Анализ работы методического объединения учителей начальных классов «Росток» МБОУ Досатуйская СОШ за 2014 – 2015 учебный год
Методическое объединение учителей начальных классов в 2014– 2015 уч. году работало над темой «Освоение и внедрение ФГОС НОО». Руководствуясь нормативными документами, программами и стандартами образования, учитывая уровень обученности, воспитанности и развития учащихся, квалификацию педагогического коллектива, методическое объединение ставило перед собой следующие цель и задачи:
Цель: Обновление и совершенствование образовательного процесса через применение ФГОС НОО.
Задачи:
1. Обеспечение непрерывности образования педагогических кадров через систему повышения квалификации.
2. Обеспечивать освоение и творческое использование современных педагогических технологий (как одно из требований к условиям введения ФГОС).
Эти задачи решал педагогический коллектив учителей начальных классов в составе 5 человек:
ФИО | Образование | Педагогический стаж | Категория | Аттестация | Нагрузка |
высшее | 31 год | Высшая | 2013 г. | ||
высшее | 25 лет | Высшая | 2014 г. | ||
высшее | 27 лет | Высшая | 2013 г. | ||
высшее | 23 года | - | 2017 г. | ||
высшее | 25 лет | - | 2015 г. | Дошкольное образование |
Методическая работа представляла собой непрерывный, постоянный процесс, носящий повседневный характер, сочеталась с посещением курсов повышения квалификации:
№ | ФИО учителя | Название курсов | Кол-во часов | Место прохождения |
1. | 1.«Инклюзивный подход в образовании» 2. «Психолого - педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях коррекционного обучения» (22 – 30 ноября 2014 г.) 3. «Преподавание информатики в начальной школе» (23 марта – 04 апреля 2015 г.) 4. «Современные модели государственно-общественного управления: практика реализации в системе регионального образования. Социальная и практическая деятельность школы в условиях государственно-общественного управления» ( 26 – 28 февраля 2015 г.) | Индивидуальное тестирование 78 ч. 72 ч. 74 ч. 24 ч. | сайт my.1september. ru Школа цифрового века, диплом,сертификатг. Чита ЗабКИПКРОИРО Забайкальского краяМАОУ «СОШ № 7» г. Краснокаменск, Забайкальский край | |
2. | 1.«Инклюзивный подход в образовании» 2. «Психолого - педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях коррекционного обучения» (22 – 30 ноября 2014 г.) 3. «Преподавание информатики в начальной школе» (23 марта – 04 апреля 2015 г.) | Индивидуальное тестирование 48 ч. 72 ч. 74 ч. | сайт my.1september. ru Школа цифрового века диплом,сертификатг. Чита ЗабКИПКРОИРО Забайкальского края | |
3. | 1.«Инклюзивный подход в образовании» 2. «Психолого - педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях коррекционного обучения» (22 – 30 ноября 2014 г.) 3. «Преподавание информатики в начальной школе» (23 марта – 04 апреля 2015 г.) | Индивидуальное тестирование 36 ч. 72 ч. 74 ч. | сайт my.1september. ru Школа цифрового века диплом, сертификатг. Чита ЗабКИПКРОИРО Забайкальского края | |
4. | 1.«Инклюзивный подход в образовании» 2. «Преподавание информатики в начальной школе» (23 марта – 04 апреля 2015 г.) | Индивидуальное тестирование 36 ч. 74 ч. | сайт my.1september. ru Школа цифрового века диплом, сертификатИРО Забайкальского края | |
5. | , | 1.«Инклюзивный подход в образовании» 2. «Психолого - педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях коррекционного обучения» (22 – 30 ноября 2014 г.) | Индивидуальное тестирование 108 ч. 72 ч. | сайт my.1september. ru Школа цифрового века диплом, сертификатг. Чита ЗабКИПКРО |
Работа МО начальных классов включала в себя разнообразные формы и методы, направленные на повышение эффективности образовательного процесса, совершенствование технологий профессионального самоопределения с целью всестороннего развития личности учащихся, их способностей. Каждый учитель совершенствовал свое мастерство, демонстрируя открытые учебные занятия, участвуя в школьных семинарах, заседаниях МО, педагогических советах, конференциях, обсуждая вопросы теоретического характера.
