МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Крымский федеральный университет имени »

МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С. И.ГЕОРГИЕВСКОГО

(наименование структурного подразделения)

Кафедра общей хирургии

(наименование кафедры)

                                                               «Утверждаю»

Первый заместитель директора

по учебно-методической работе

Медицинской академии

имени

_________________         «___»  ___________20___ года

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Производственной практики:

«Помощник процедурой медицинской сестры»

(наименование вида практики)

по направлению подготовки (специальности)

31.05.01___Лечебное дело

(шифр и наименование направления подготовки)

Квалификация выпускника врач общей практики

Симферополь 2016

Рабочая программа производственная практика: «помощник процедурной медицинской сестры»  (наименование вида (типа) практики)

для обучающихся по направлению подготовки (специальности) 31.05.01_«Лечебное дело»  (шифр и наименование направления подготовки/ специальности)

Программа составлена в соответствии с ФГОС ВО, утвержденного  приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 95 от 01.01.01 г.,

и учебного плана КФУ для очной формы обучения от _____ ___________ 201___г. 

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Разработчики:

Татарчук  П. А., к. м.н., доцент _ ,  к. м.н., доцент., ______________________ _

(Ф. И.О, ученая степень, звание должность)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры

__пропедевтики внутренней медицины___________________________________________

(наименование кафедры)

Протокол от «_30_» _августа__20 16 г. №_8_

Заведующий кафедрой __ пропедевтики внутренней медицины____________________

(наименование кафедры)

                                        __________________________  (____)

                                               (подпись)                          (Ф. И.О.)

Согласовано с цикловой методической комиссией по _терапевтическим_______________ дисциплинам Медицинской академии имени (структурного подразделения)

Протокол от «_29_» _августа_2016 ___ г. №__1__

                       Председатель  ___________________________  (___)

                                               (подпись)                          (Ф. И.О.)

Рабочая программа утверждена на заседании кафедры

__общей хирургии  __________________________________________

(наименование кафедры)

Протокол от «_29» августа_2016 ___ г. №__8_

Заведующий кафедрой __ общей хирургии__________________________________

(наименование кафедры)

                                        __________________________  (___)

                                               (подпись)                          (Ф. И.О.)

Согласовано с цикловой методической комиссией по _хирургическим_______________ дисциплинам Медицинской академии имени (структурного подразделения)

Протокол от «_30_» _августа____2016 ___ г. №__1___

                       Председатель  ___________________________  (___)

                                               (подпись)                          (Ф. И.О.)

Аннотация программы практики

Вид практики: Производственная практика.

Форма проведения практики: производственная практика «Помощник процедурной медицинской сестры»

Способы проведения практики: стационарная и выездная.

Места прохождения практики: стационарные отделения районных, городских и областных больниц,  с которыми университетом заключены договоры о прохождении производственной практики.

Перечень результатов прохождения практики, соотнесенные с результатами освоения образовательной программы.

№ пп

Индекс компетенции

Планируемые результаты обучения (компетенции или ее части)

1

ОПК-8

Готовность к медицинскому применению лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

2

ОПК-11

Готовностью к применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи

3

ПК-10

Готовностью к оказанию медицинской помощи при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний,
не сопровождающихся угрозой жизни пациента и не требующих экстренной медицинской помощи

4

ПК-11

Готовностью к участию в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства

Место практики в структуре ООП:

Производственная практика «Помощник процедурной медицинской сестры» относится к УС С5 «Учебная и производственная практики, научно-исследовательская работа».

Предшествующие и последующие дисциплины и виды практик

Номер семестра

Предшествующие дисциплины и виды практик

Последующие дисциплины и виды практик

I

III

IV

IV-VI

V-VI

  VI

Биология

Анатомия

Химия

Общий уход за терапевтическими больными.

Общий уход за хирургическими больными.

