Государственное учреждение образования «Гимназия г. Калинковичи»
Фестиваль «Методическая весна»
Конкурс учебно-методических разработок
План - конспект урока в 10 классе
"Аммиак"
, учитель химии высшей квалификационной категории
Калинковичи, 2017
Цель: Продолжить развитие представлений о составе и строении молекул, физических и химических свойствах, применении аммиака; развивать умения составлять уравнения реакции и решать тестовые задания.
Задачи:
- Обеспечить в ходе урока актуализацию и углубление знаний учащихся по строению молекулы, свойствам и применению аммиака; Создать условия для развития у учащихся умений анализировать, обобщать и делать выводы с помощью логического мышления на основе сравнения; Формирование навыков практической деятельности по применению теоретических знаний при самостоятельном выполнении учебно-познавательных заданий
Методы: Словесные: (объяснение; рассказ с элементами беседы).
Практические: (решение задач, работа с учебником ).
Вид урока: беседа с элементами рассказа.
Тип урока: Формирование новых знаний.
Ход урока
I. Организационный момент.
Здравствуйте, садитесь. Прежде, чем приступить к объяснению нового материала, скажите, пожалуйста, кого сегодня нет. А теперь давайте с вами вспомним, что мы уже с вами знаем о кислороде.
II. Актуализация знаний.
- Графический диктант по Теме «ФЗОТ И ФОСФОР»
1вариант – азот,
2 вариант – фосфор. Да Нет
Элемент VА группы. Элемент 3 периода. Имеет 5 валентных электронов. Максимальная степень окисления и валентность равны по модулю равно -3. Образует аллотропные модификации. В виде простого вещества – это газ. Находится в природе в свободноми виде. Взаимодействует с водородом. Проявляет как окислительные так и восстановительные свойства.- Решение задачи №5б стр.30 (, Сборник сам. работ 10 кл. 2009г)
/пока учитель проверяет диктанты 1 ученик решает задачу/
III. Изучение нового материала.
Отыт №1. «Заколдованный цветок»
Берется бумажный цветок белого цвета, смоченный раствором фенолфталеина. Брызгаем на него нашатырным спиртом – лепестки меняют окраску на малиновую.
Отыт № 2. «Дым без огня».
Берется два стакана с аммиаком и хлороводородной кислотой. Стаканы подносятся друг к другу – появляется белый дым. /можно продемонстрировать немой ролик с опытом/
?? кл. 1. Какое вещество использовалось в опытах?
2. Какие вопросы у вас возникли?
Чтобы ответить на ваши вопросы нужно вспомнить об аммиаке и узнать о нем побольше.
Строение молекулы аммиака.
?? кл. Запишите молекулярную, электронную и структурную формулы аммиака; определите валентность и степень окисления элементов; укажите тип химической связи
- Химическая связь в молекуле аммиака является ковалентной полярной, электронные пары сильно смещены к атому азота, степень окисления которого в аммиаке равна -3. Молекула имеет пирамидальную форму (рис. 43). Атом азота в аммиаке имеет неподеленную электронную пару.
Физические свойства.
Вспомните свойства аммиака и заполните в тетради схему /заранее написана на доске/
Каким образом необходимо держать сосуд, чтобы собирать аммиак?
Это бесцветный газ, с резким характерным запахом, хорошо растворим в воде. В быту мы знаем его как нашатырный спирт. Аммиак сжижается под небольшим давлением и имеет высокую теплоту испарения.
Получение аммиака.Учитель рассказывает учащимся, что с получением аммиака из нашатыря (хлорида аммония) и гашенной извести ( гидроксида кальция) в лабораторных условиях они познакомятся на следующем уроке при выполнение Лаб. отыта №7, а синтез аммиака в промышленности осуществляется из азота и водорода на железном катализаторе при температуре 420ОС и давлении 30- 100 Мпа. Эта реакция является обратимой и экзотермической все реакции есть в учебнике/
2NH CI + Ca(OH)2 = Ca CI2 + 2NH3 + 2H2 O
3H2 + N2 = 2 NH3 + Q
Химические свойства.- Взаимодействие аммиака с кислородом:
- горение;
- каталитическое окисление.
- Взаимодействие аммиака с водой. Понятие о гидрате аммиака.
/демонстрация опыта «Получение аммиака и его растворение в воде/
Если аммиак можно рассматривать как основание, то с чем он будет ещё активно реагировать?