Мониторинг участия учителей
Ф. И.О. учителя | Муниципальный уровень | Региональный уровень | Всероссийский уровень | Международный уровень |
Семинар учителей начальных классов п. Приаргунск Семинар «Социальная и практическая деятельность школы в условиях государственно-общественного управления» МАОУ СОШ № 7 г. Краснокаменск | Межрегиональная НПК «Итоги и перспективы введения ФГОС нового поколения». Статья «Преемственность ФГОС ДО И ФГОС НОО» Сборник, сентябрь 2014 г. | Конкурс «Учитель года по версии сайта www. mldv. ru - 2014» г. Бийск Номинация: «Мой открытый урок», «Когда мы вместе». Сертификат сентябрь, 2014 г. Конкурс школьной фотографии «Двое из ларца одинаковых с лица» г. Томск сертификат октябрь 2014 г. Фестиваль педагогического творчества работы на сайте www. Номинации: «Организация и управление учебным процессом», «Педагогические идеи и технологии: среднее образование», «Проектная и творческая деятельность учащихся», декабрь, 2014 г. Всероссийский конкурс на сайте infourok, ru Социальный мини – проект. «Открытка ко Дню Победы: Голубь Мира», свидетельство о публикации, май 2015 г. : 1.Учебная экспедиция как особая форма внеурочной деятельности (Завуч. Инфо), диплом, май 2015 г. 2.Преемственность в развитии личностных, метапредметных и предметных компетенций дошкольников и школьников: преимущества и недостатки. (Завуч. Инфо), диплом, май 2015 г. | Конкурс «Юные таланты» Мастер-класс «Любимые герои из мультфильмов». («Маша и Медведь»), г. Таганрог, Диплом I степени октябрь, 2014 г. Международная НПК: Актуальные проблемы НОО: теория и практика. (ЗабГУ институт социальных наук психологии и педагогики). Статья «Преемственность: ФГОС ДО и ФГОС НОО» сборник + сертификат апрель 2015 г. | |
Семинар учителей начальных классов п. Приаргунск | Конкурс «Учитель года по версии сайта www. mldv. ru - 2014» г. Бийск Номинация: «Мой открытый урок», «Когда мы вместе». Сертификат сентябрь, 2014 г. Конкурс школьной фотографии «Школьный праздник». Сертификат г. Томск октябрь 2014 г. Фестиваль педагогического творчества работы на сайте www. Номинации: «Педагогические идеи и технологии: среднее образование», «Организация воспитательного процесса» декабрь, 2014 г. Всероссийская педагогическая интернет-конференция «Метод проектов в истории образования. Технология подготовки и проведения презентации» (Завуч. Инфо), диплом, май 2015 г. Всероссийский конкурс на сайте infourok, ru Проект «Влияние вежливых слов на взаимоотношения между учащимися» свидетельство о публикации, май, 2015 г. | Конкурс «Юные таланты» Мастер- класс «Любимые герои из мультфильмов». г. Таганрог, Диплом I степени октябрь, 2014 г. Международная НПК: Актуальные проблемы НОО: теория и практика. (ЗабГУ институт социальных наук психологии и педагогики). Статья «Преемственность: ФГОС ДО и ФГОС НОО» сборник + сертификат апрель 2015 г. | ||
Семинар проблемно-обучающий «Современное образование в условиях реализации ФГОС ОО». Работа стажировочной площадки «Мониторинг УУД. Система оценки знаний обучающихся» п. Приаргунск | Конкурс «Учитель года по версии сайта www. mldv. ru - 2014» г. Бийск Номинация: «Мой открытый урок», «Когда мы вместе». Сертификат сентябрь, 2014 г. Конкурс школьной фотографии «Школьный праздник». Номинация «Забавная ситуация» («Отдых на школьном дворе») Сертификат г. Томск октябрь 2014 г. Фестиваль педагогического творчества работы на сайте www. декабрь, 2014. Номинации: «Педагогические идеи и технологии: среднее образование», Урок математики в 4 классе. Тема: Деление многозначных чисел. «Организация воспитательного