Учебная практика «Уход за больными терапевтического и хирургического профиля»

Основы сестринского дела

Пропедевтика внутренних болезней

Общая хирургия, лучевая диагностика

Помощник палатной медицинской сестры (производственная практика)

Помощник врача стационара (производственная практика)

Объем практики

Номер курса

Номер семестра

Объем в зачетных единицах

Продолжительность практики

В неделях

В академических часах

III

VI

5

3

180


5. Содержание и формы отчетности по практике

5.1 Содержание практики, структурированное по закрепляемым навыкам/видам деятельности с указанием отведенного на них количества академических часов и видов выполняемых работ


Номер недели семестра

Наименование раздела практики (не менее 2-х разделов в семестре для академического бакалавриата и магистратуры)

Наименование закрепляемых навыков/видов деятельности

Количество академических часов, отводимых на каждый вид работ, и формы их выполнения

Количество  академических часов всего

В том числе

Под руководством преподавателя

Самостоятельно

1

2

3

4

5

6

44

Организация работы процедурной медицинской сестры терапевтического отделения

Проведение подкожных, внутримышечных, внутривенных инъекций

Забор крови из вены

Проведение в\в капельных вливаний

Установка в\в катетера в периферическую вену

Постановка диагностических аллергических проб

Снятие электрокардиограммы

Зондирование желудка и 12-перстной кишки, эвакуация содержимого желудка


6

6

6

6

2

4

6


2

3

4

4

1

2

4

3

2

2

2

3

4

45

Организация работы процедурной медицинской сестры хирургического отделения.

Определение группы крови и резус фактора

Участие в проведении проб на совместимость при переливании крови

Участие в оказании неотложной помощи при различных угрожающих состояниях

Проведение непрямого массажа сердца

Участие в проведении ИВЛ

Катетеризация мочевого пузыря мужчин и женщин

Наложение мочеприемника, калоприемника

Оценка эпидобстановки в процедурном кабинете, проведение дезинфекции в кабинете

Проведение дезинфекции и подготовки к утилизации использованных предметов одноразового использования

6

6

3

3

6

6

3

3

2

2

3

3

2

3

1

1

4

4

4

3

2

2

46

Организация работы перевязочной медицинской сестры

Обработка рук перед хирургической манипуляцией

Обработка операционного поля

Проведение временной остановки кровотечений различными методами

Первичная обработка хирургической раны

Смена повязки на ране

Снятие швов с раны

Наложение повязок, шин

Дезинфекция и предстерилизационная обработка хирургического инструментария

3

3

6

3

6

3

6

6


1

1

2

1

2

1

1

2

2

2

4

2

4

2

5

4





5.2. Содержание заданий и форм отчетности по разделам практики




Наименование закрепляемых навыков/видов деятельности (в соответствии с

таблицей пункта  5.1)

Задание

Количество  часов, отводимых

на выполнение задания

Формы отчетности и содержание отчетных мероприятий

Форма контроля (письменные, устные, с использованием технических средств)

Вид контрольного мероприятия

Требования к отчетным материалам по практике

Требования к содержанию отчетных материалов

Сроки предоставления отчетных материалов

Проведение подкожных, внутримышечных, внутривенных инъекций

Забор крови из вены

Проведение в\в капельных вливаний

Установка в\в катетера в периферическую вену

Постановка диагностических аллергических проб

Снятие электрокардиограммы

Зондирование желудка и 12-перстной кишки, эвакуация содержимого желудка


Провести подкожную инъекцию

Провести внутримышечную инъекцию

Провести в\в инъекцию

Произвести венопункцию и забор крови

Подготовить систему для в\в вливания

Произвести венопункцию и подключить систему для капельного вливания

Отрегулировать скорость в\в вливания

Произвести в\в капельное вливание и наблюдение за больным во время вливания

Произвести отключение системы

Произвести  уход за в\в катетером

Произвести установку катетера в периферическую вену

Провести и оценить диагностическую аллергическую пробу на чувствительность к антибиотику