Нашатырный спирт – 3% р-р аммиака в воде,
Аммиачная вода – 25% р-р аммиака в воде.
- Взаимодействие с кислотами.
/ по ходу беседы учащиеся записывают уравнения в тертади._
- окислителями, в частности с кислородом. Реакция горения аммиака в чистом кислороде: 4NH3 + 3O2 = 2N 2 +6 H2 O.
Но аммиак может реагировать с кислородом и по-другому ( при участии катализатора): 4NH3 + O2 = 4NO + 6 H2 O.
За счет выделяющейся при реакции теплоты платиновая спираль раскаляется и ярко светится.
Помните: смеси аммиака с кислородом или воздухом могут взрываться, поэтому они опасны.
- Реакция присоединения:
Аммиак вступает в реакции с водой и кислородом. Эти реакции протекают без изменения степени окисления атомов азота. Так, при растворении аммиака в воде происходит образование гидрата аммиака NH3 ∙H2 O, который частично диссоциирует образуя катионы аммония NH4+ и гидроксид-ионы OH - :
NH3 + H2 O = NH3 ∙H2 O = NH4+ + OH-
Эта реакция обратима и в растворе присутствуют нейтральные молекулы аммиака и воды, это аммиачная вода.
- Реакция с кислотами:
Аммиак проявляет свойства основания и могут образовываться, как кислые, так и средние соли:
NH 3 + H2 SO4 = NH4 HSO2
2NH3 + H2 SO4 = (NH4) 2SO4
IV. Д/з. Выучить §42 до солей аммония № 1,2,4,
V. Закрепление материала.
Решение тестового задания с самопроверкой.
VI. Рефлексия
На уроке я узнал(а), что Я постараюсь запомнить.3.Мне понравилось
Аммиак – бесцветный газ, с резким характерным запахом, хорошо растворим в воде.
Для аммиака характерны реакции окисления и соединения.
Аммиак окисляется кислородом, проявляя при этом восстановительные свойства.
В реакции соединения аммиак вступает с водой и кислотами.
Тестовое задание «Аммиак»
При описании физических свойств аммиака верными являются характеристики: 1) плохо растворим в воде; 2) бесцветный газ (н. у.); 3) сжижается при небольшом давлении; 4) имеет высокую теплоту испарения. а) 1,2,3 б) 1,3,4 в) 2,3,4 г) 2,3 Укажите газ, который является более легким, чем аммиак: а) CH4 б) Ar в) O2 г) CO2 Массовая доля аммиака в составе нашатырного спирта составляет:а) 20-25 % б) 5-10% в) 1-3% г) 25-30%
Для молекулы аммиака справедливы следующие утверждения: полярная; 2) плоская; 3) все связи образованы по обменному механизму; 4) может быть донором электронов. а) 1,2,4 б) 2,3,4 в) 1,2,3 г) 1,3,4 В водном растворе аммиака присутствуют частицы:а) только NH4+ , OH - , NH3∙H2O в) NH4+ , OH - , NH3∙H2O, NH3
б) только NH4+ , OH - , NH3 г) только NH4+ , OH -
НЕВЕРНОЙ характеристикой реакции промышленного синтеза аммиака является:а) необратимая; б) окислительно-восстановительная; в) каталитическая г) экзотермическая
В лаборатории аммиак получают при взаимодействии веществ:а) NH4CI и CaCI2 б) NH4CI и Ca(OH)2 в) NH4CI и H2SO4 г) NH3∙H2O и HCI
Укажите, при взаимодействии с какими веществами аммиак проявляет свойства основания: 1)H2O 2) HCI 3) O2 4) H2SO4 а) 1,2,3 б) 2,3,4 в) 1,2,3 г) 1,2, 4 Укажите схемы, в которых аммиак является восстановителем 1)NH3 + CuO →N2 + …..2) NH3 + HCI → 3) NH3 + H2O→ 4) NH3 + O2→ а) 1,2,4 б) 3,4 в) 1,4 г) 1,2
Укажите, какие соли и в каком количестве (моль) образуются при пропускании аммиака объемом 6,72 дм3 (н. у.) через раствор серной кислоты массой 200г, с массовой долей кислоты 9,8%: а) NH4HSO4 – 0,1 и (NH4)2SO4 -0,1 в) (NH4)2SO4 – 0,2б) NH4HSO4 – 0,2 г) NH4SO4 – 0,2 и(NH4)2SO4 – 0,2