процесса», Программа развития классного коллектива. Всероссийская педагогическая интернет-конференция «Реализация деятельностного подхода в достижении метапредметных результатов» (Завуч. Инфо) Диплом, май 2015 г. Всероссийская педагогическая интернет-конференция «Использование ИКТ как средство повышения качества знаний учащихся, развития их творческих способностей» (Завуч. Инфо), Диплом, май 2015 г. Всероссийский конкурс на сайте infourok, ru Методическая разработка Социальный проект «Зов белых журавлей. Памятник «Звёзды-журавли» свидетельство о публикации, май 2015 г. | Конкурс «Юные таланты» Мастер-класс. Работа с пластилином. «Любимые герои из мультфильмов» («Смешарики»), октябрь 2014 г., г. Таганрог, Диплом I степени Международная НПК: Актуальные проблемы НОО: теория и практика. (ЗабГУ институт социальных наук психологии и педагогики). Статья «Преемственность: ФГОС ДО и ФГОС НОО» сборник + сертификат апрель 2015 г. | ||
Семинар учителей начальных классов п. Приаргунск Конкурс «Профессионал образовательной системы «Гармония» - 2014» (заочный, первый этап). Октябрь, 2014 | Краевой конкурс «Профессионал образовательной системы «Гармония» - 2014» (заочный, второй этап). Ноябрь, 2014 г. | Конкурс школьной фотографии «Школьный праздник». Сертификат г. Томск, октябрь, 2014. Фестиваль педагогического творчества работы на сайте www. Номинации: «Педагогические идеи и технологии: среднее образование», «Организация воспитательного процесса». Декабрь, 2014 г. Всероссийский Социальный мини – проект. «Прохоровское поле» Сайт infourok, ru, свидетельство, май 2015 г. | ||
Фестиваль педагогического творчества работа на сайте www. Номинация: «Педагогические идеи и технологии: дошкольное образование». Декабрь, 2014 г. |
Участие педагогов в конкурсах влияет положительно на аттестацию учителя.
повысила свой профессиональный рост и успешно прошла аттестацию на подтверждение соответствия занимаемой должности.
В течение 2014 – 2015 учебного года в начальных классах под руководством учителей проводилась работа с привлечением детей, где создавались условия для выявления и раскрытия творческих и интеллектуальных способностей каждого ученика: проводились конкурсы, выставки рисунков, поделок, олимпиады и конференции.
В работу с детьми учителя начальных классов внедряли новые педагогические технологии:
- информационно - коммуникационные технологии, проблемно – поисковый метод, работа в малых группах, технологии личностно-ориентированного обучения.
Учащиеся принимали участие в научных конференциях, исследовательской и проектной деятельности; участвовали во Всероссийских олимпиадах: заочная олимпиада по предметам ФГОСТЕСТ, молодёжный чемпионат «Старт» г. Пермь, «Русский медвежонок» и др.
Организация учебно-исследовательской и проектной деятельности
Тема работы | Автор, класс Классный руководитель | Представление работы (мероприятие) | Уровень представления работы | Результат |
«Семья – ячейка Отечества» | 1 класс Баранникова Софья Кл. рук. | НОУ «Первые шаги» | Школьный | Сборник исследовательских работ |
«Свеча Памяти» - | 1 класс Буров Никита Кл. рук. | Линейка «Свеча Памяти» | Школьный | Сборник проектов |
Социальный –мини проект «Открытка ко Дню Победы: Голубь Мира» | Учащиеся 1 класс Кл. рук. | Митинг посвящённый 70-летию Дню Победы (вручение открыток ветеранам ВО войны) | Школьный | Сборник проектов |
«Влияние вежливых слов на взаимоотношения между учащимися» | 2 класс Лапердин Егор Кл. рук. | НОУ «Первые шаги» | Школьный | Сборник исследовательских работ |
Мини –проект «Письмо ветерану» | Учащиеся 2 класса Кл. рук. | Мини конференция | Школьный | Сборник проектов |