Произвести электрокардиограмму

Произвести установку желудочного зонда

Произвести эвакуацию содержимого желудка, промывание

ежедневное заполнение дневника отчетности

собеседование по дневнику отчетности

Заполнение дневника отчетности согласно образца

В конце практики

Определение группы крови и резус фактора

Участие в проведении проб на совместимость при переливании крови

Участие в оказании неотложной помощи при различных угрожающих состояниях

Проведение непрямого массажа сердца

Участие в проведении ИВЛ

Катетеризация мочевого пузыря мужчин и женщин

Наложение мочеприемника, калоприемника

Оценка эпидобстановки в процедурном кабинете, проведение дезинфекции в кабинете

Проведение дезинфекции и подготовки к утилизации использованных предметов одноразового использования

Определить группу крови с помощью цоликлонов

Определить резусфактор с помощью цоликлонов

Провести индивидуальную пробу на совместимость по АВО

Провести индивидуальную пробу на совместимость по резус-фактору

Провести 3-х кратную биологическую пробу

Участвовать в оказании помощи при аллергической реакции (анафилактическом шоке)

Участвовать в оказании помощи при сердечном приступе

Проведение непрямого массажа сердца

Участвовать в проведении ИВЛ

Произвести катетеризацию мочевого пузыря мужчины мягким катетером

Произвести катетеризацию мочевого пузыря женщины мягким катетром

Промыть трубку цистостомы, сменить мочеприемник

Произвести уход за кожными покровами вокруг цистостомы, сменить калоприемник

Произвести текущую уборку в процедурном кабинете

Произвести заключительную уборку в процедурном кабинете

Произвести генеральную уборку в процедурном кабинете

Произвести обеззараживание одноразовых использованных шприцев

Произвести подготовку к утилизации одноразовых использованных шприцев

Обработка рук перед хирургической манипуляцией

Обработка операционного поля

Проведение временной остановки кровотечений различными методами

Первичная обработка хирургической раны

Смена повязки на ране

Снятие швов с раны

Наложение повязок, шин

Дезинфекция и предстерилизационная обработка хирургического инструментария

Произвести подготовку рук перед хирургической манипуляцией

Надеть стерильные резиновые перчатки

Произвести обработку операционного поля

Произвести остановку кровотечения тугим тампонированием раны или давящей повязкой

Произвести остановку кровотечения из раны конечности с помощью жгута Эсмарха

Произвести обработку раны

Произвести смену повязки раны, заживающее первичным натяжением

Произвести перевязку гнойной раны

Произвести снятие швов с раны

Наложить шину Крамера на конечность

Произвести предстерилизационную обработку хирургического инструментария использованного при перевязке

4

4

8

8

8

4

6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике

6.1. Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы

пп

Индекс компе-тенции


Содержание компетенции

(или ее части)

Раздел  практики, обеспечивающий этапы формирования компетенции (или ее части)

В результате прохождения раздела практики, обеспечивающего формирование компетенции (или ее части) обучающийся должен:

знать

уметь

владеть

1

ОПК-8

Готовность к медицинскому применению лекарственных препаратов и иных веществ и их комбинаций при решении профессиональных задач

Организация работы процедурной медицинской сестры терапевтического отделения

Организация работы процедурной медицинской сестры хирургического отделения.

Организация работы перевязочной медицинской сестры

-Технику вскрытия ампул, флаконов, разведения лекарственных средств (порошкообразных) с соблюдением правил асептики.

-Технику выполнения всех видов инъекций, возможные осложнения при их проведении и меры профилактики осложнений

- особенности применения мазевых препаратов при лечении ран

- набрать жидкий лекарственный препарат в шприц с соблюдением правил асептики

- произвести п\к инъекцию

- произвести внутримышечную инъекцию

- произвести в\в инъекцию

- подготовить систему для в\в капельного вливания

- наложить мазевую повязку на гнойную рану

- обработать операционное поле

- обработать руки перед хирургической манипуляцией

- навыками проведения всех видов инъекций

- навыком подготовки рук к хирургической манипуляции

2

ОПК-11

Готовностью к применению медицинских изделий, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи

Организация работы процедурной медицинской сестры терапевтического отделения

Организация работы процедурной медицинской сестры хирургического отделения.

