Конспект занятия «Мой любимый Петербург»
Ход занятия
Прослушивание песни о Санкт - Петербурге.
Ребята, вы узнали о каком городе песня?
А вы, любите свой город?
Какой он? (ответы детей).
- Расскажите стихотворение о Санкт - Петербурге.
Мы очень любим город свой
Сияет солнце над Невой
Или дожди стучат в окно,
Его мы любим все равно.
Мы в этом городе живем
И он растет и мы растем.
Давайте вспомним, сколько лет нашему городу? (310)
А кто был инициатором строительства нашего города?
Какие дела на благо России совершил Петр 1?
(Построил город, создал флот, основал школы и академии, ввел новый календарь, учредил в России ассамблеи, привез и посадил картофель, при нем начали издавать газеты и журналы).
Петр1 был сильным государем - хозяином и правителем России.
Прочитайте стихотворение о Петре.
Жил давно в России царь,
Очень умный государь.
Он на троне не сидел -
Делал за день по сто дел.
Одержал побед немало,
Мореходом был бывалым
Он и плотник и кузнец
Петр царь был - молодец!
Показать портрет императрицы Екатерины 2.
(Что приказала построить Екатерина 2, за заслуги Петра1 перед Отечеством?) Действительно памятник.
А кто его скульптор?
Медный всадник на коне,
Его создал ФАЛЬКОНЕ
- Прочитайте стихотворение «Медный всадник»
Вот памятник царю Петру
И царскому коню
Фотографируют его
По двести раз на дню.
Царь много славных дел свершил
А конь неоднократно,
Его на подвиги возил
И привозил обратно.
Почему Петр1 выбрал именно это место для строительства города?
Зачем российскому императору нужен флот?
Кто из вас знает где началось строительство нашего города? (Петропавловская крепость).
На каком острове построена крепость?
Сколько же было, островов при строительстве города? (101 остров).
Назовите, какие вы знаете острова/ Васильевский, Петровский,. Аптекарский, Крестовский, Каменный.
(Заячий, Елагин).
Одновременно со строительством города строились и корабли.
Кто может рассказать нам об этом месте? (Показ иллюстрации).
Действительно-это здание Адмиралтейство и его шпиль венчает кораблик - флюгер.
В нашем городе много парков, скверов и садов и самый известный - Летний сад (показ иллюстрации).
Летний сад - какая прелесть
Вековых деревьев шелест.
За решетчатой оградой
Под седой волны напев.
Дремлю мраморные изваянья,
юных и прекрасных дев.
Предлагаю поиграть в игру «Статуя замри»
Ветер колышется раз (дети двигаются по залу),
Ветер колышется два (изображая руками «ветер»).
Крутит листву заметает,
В статуи всех превращает.
(Дети изображают различные статуи, «замерев» на месте).
Ребята, как вы думаете, кто является главным достоянием нашего города?
(Люди - вы и ваши родители).
Как мы можем заботиться о родном городе?
(Следить за чистотой, не ломать деревья, сажать цветы…).
А еще в нашем городе живут разные звери.
Где их можно встретить? (В зоопарке, цирке).
А еще в нашем городе «живут» другие звери.
Это каменные львы, их в нашем городе около 140.
Вы видали, как красивы Львов порой Нева купает
Наши бронзовые львы? Окунает с головой.
Им причесывают гривы В наводненье так бывает
Гребни белые Невы. С разозленною Невой.
А кто из каменных зверей еще охраняет наш город?
СФИНКСЫ
Что вы о них знаете? (Показ иллюстрации)
А теперь проверим вас на внимательность.
Игра у фланелеграфа. (Дети добавляют предметы) «Чего не хватает»
Адмиралтейству - кораблик
Постаменту - сфинкса
Петропавловке - ангела
Коню - всадника
Льву - шар
А теперь предлагаю отгадать загадки о Петербурге.
Есть в Петербурге чудо-сад,
Украшен кружевом оград.
Дворец в нем есть царя Петра,
И статуи, как божества.
В тени аллей, возле оград,
Скажите, что это за сад… (Летний сад).
По болоту Петр шел,
Остров Заячий нашел.
Он собрал рабочий люд
И построил крепость тут. (Петропавловская крепость).
В начале Невского стоит
Прекрасно здание на вид:
Колонны, статуи и шпиль,
И только в вышине
Горит кораблик золотой
Весь в солнечном огне… (Адмиралтейство)