Проект «Мы патриоты Родины. Буторин Александр Алексеевич» | 2 класс Козлов Артём Кл. рук. | Торжественная линейка «Свеча памяти» | Школьный | Сборник проектов |
«Почему в хлебе много дырочек?» | 3 класс Каевич Виктория Кл. рук. | НОУ «Первые шаги» | Школьный | Сборник исследовательских работ |
«История мыльных пузырей» | 3 класс Крупень Богдан Кл. рук. | НОУ «Первые шаги» | Школьный | Сборник исследовательских работ |
«Свеча Памяти» - Баженов | 3 класс Бессолицын Иосиф Кл. рук. | Линейка «Свеча Памяти» | Школьный | Сборник проектов |
Социальный проект «Прохоровское поле» | Учащиеся 3 класса Кл. рук. | Оформление зала к 70-летию Победы | Школьный | Сборник проектов, макет |
«Какой сок полезный?» | 4 класс Шаферова Ольга Кл. рук. | НОУ «Первые шаги» НПК «Шаг в науку» | Школьный Муниципальный | Сборник исследовательских работ 1 место, грамота |
«Плесень – опасная или добрая соседка?» | 4 класс Баранов Кирилл Кл. рук. | НОУ «Первые шаги» НПК «Шаг в науку» | Школьный Муниципальный | Сборник исследовательских работ 3 место, грамота |
«Свеча Памяти» - | 4 класс Филиппов Кирилл Кл. рук. | Линейка «Свеча Памяти» | Школьный | Сборник проектов |
Социальный проект «Мы патриоты Родины. Зов белых журавлей. Памятник «Звёзды-журавли» | Учащиеся 4 класса Кл. рук. | Оформление зала к 70-летию Победы | Школьный | Сборник проектов |
Мониторинг участия детей в конкурсах, олимпиадах
Ф. И.О. Учителя | Количество учащихся | |||||||||||||
Класс | Региональный конкурс открыток «Поздравление маме» | Всероссийские, международные олимпиады, конкурсы | ||||||||||||
Викторина «Азбука нравственност | ФГОСтест Русский язык | ФГОСтест Окр. мир | ФГОСтест Математика | Всезнайка | Русский медвежонок | Олимпусик, Олимпус | Конкурс «ХимБи» | Конкурс «Лисёнок» | Умница | Мультитест | Старт | |||
Д/о | 5 уч. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |
1 | 7 уч. | 19 уч. | - | 19уч. | 19уч. | 19уч. | 19уч. | 19уч. | - | - | 19уч | - | 19уч. | |
2 | 7 уч. | - | 9 уч | 10уч. | 10уч. | 9 уч. | 8уч. | 9уч. | 5 уч. | 7уч. | 9уч. | - | 8уч. | |
3 | 6 уч. | - | 17уч. | 17уч. | 17уч. | - | 6уч. | 11уч. | 5 уч. | 8уч. | 11уч | - | 17уч. | |
4 | 5 уч. | - | 10уч. | 9 уч. | 9 уч. | 10уч. | 8уч. | 9уч. р. яз. 9 уч. матем. | 5 уч. | 9уч. | - | 9уч. р. яз. 9уч. матем. | 10уч. |
Учащиеся 4 класса приняли участие во Всероссийской школьной Интеллектуальной олимпиаде «Наше наследие». Тема: «Великая Отечественная война: города-герои». Из 10 участников получили Диплом I степени – 2 ученика, Диплом II степени – 2 ученика, Диплом III степени – 2 ученика. По сравнению с прошлыми годами количество участников в интеллектуальных играх-конкурсах и число олимпиад увеличивается, это подтверждает интерес учащихся к участию в играх. Дети, занявшие призовые места награждены дипломами. Продолжает работу кружок «Театральное искусство» - учитель Захарченко посещают дети 2 - 4 классов. Выступают перед учащимися начальной школы с различными представлениями.
Работа по внеурочной деятельности проводится в кружках: «Маленький танцор», «Волшебное лукошко», Долгосрочный проект «Благоустроим нашу школу», Кукольный театр «Колобок», кружок «Открывая мир», «Я - исследователь», кружок краеведение «Исток».
По итогам методической работы за 2014 – 2015 учебный год можно сделать выводы:
В нашей школе за этот учебный год поставленные задачи успешно реализованы. Методическая работа представляет относительно непрерывный, постоянный, повседневный процесс, сочетаясь с курсовой подготовкой, районными семинарами и конференциями.