Организация работы перевязочной медицинской сестры

- виды шприцев и показания к их использованию

- виды катетеров для катетеризации мочевого пузыря

- виды перевязочного материала

-особенности и технику использования калоприемников, мочеприемников

- технику использования жгута Эсмарха

- технику использования языкодержателя, воздуховода

- инструментарий для проведения перевязок хирургических больных

-произвести п\к инъекцию

- произвести внутримышечную инъекцию

- произвести в\в инъекцию

- подготовить систему для в\в капельного вливания

- надеть стерильные резиновые перчатки

-наложить калоприемник

- произвести катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером мужчины, жнщины

- произвести остановку кровотечения с помощью жгута Эсмарха

- наложить бинтовую повязку, косыночную повязку

-пользоваться пинцетом, зажимом, ранорасширителем

3

ПК-10

Готовностью к оказанию медицинской помощи при внезапных острых заболеваниях, состояниях, обострении хронических заболеваний,
не сопровождающихся угрозой жизни пациента и не требующих экстренной медицинской помощи

Организация работы процедурной медицинской сестры терапевтического отделения

Организация работы процедурной медицинской сестры хирургического отделения.

Организация работы перевязочной медицинской сестры

-Технику выполнения всех видов инъекций, возможные осложнения при их проведении и меры профилактики осложнений

- мероприятия первой помощи при внезапных острых заболеваниях и при обострении хронических заболеваний (сердечно-сосудистая недостаточность, дыхательная недостаточность, асфиксия, зпадение языка, аллергически реакции, анафилактические реакции, кровотечения)

- набрать жидкий лекарственный препарат в шприц с соблюдением правил асептики

- произвести п\к инъекцию

- произвести внутримышечную инъекцию

- произвести в\в инъекцию

- подготовить систему для в\в капельного вливания

- обработать операционное поле

- обработать руки перед хирургической манипуляцией

- надеть стерильные резиновые перчатки

- произвести катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером мужчины, жнщины

- произвести остановку кровотечения с помощью жгута Эсмарха

- наложить бинтовую повязку, косыночную повязку

-пользоваться пинцетом, зажимом, ранорасширителем

4

ПК-11

Готовностью к участию в оказании скорой медицинской помощи при состояниях, требующих срочного медицинского вмешательства

Организация работы процедурной медицинской сестры терапевтического отделения

Организация работы процедурной медицинской сестры хирургического отделения.

Организация работы перевязочной медицинской сестры

-Технику выполнения всех видов инъекций, возможные осложнения при их проведении и меры профилактики осложнений

- мероприятия первой помощи при внезапных острых заболеваниях и при обострении хронических заболеваний (сердечно-сосудистая недостаточность, дыхательная недостаточность, асфиксия, зпадение языка, аллергически реакции, анафилактические реакции, кровотечения)

- набрать жидкий лекарственный препарат в шприц с соблюдением правил асептики

- произвести п\к инъекцию

- произвести внутримышечную инъекцию

- произвести в\в инъекцию

- подготовить систему для в\в капельного вливания

- обработать операционное поле

- обработать руки перед хирургической манипуляцией

- надеть стерильные резиновые перчатки

- произвести катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером мужчины, жнщины

- произвести остановку кровотечения с помощью жгута Эсмарха

- наложить бинтовую повязку, косыночную повязку

-пользоваться пинцетом, зажимом, ранорасширителем



6.2. Описание показателей и критериев оценивания компетенций на разных этапах их формирования, описание шкал оценивания

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

«Помощник процедурной медицинской сестры»

«ОТЛИЧНО»: студент полностью освоил программу теоретической подготовки: знает показания, противопоказания к проведению процедур, дифференцированно проводит отбор оборудования для проведения процедуры (манипуляции); в полном объеме овладел практическим навыками, включенными в перечень обязательных, готов к самостоятельной работе в качестве помощника процедурной медицинской сестры, проявил инициативу в овладении дополнительными практическим навыками. Грамотно и четко заполнил учетно-отчетную документацию.

