№п/п | № в теме | Тема урока | Эксперимент, расчетные задачи | Дата |
Тема № 1 «Периодический закон и периодическая система химических элементов . Строение атома. (10 часов) | ||||
1 | 1. | Строение периодической системы Химических элементов | Дем.1.1 таблица (рукопись) химических элементов д. и. менделеева и современная периодическая система химических элементов; | |
2. | 2. | Строение атомов химических элементов | Дем.1.2 модели строения атомов; Р. з.: определение строения атомов химических элементов | |
3. | 3. | Движение электронов в атоме | Р. з.: размещение электронов по энергетическим уровням и орбиталям, электронные конфигурации атомов и ионов; | |
4. | 4. | Строение энергетических уровней | Р. з.: нахождение неизвестного элемента по известной электронной конфигурации или по химическим уравнениям, когда известны массы исходного вещества или продукта реакции; | |
5. | 5. | Периодический закон и периодическая система с точки зрения учения о строении атома | ||
6. | 6. | Значение периодического закона и периодической системы хим. элементов | ||
7. | 7. | Периодически изменяющиеся свойства элементов. | Дем.1.3:образцы металлов и неметаллов | |
8. | 8 | Валентность и валентные возможности атомов. Степень окисления | Р. з.: определение валентности, степени окисления атомов химических элементов по положению в периодической системе; | |
9 | 9 | Периодичность изменения свойств высших оксидов и гидроксидов, водородных соединений. | Дем.1.4: Образцы оксидов элеменотов III периода, растворение их в воде и испытание расворов индикаторами. Дем.1.5 сравнение химических свойств типичных металлов, неметаллов и амфотерных элементов. | |
10 | 10. | Характеристика элементов и их соединений по положению в периодической системе | Р. з.:характеристика химического элемента по положению в периодической системе; Р. з.:нахождение химической формулы соединений по массовой доле атомов химических элементов в составе; | |
Тема № 2 «Химическая связь и строение вещества» (8 часов) | ||||
11 | 1 | Ковалентная связь. Донорно-акцепторный механизм образования ковалентной связи | Дем.2.2 образцы веществ с различной химической связью (оксида кремния (IV) и хлорида натрия); Р. з. определение типа химической связи в различных соединениях; | |
12. | 2 | Свойства ковалентной связи. Гибридизация атомных орбиталей и геометрия молекул. | Р. з. определение типа гибридизации и пространственного строения молекул; | |
13 | 3 | Ионная связь | Дем.2.2 образцы веществ с различной химической связью (оксида кремния (IV) и хлорида натрия); | |
14. | 4. | Металлическая и водородная связи | Р. з. определение типа химической связи в различных соединениях; | |
15. | 5. | Типы кристаллических решеток | Дем.2.1 модели кристаллических решеток хлорида натрия, графита, алмаза, оксида углерода (IV), меди; Р. з. определение типа кристаллической решетки по известным физическим свойствам, прогноз свойства веществ по типу кристаллической решетки; | |
16. | 6. | Зависимость свойств простых и сложных веществ от вида хим. связи и типа кристлл. решетки. | Лабораторный опыт № 1: «Изготовление молекул веществ с различными видами связи. Изучение свойства веществ с разными кристаллическими решетками», | |
17 | 7. | Систематизация и обобщение знаний по темам № 1 и 2 | Р. з. расчеты по химической формуле вещества; | |
18. | 8. | Контрольная работа № 1 по темам 1 и 2 | . | |
Тема № 3 «Химические реакции и закономерности их протекания» (14 часов) | ||||
19 | 1. | Классификация химических реакций | Р. з. вычисление массы, количества вещества, количество атомов, молекул, объем (газа) по химическим формулам и уравнениям; | |