Повышение квалификации и мастерства учителей позволяет связать содержание и характер методической работы с ходом и результатами реального учебно - воспитательного процесса.
Цели и задачи на 2015 – 2016 учебный год:
1. Обеспечение непрерывности образования педагогических кадров через систему повышения квалификации.
2. Продолжить работу над методической темой школы: «Инновации в оценивании достижений участников ОП на основе компетентностного подхода»
3. Обеспечивать освоение и творческое использование современных педагогических технологий (как одно из требований к условиям введения ФГОС).
Рейтинговая оценка профессиональной деятельности учителей
МО начальных классов «Росток» за 2014-2015 уч. год
Цель: стимулировать учителя к самостоятельному осмысливанию и решению своих профессиональных проблем.
№ | Ф. И.О. учителя | класс | образование | кв. категория | курсы | |
последние | следующие | |||||
1 | Д/о | высшее | - | 2014 | 2018 | |
2 | 1 | высшее | высшая | 2015 | 2020 | |
3 | 2 | высшее | высшая | 2015 | 2020 | |
4 | 3 | высшее | - | 2015 | 2020 | |
5 | 4 | высшее | высшая | 2015 | 2020 |
Результаты внеклассной работы учителя по предмету
Rвн.= Vш +Vпро + M | 1 д/о | 2 1 кл. | 3 2 кл. | 4 3 кл. | 5 4 кл. | ||
Vш | Оценка за участие в школьных олимпиадах, конкурсах, НОУ независимо от количества призовых мест | 1б. | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Vпро | Оценка за участие в олимпиадах, конкурсах, НОУ муниципальных | 2б. | - | 2 | 2 | 2 | 2 |
Краевых | 4б | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
Всероссийских (Старт, Медвежонок, ФГОСТЕСТ, Олимпус и др.) | 5б | - | 5 | 5 | 5 | 5 | |
M | Оценка за проведение внеклассных мероприятий | До 3б. | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
За неучастие | -1б. | ||||||
За участие | 1б. | ||||||
За призовое | 3б. | ||||||
8 | 15 | 15 | 15 | 15 |
Результаты методической деятельности учителя
Rм = P1+ P2+ Р3 + P4+ P5 +… | 1 д/о | 2 1 кл. | 3 2 кл. | 4 3 кл. | 5 4 кл. | ||
P1 | Оценка за участие в профессиональных конкурсах школьного уровня | 2 б. | - | - | - | - | - |
P2 | Муниципального уровня | 4 б. | - | - | - | 2 | - |
P3 | Краевого уровня | 6 б. | - | 6 | - | 3 | - |
P4 | Всероссийского уровня | 7 б. | 3 | 7 | 7 | 5 | 7 |
P5 | Оценка за разработку и опубликование метод. материалов, за участие в конкурсе метод. находок | 5 б. | - | 5 | 5 | 3 | 5 |
P6 | Оценка за участие в работе педсоветов, семинаров, ШМО, открытые уроки | 1 – 2 б. | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 |
P7 | Оценка за участие в муниципальных семинарах | 3 б. | - | 3 | 3 | 3 | 3 |
P8 | Оценка за участие в семинарах краевого уровня | 4 б. | - | - | - | - | - |
P9 | Оценка за обобщение опыта (Портфолио) | 3 б. | 1 | 3 | 3 | 1 | 3 |
6 | 25 | 19 | 18 | 19 |
Рейтинг учителя у администрации
Rа = | А1+А2+А3 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
А1 | Оценка за оформление документации | 1 – 2 б. | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 |
А2 | Оценка за соблюдение трудовой дисциплины (поурочные планы, опоздания, посещение педсоветов, своевременное выполнение поручений) | 1 – 2б. | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
А3 | Оценка за санитарное состояние и сохранность кабинетов | до 10б. | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
14 | 14 | 14 | 13 | 14 |
Рейтинг учителей
№ п/п | Ф. И.О. учителя | Количество баллов | Место |
1 | 28 б. | 4 м. | |
2 | 54 б. | 1 м. | |
3 | 48 б. | 2 м. | |
4 | 46 б. | 3 м. | |
5 | 48 б. | 2 м. |