«ХОРОШО»: студент освоил программу теоретической подготовки в полном объеме, однако допускает несущественные неточности в описании манипуляций (процедур). Дифференцированно проводит отбор оборудования для проведения манипуляций, за время практики овладел обязательными практическими навыками, добросовестно исполнял свои обязанности, допустил незначительные ошибки в заполнении учетно-отчетной документации.

«УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»: студент имеет минимальный уровень теоретических знаний, допускает ошибки в интерпретации показаний, противопоказаний и проведении процедур (манипуляций), овладел обязательными практическими навыками, в неполном объеме, частично готов к самостоятельной работе в качестве помощника процедурной медицинской сестры, учетно-отчетной документация заполнена с ошибками.

«НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО»: уровень теоретических знаний низкий, обязательными навыками не овладел в должной мере, не готов к самостоятельной работе в качестве помощника процедурной медицинской сестры, учетно-отчетная документация не заполнена.

Критерии оценивания реферата

«отлично» - реферат выполнен в установленные сроки, согласно требований к оформлению, тема реферата в полной мере соответствует содержанию реферата, материал изложен грамотно с использованием современной научной и специальной литературы по предложенной теме. Обучающийся в полной мере владеет материалом по теме, при публичной защите реферата способен поддержать дискуссию, ответить на вопросы по теме

«хорошо» реферат выполнен в установленные сроки, согласно требований к оформлению, тема реферата соответствует содержанию реферата, материал изложен грамотно с использованием современной научной и специальной литературы по предложенной теме. Обучающийся в достаточной мере владеет материалом по теме, при публичной защите реферата способен поддержать дискуссию, ответить на вопросы по теме. Объем использованной литературы не достаточный

«удовлетворительно» реферат выполнен в установленные сроки, согласно требований к оформлению, тема реферата в целом соответствует содержанию реферата, материал изложен не последовательно с использованием учебной литературы по предложенной теме. Обучающийся не уверенно владеет материалом по теме, при публичной защите реферата затрудняется поддержать дискуссию, ответить на вопросы по теме. Объем использованной литературы не достаточный.

«неудовлетворительно» реферат выполнен с опозданием, тема реферата раскрыта недостаточно, непоследовательно. Обучающийся плохо владеет материалом темы, не способен ответить на вопросы, поддержать дискуссию. Не указана использованная литература.

6.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.

Номер семестра

Раздел  практики, обеспечивающий формирование компетенции (или ее части) (в соответствии с

таблицей 5.1)

Вид и содержание контрольного задания

Требования к выполнению контрольного задания и срокам сдачи

II

Организация работы процедурной медицинской сестры терапевтического отделения

Организация работы процедурной медицинской сестры хирургического отделения.

Организация работы перевязочной медицинской сестры



- Проведение подкожных, внутримышечных, внутривенных инъекций

- Забор крови из вены

- Проведение в\в капельных вливаний

- Установка в\в катетера в периферическую вену

- Постановка диагностических аллергических проб

- Снятие электрокардиограммы

- Зондирование желудка и 12-перстной кишки, эвакуация содержимого желудка

Темы рефератов:

«Современные технологические решения для забора крови для лабораторных исследований»

«Профилактика и лечение постинъекционных осложнений»

«Желудочные зонды различного назначения, техника их использования, осложнения и меры профилактики»


Самостоятельное выполнение манипуляций с записью о выполнении в дневнике отчетности.