20 | 2. | Окислительно– восстановительные реакции | Р. з. вычисления с понятиями: моль, молярная масса, молярный объем, определение степени окисления элементов по формулам веществ и выполнение упражнений на составление окислительно-восстановительных реакций; | |
21 | 3. | Электролиз расплавов и растворов солей | Р. з. составление схем процесса электролиза расплавов и растворов и расчеты масс, объема (газа) продуктов электролиза Дем.3.3 электролиз расплавов и растворов солей (мультимедиа); | |
22 | 4. | Гидролиз солей | ||
23. | 5 | Скорость химических реакций | ||
24-25 | 6-7 | Факторы влияющие на скорость химических реакций | Р. з. вычисление процентной и молярной концентрации растворов; Дем.3.2 примеры экзо - и эндотермических реакций; Дем.3.4 изучение зависимости скорости химической реакций от различных факторов; | |
26 | 8 | Катализаторы и ингибиторы. Катализ: гомо - и гетерогенный | Дем.3.5 изучение скорости различных реакций, происходящих в природе и при применении веществ в быту, на производстве; | |
27. | 9 | Вычисление скорости реакции от концентрации реагирующих в-в и от температуры | Р. з. расчеты по термохимическим уравнениям и определение теплового эффекта реакции; Р. з.вычисление изменения скорости реакции от концентрации реагирующих веществ и от температуры; | |
28. | 10 | Химическое равновесие | ||
29. | 11 | Смещение химического равновесия, принцип Ле-Шателье | Р. з. примеры на смещение химического равновесия от изменения концентрации, температуры и давления; | |
30. | 12 | Понятие о ядерных реакциях и их роль в энергетическом потенциале Казахстана | ||
31. | 13 | Систематизация и обобщение знаний по теме | ||
32. | 14. | Контрольная работа № 2 по теме № 3 | ||
Тема № 4 «Общая характеристика металлов и неметаллов» (6 часов) | ||||
33. | 1. | Металлы и неметаллы. Сравнительная характеристика строения атомов металлов главных подгрупп и неметаллов | Лабораторный опыт № 5: «Химические свойства типичных металлов, неметаллов и амфотерных элементов». | |
34. | 2. | Электрохимический ряд напряжения металлов | Р. з. решение задач на смеси с использованием электрохимического ряда напряжения металлов | |
35. | 3. | Особенности строения металлов и неметаллов (атомов, ионов), кристаллических решеток | Дем.4.1 образцы неметаллов, металлов и их соединений; модели кристаллических решеток металлов; | |
36-37 | 4- 5 | Закономерности изменения свойств металлов и неметаллов и их соединений | ||
38. | 6 | Нахождение металлов, неметаллов и их соединений в природе. Основные месторождения металлов и неметаллов в Казахстане | Р. з. вычисление массы, объема (газообразного) продукта реакции по известной массе раствора и массовой доле растворенного вещества; | |
Тема № 5 «Важнейшие s-элементы и их соединения» (6 часов) | ||||
39. | 1. | Положение s-элементов в периодической системе, особенности строения. | ||
40. | 2. | Натрий и калий, получение, физ. св-ва. | ||
41. | 3. | Химические свойства натрия и калия. Важнейшие соединения натрия и калия и их применение | Р. з. вычисление массы, количества вещества реагента или продукта по химическим уравнениям указывающих на генетическую связь металлов и их соединениями; | |
42. | 4. | Кальций и магний, получение, физ. св-ва | ||
43. | 5. | Химические свойства кальция и магния. Важнейшие соединения кальция и магния и их применение. Жесткость воды и способы ее устранения. | Р. з. вычисление массы, количества вещества реагента или продукта по химическим уравнениям указывающих на генетическую связь металлов и их соединениями; | |
44. | 6. | Практическая работа № 1 «Решение экспериментальных задач по теме «Металлы главных подгрупп» | Пр. р.№.1 | |
