуникативных навыков владения английским языком, расширение диапазона понимания текстов по специальности “Мировая экономика”, обогащение активного словарного запаса по специальности | |||||
Литература и ресурсы | 1. English for Economists. Sarbayeva R. E. Makisheva M. K. Duiseeva L. A. Almaty 2015. 2. Английский язык для экономистов. Аванесян .2014. 3. English Grammar in Use Murphy. Cambridge University Press. | |||||
Организация курса | Это курс, в котором будет осуществлено продолжение знакомства с большим объемом теоретического материала по предмету. Учебная дисциплина направлена на формирование у студентов практики устной и письменной речи на иностранном языке применительно к их профессиональной деятельности. Также курс направлен на развитие навыков владения Английским для профессиональных целей(EPP), расширение диапазона понимания текстов по специальности «Профессионально-ориентированный иностранный язык», обогащение активного словарного запаса по специальности, т. е. бизнесс - английского и экономического английского. | |||||
Требования курса | Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты, не получившие допустимые баллы, к экзамену не допускаются. | |||||
Политика оценки | Описание самостоятельной работы | Вес | Результаты обучения | |||
Домашние задания Разработка проекта базы данных Экзамены ИТОГО | 35% 10% 15% 40% 100% | 1,2,34,5,6 2,3,4 4,5,6 1,2,3,4,5,6 | ||||
Ваша итоговая оценка будет рассчитываться по формуле
Ниже приведены минимальные оценки в процентах: 95% - 100%: А 90% - 94%: А- 85% - 89%: В+ 80% - 84%: В 75% - 79%: В- 70% - 74%: С+ 65% - 69%: С 60% - 64%: С- 55% - 59%: D+ 50% - 54%: D - 0% -49%: F | ||||||
Политика дисциплины | Все виды работ необходимо выполнять и защищать в указанные сроки. Студенты, не сдавшие очередное задание или получившие за его выполнение менее 50% баллов, имеют возможность отработать указанное задание по дополнительному графику. Студенты, не получившие допустимые баллы, к экзамену не допускаются. Будьте толерантны, уважайте чужое мнение. Возражения формулируйте в корректной форме. Недопустимы подсказывание и списывание во время сдачи СРС, промежуточного контроля и финального экзамена. Студент, уличенный в фальсификации любой информации курса, несанкционированном доступе в Интранет, пользовании шпаргалками, получит итоговую оценку «F». За консультацией по выполнению самостоятельных работ (СРС), а также за дополнительной информацией по пройденному материалу и всем другим вопросам по курсу обращается к преподавателю во время Офис-часов (см. расписание в Интранет). |
График дисциплины
2 семестр
Weeks | Names of Themes | Hours (N) | Max Scores |
1-2 | 1.Text. Microeconomics. Microeconomics as a system. 2. Revision of Modal Verbs denoting permission, prohibition, obligation necessity, possibility & probability 3. News Round –up. Rendering and Commenting of a newspaper article on the current global issues. | 6 | 18 |
3-4 | 1. Text. Founding a company, Ways of registration of a company as an organizational structure 2.Grammar: Conditional Clauses 3. News Round-up. Rendering & Commenting on a newspaper article on the Current global issues | 6 | 18 |
SSW | 2 | 8 | |
5-6 | 1.Text. Market. Difference between market and trade. The market place. Value, worth and utility 2.Grammar. Conditionals. Alternatives to IF. 3.News Round-up. Rendering & commenting on a newspaper article on current global issues. | 6 | 18 |
SSW | 2 | 8 | |
7 | 1.Text. The concept of value is one of the most complicated part of rplus-value and use-value. . 2. Grammar. Modal Verbs expressing mild obligation, ability & advice. 3. News Round-up. Prepare presentations on the current hot issues in the world. | 3 | 9 |
SSW (T) | 1 | 5 | |
Test 1 | 16 | ||
100 | |||
8 | Midterm Examination | 100 | |
9-10 | 1.Text. Price. Marketing and sales. Text. Advertising and marketing. 2. Grammar. Participial Abs. Constr-s 3.News Round-up. Presentations on hot spots issues | 6 | 18 |
SSW (T) | 2 | 6 | |
11-12 | 1.Text. Price. Marketing and sales. Text. Advertising and marketing. Presentation on the topics “What makes a good manager”, “A manager and a possibility of some resistance from team members” plicated Grammar Structures. 3.News Round –mentaries of politicians on the current global events. | 6 | 18 |
SSW (T) | 2 | 6 | |
13-14 | 1.Text. Retailing. Management 2. Grammar. Revision. Types of Complex Sentences. 3.News Round-up. Presentation on the topics “What makes a good manager”, “A manager and a possibility of some resistance from team members” | 3 | 9 |
SSW | 2 | 6 | |
15 | 1.Task. What's the difference between managers and leaders 2. Getting Ready for a final Test. | 3 | 9 |
SSW | 1 | 3 | |
15 | Test 2. | 16=100 | |
Final Examination | 100 | ||
Total score | 100 | ||
Final Examination | 100 | ||
Total Score | 100 |
Декан ФМО
Председатель методбюро
Зав. кафедрой дипломатического перевода
Преподаватель