Реферат готовится обучающимся самостоятельно, предоставляется на бумажном носителе, докладывается обучающимся в аудитории с последующим обсуждением, оценивается согласно критериев оценки (прилагается 6.2)

- Определение группы крови и резус фактора

- Участие в проведении проб на совместимость при переливании крови

- Участие в оказании неотложной помощи при различных угрожающих состояниях

- Проведение непрямого массажа сердца

- Участие в проведении ИВЛ

- Катетеризация мочевого пузыря мужчин и женщин

- Наложение мочеприемника, калоприемника

- Оценка эпидобстановки в процедурном кабинете, проведение дезинфекции в кабинете

- Проведение дезинфекции и подготовки к утилизации использованных предметов одноразового использования

Темы рефератов:

«Современные методы определения группы крови и резус-фактора. Экспресс методы»

«Современные дезинфицирующие средства в хирургической практике»

«Техника безопасности при работе с ВИЧ инфицированными и больными СПИД ом»

«Оборудование процедурного кабинета»

- Обработка рук перед хирургической манипуляцией

- Обработка операционного поля

- Проведение временной остановки кровотечений различными методами

- Первичная обработка хирургической раны

- Смена повязки на ране

- Снятие швов с раны

- Наложение повязок, шин

- Дезинфекция и предстерилизационная обработка хирургического инструментария

Темы рефератов:

«Современные средства и способы обработки рук хирурга и операционного поля»

«Современные средства транспортной иммобилизации при травмах»

«Современные химические средства для временной и окончательной остановки кровотечений»




6.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций.

Оценивание знаний и умений проводится  в виде собеседования по дневнику отчетности.

Приложение 1

Образец оформления титульного листа дневника производственной практики

ГУ Крымский Государственный медицинский

университет им.

Кафедра пропедевтики внутренней медицины

Дневник

производственной практики

«Помощник младшего медицинского персонала»

Студента (ки) ____________группы_________ 1 курса

Фамилия______________________________________

Имя__________________________________________

Отчество______________________________________

Время прохождения практики

С_________________ по_______________________

Город__________________________________

Название лечебного учреждения___________

Руководитель практики СГМА ____________

М. П.

Инструктаж по технике безопасности прошел

Подпись студента

Подпись ответственного по технике безопасности

Непосредственный руководитель практикой (старшая медсестра)обязан ежедневно проверять правильность  заполнения и ведениядневника и подписывать его.

Приложение 2

Образец заполнения дневника за день


Дата

Содержание выполненной работы

Кратность

1.07

Инструктаж по технике безопасности

Знакомство с должностными обязанностями младшего медицинского персонала

Ознакомился(ась) со структурой терапевтического  отделения.

Ухаживал (а) за  больными  со следующими диагнозами: острый бронхит, пневмония

Провел генеральную уборку процедурного кабинета


1

1

3

1


Подпись старшей медицинской сестры отделения

Подпись ассистента-руководителя

7. Информационно-коммуникационное обеспечение проведения практики

7.1. Перечень учебной литературы и ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

Основная литература

п/№

Наименование

Автор (ы)

Год, место издания

1

2

3

4

Общая хирургия: учебник Основы ухода за хирургическими больными

, Андреев В. И.,

2013 – М. ГОЭТАР – Медиа – 288с.

2.

Уход за хирургическими больными: руководство к практическим занятиям

и др.

2014 – М. ГОЭТАР – Медиа – 192с.

3

Общий уход за больными в терапевтической клинике

,

Гэотар-Медиа, 2007


Дополнительная литература

п/№

Наименование

Автор (ы)

Год, место издания

1

2

3

4

Врачебная єтика и медицинская деотология

Вища школа, 1988

Неотложные состояния

М. МИА, 2005

Десмургия

Козицкий Н. А.

Киев, 1999

Основы сестринского дела: Практикум

.


Изд.10-е.-Ростов-на-Дону.-«Феникс», 2010.

Методическое пособие «Уход за терапевтическим больным»/

, ,

СПб.: СПбГПМА. – 2007.



Базы данных, справочные и поисковые системы

Интернет ресурсы: www. studentmedlib. ru – консультант студента (электронная библиотека).

]