Тема № 6 «Важнейшие d-элементы и их соединения» (8 часов) | ||||
45. | 1. | Положение d-элементов в периодической системе, особенности строения их атомов | ||
46. | 2 | Медь и ее соединения. | Дем.6.1 получение гидроксидов железа (II) и (III), меди (II), цинка, хрома (III), испытание отношения гидроксидов к кислотам и щелочам. | |
47 | 3 | Цинк и его соединения | Дем.6.1 получение гидроксидов железа (II) и (III), меди (II), цинка, хрома (III), испытание отношения гидроксидов к кислотам и щелочам | |
48. | 4 | Хром и его соединения. | Дем.6.1 получение гидроксидов железа (II) и (III), меди (II), цинка, хрома (III), испытание отношения гидроксидов к кислотам и щелочам | |
49 | 5 | Железо и его соединения | Дем.6.1 получение гидроксидов железа (II) и (III), меди (II), цинка, хрома (III), испытание отношения гидроксидов к кислотам и щелочам Лабораторный опыт № 7. «Качественные реакции на распознавание ионов Cu2+, Fe2+, Fе3+, Zn2+»; | |
50 | 6 | Практическая работа № 2 «Решение экспериментальных задач по теме «Металлы побочных подгрупп» | Пр. р. № 2 | |
51 | 7 | Обобщение и систематизация знаний по темам 4,5,6 | Р. з. расчеты по уравнениям химических реакций с участием металлов (с реагентами, имеющими примеси, а также на практический выход продукта от теоретически возможного); | |
52 | 8 | Контрольная работа №3 по тема 4,5,6 | ||
Тема № 7: «Важнейшие р – элементы и их соединения» (10 часов) | ||||
53. | 1. | Положение р – элементов в периодической системе. Особенности строения атомов. | . | |
54. | 2. | Алюминий и его соединения | Дем.7.1 коллекции: алюминий и его сплавы, силикаты, стекла; | |
55. | 3. | Общая характеристика неметаллов и их соединений | ||
56. | 4. | Углерод и кремний, их соединения и свойства | Р. з. вычисления связанные с использованием относительной плотности и молярного объема газов в реакциях с участием неметаллов; | |
57. | 5. | Азот и фосфор, их соединения и свойства | ||
58. | 6. | Практическая работа №3 «Получение аммиака, изучение свойств водного раствора аммиака и солей аммония» | Пр. р.№ 3 | |
59. | 7. | Сера, её соединения и их свойства | Р. з. расчетные задачи на растворы; | |
60. | 8. | Хлор и его соединения, их свойства. Йод. | Лабораторные опыты № 8: «Генетическая связь между классами неорганических веществ. Ознакомление со свойствами ортофосфорной кислоты, фосфатов. Действие раствора йода на крахмал»; | |
61. | 9. | Практическая работа №4 «Решение экспериментальных задач по теме «Качественные реакции на некоторые анионы» | Пр. р.№ 4 | |
62. | 10. | Контрольная работа № 4 по теме № 7 | ||
Тема № 8 «Производство неорганических соединений и сплавов» (6 часов) | ||||
63. | 1. | Общие научные принципы химического производства, металлургическая промышленность, | ||
64. | 2. | Получение металлов, сплавы. Производство чугуна, стали и алюминия | Дем.8.1 модели промышленного получения серной кислоты, аммиака, чугуна, стали и алюминия; | |
65. | 3. | Производство серной и азотной кислот | Р. з. «Разноуровневые типовые задачи с технологическим и экологическим содержанием»; | |
66. | 4. | Производство аммиака и силикатная промышленность | Р. з. «Разноуровневые типовые задачи с технологическим и экологическим содержанием»; | |
67. | 5. | Важнейшие фосфорные, калийные и азотные удобрения и их производство | Дем.8.2 коллекция «Образцы удобрений» | |
68. | 6. | Химическая грамотность и экологическая культура – необходимые условия НТП. |
Тема № 1 «Периодический закон и периодическая система химических элементов . Строение атома. (10 часов)
НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?


