Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ставропольский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра акушерства и гинекологии
Комплект заданий
для выполнения расчетно-графической работы
по дисциплине акушерство и гинекология
Раздел (тема) дисциплины: | Код(ы) контролируемой компетенции: |
Российская система охраны материнства и детства | |
Задание 1 | ОК-1; ПК-12 |
Задание 2 | ОК-1; ПК-12 |
Задание 3 | ОК-1; ПК-12 |
Опухоли и опухолевидные образования половых органов | |
Задание 1 | ОК-1 |
Оценка «отлично» выставляется студенту, если успешно выполнены все задания.
Оценка «хорошо» выставляется студенту, если успешно выполнены 2/3 заданий, в выполнении остальных испытывает затруднения.
Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если успешно выполнена Ѕ заданий, при решении остальных испытывает затруднения.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если задания не выполнены.
Разработчик _______________
«_____» ___________________ 2015 г.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ставропольский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра акушерства и гинекологии
Расчетно-графическая работа № 1
по дисциплине акушерство
Раздел (тема) дисциплины: Российская система охраны материнства и детства.
Код(ы) контролируемой компетенции: ОК-1; ПК-12
Содержание расчетно-графической работы:
За период 2011-2014гг. материнская смертность (МС) в Ставропольском крае составила соответственно: 22,2; 20,0; 19,2; 10,6. За 9 месяцев 2015г. в крае зарегистрировано 2 случая МС. Количество родов за указанный период составило 26406, число живорожденных – 26153.
Задания:
Рассчитайте показатель МС за истекший период 2015г., составьте график динамики МС за 2011-2015гг, интерпретируйте полученный результат.
Критерии оценки:
Оценка «отлично» - студент знает определение МС, формулу расчета и правильно производит расчет показателя, дает правильную интерпретацию графика динамики МС.
Оценка «хорошо» - студент испытывает затруднения в воспроизведении определения МС и формулы расчета, но правильно производит расчет и интерпретацию динамики показателя.
Оценка «удовлетворительно» - студент не знает определения МС формулы расчета, не умеет правильно произвести расчет показателя, но при этом правильно интерпретирует график динамики МС.
Оценка «неудовлетворительно» - студент не выполнил ни одного из предложенных заданий.
Разработчик _______________
«_____» ___________________ 2015 г.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ставропольский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра акушерства и гинекологии
Расчетно-графическая работа № 2
по дисциплине акушерство
Раздел (тема) дисциплины: Российская система охраны материнства и детства.
Код (ы) контролируемой компетенции: ОК-1; ПК-12
Содержание расчетно-графической работы:
В перинатальном центре за год родилось всего 5180 детей; из них живыми – 5107. Среди мертворожденных антенатально погибли – 61; интранатально – 12; умерли в первые 7 суток 58 новорожденных.
Задания:
Определите структуру перинатальных потерь по фазам перинатального периода. Составьте соответствующий график, отображающий эту структуру, интерпретируйте результат. Сделайте выводы о направлении совершенствования помощи беременным, роженицам, родильницам и новорожденным. Составьте проект плана мероприятий для снижения перинатальной смертности.
Критерии оценки:
Оценка «отлично» выставляется студенту, если успешно выполнены все задания.
Оценка «хорошо» выставляется студенту, если успешно выполнены 2/3 заданий, в выполнении остальных испытывает затруднения.
Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если успешно выполнена Ѕ заданий, при решении остальных испытывает затруднения.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если задания не выполнены.
Разработчик _______________
«_____» ___________________ 2015 г.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ставропольский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра акушерства и гинекологии
Расчетно-графическая работа № 3
по дисциплине акушерство
Раздел (тема) дисциплины: Российская система охраны материнства и детства.
Код (ы) контролируемой компетенции: ОК-1; ПК-12
Содержание расчетно-графической работы:
В предыдущие 2 года показатель перинатальной смертности составлял соответственно: 18,3 ‰ и 18,7‰.
В перинатальном центре за год произошло 5053 родов; из них 111 двоен и 8 троен.
Родились мертвыми 73 плода; 58 умерли в раннем неонатальном периоде.
Задания:
Вычислите показатели перинатальной смертности за последний год. Составьте график динамики показателя (стабильный, снизился, увеличился). Объясните возможные причины увеличения показателя перинатальной смертности при современном уровне оказания медицинской помощи беременным и роженицам.Критерии оценки:
Оценка «отлично» выставляется студенту, если успешно выполнены все задания.
Оценка «хорошо» выставляется студенту, если успешно выполнены 2/3 заданий, в выполнении остальныхиспытывает затруднения.
Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если успешно выполнено 2 задания, третье не выполнено.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если задания не выполнены.
Разработчик _______________
«_____» ___________________ 2015 г.
Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Ставропольский государственный медицинский университет»
Министерства здравоохранения Российской Федерации
Кафедра акушерства и гинекологии
Расчетно-графическая работа № 1
по дисциплине гинекология
Раздел (тема) дисциплины: Опухоли и опухолевидные образования половых органов
Код (ы) контролируемой компетенции: ОК-1
Содержание расчетно-графической работы:
В 2000 г. эндометриозом страдали 218 на 100 тыс. женщин, к 2010г. заболеваемость возросла на 72,9%, а к 2015г. еще на 51,3% по отношению к предыдущему периоду.
Задание (я):
Рассчитайте уровень заболеваемости эндометриозом в 2010 и 2015 гг. Составьте график динамики заболеваемости. Интерпретируйте полученные результаты. Дайте им собственное объяснение.
Критерии оценки:
Оценка «отлично» выставляется студенту, если успешно выполнены все задания.
Оценка «хорошо» выставляется студенту, если успешно выполнены 3/4 заданий, при решении остальных испытывает затруднения.
Оценка «удовлетворительно» выставляется студенту, если успешно выполнена Ѕ заданий, при решении остальных испытывает затруднения.
Оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если задания не выполнены.
Разработчик _______________
«_____» ___________________ 2015 г.
