Урок мужества «Вторая мировая война»

Специальная (коррекционная) общеобразовательная  школа – интернат VIII вида № 7

г. Дербент

Урок мужества

«Вторая мировая война»

 

  Психолог:

2016 год.

Тема занятия:

Урок мужества

«Вторая мировая война»

Цель урока:  сформировать представление о мужестве, долге, чести.

ответственности, нравственности;

  способствовать формированию патриотических чувств,

через историческое прошлое

(1941 – 1945г. г.) нашей страны.

Задачи урока:  познакомить с героическими и трагическими страницами 

  истории Отечества;

  воспитывать уважение молодежи к ветеранам, подвигам 

  военнослужащих, защитников Отечества;

  осознание необходимости увековечения памяти павших героев.

Ход урока:

(школьная доска разделена на две половинки, на одной нарисовано солнце, цветы, картинки из детства, повседневной жизни. На другой половинке написано слова «война», прикреплены картинки на которых отображены кадры военной жизни)

Психолог:  Дорогие ребята,  сейчас за окном у нас месяц – февраль. И все мы с вами знаем, что 23 февраля, мы с вами отмечаем – День защитника отечества. День мужества, силы, храбрости. Давайте поговорим с вами о этих понятиях – мужество, храбрость, честь. Тема нашего урока – беседы называется – урок мужества.

Сегодня мы с вами поговорим о Второй мировой войне, на нашей доске записаны даты столь важные для нашего народа. Это даты начала войны и дата великой Победы нашего народы.

Как же все началось?

Началось все неожиданно, было раннее утро, было теплое лето и вдруг…

Казалось было холодно цветам,

И от росы они едва поблекли.

Зарю, что шла по травам и кустам,

Обшарили немецкие бинокли.

Цветок в росинках весь к цветку приник,

И пограничник протянул к ним руки,

А немцы, кончив кофе пить, в тот миг

Влезали в танки, закрывая люки.

Такою все дышало тишиной,

Что вся земля еще спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то 5 минут осталось…

22 июня 1941 года памятно всему нашему народу – это один из самых трагических дней в истории страны.

ВИДЕО «Начало войны»

• 22 июня был выходной день. Спали города и сёла, после выпускных вечеров гуляла молодёжь. Выпускники мечтали о своём будущем. Ничто не предвещало беды. Едва начинал брезжить рассвет, часы показывали 4 утра…..
• И вдруг эту утреннюю тишину нарушило мощное вторжение боевой техники: гул самолётов, лязг танков, пулемётные очереди. Зазвучала незнакомая речь…
• К этому времени германские войска покорили уже многие страны Европы: Чехословакию, Польшу, Венгрию, Болгарию, Югославию. Враг был жестоким и сильным…
• Плечом к плечу встали на защиту Родины вместе с её армией советские люди: народное ополчение, мужественные партизаны, бесстрашные подпольщики.

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА «Сообщение Левитана о начале войны».
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «Священная война».

Уходили на священную войну наши деды и прадеды, уходили мальчишки и девчонки сороковых годов, уходили наши сверстники.

• Одно из первых сражений войны произошло у пограничной Брестской крепости. Около месяца сражался её героический гарнизон. …Если бы камни могли говорить, они рассказали бы всему миру о том, как стояли пограничники! Но силы были, слишком, неравные.

• Неся большие потери, гитлеровцы продолжали наступать в глубь Советского Союза. Они захватили Белоруссию, Литву Латвию, Эстонию, Молдавию, многие области Украины, вышли на подступы к Одессе, Киеву и другим крупным городам…

« И от моря и до моря встали русские полки. Встали с русскими едины белорусы, латыши, люди вольной Украины, и армяне, и грузины, молдаване, чуваши - все советские народы против общего врага». (С. Михалков. «Нет - сказали мы фашистам».).

Она придет, обязательно придет долгожданная Победа! А пока те, кто, цепляясь за каждый камень родной земли, считал оставшиеся патроны и не имел времени считать скошенных в первые минуты людей, не знали, что впереди 1418 дней и ночей самой жестокой и самой священной войны, что ценой этой победы будут более 20 миллионов человеческих жизней, 1710 разрушенных городов и поселков, 70 тысяч сожженных сел и деревень, будет уничтожено около 32 тысяч промышленных предприятий, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа. Выведены из строя заводы, фабрики, затоплены шахты, истоптаны плодородные нивы.

Война стала тяжелейшим, трагическим испытанием для нашей Родины. Фашистская Германия представляла смертельную угрозу не только для всех народов нашей страны, но и для всего человечества. Гитлеровцы планировали поработить и физически истребить миллионы людей. В первую очередь предполагалось ликвидировать славянские народы – русских, украинцев, белорусов. А вместе с народом города села наших необъятных республик. Те, кто сражался на фронте, отдавали все свои силы для достижения победы над врагом.

«Я видел, как идут в атаку новобранцы и опытные воины, - говорит боевой генерал, - Так или иначе, но каждый думает об одном: победить и выжить! Они шли в атаку так, словно всю предыдущую жизнь ждали именно этого момента. Пусть их было немного, но это была буря, ураган, способный смести со своего пути все»

Всю зиму 1941 г. шла битва за Москву. В таком напряжении сил, на священной подмосковной земле, «где декабрьский снег замешан был землей, золой и свежей кровью», начиналась победа, которая привела нашу армию в мае 1945 года в Берлин. И Москва выстояла. Разгром немецко-фашистских войск под Москвой явился началом коренного перелома в ходе войны. Перед всем миром была развенчана легенда о непобедимости гитлеровских армий. Но до победы было еще много дней… много смертей…

Ребята, а как вы себе представляете эту картину, что происходило тогда с солдатами, с простыми жителями нашей страны, с детьми, со стариками?

(дети дают свои ответы, обсуждение)

• 30 сентября 1941года Гитлер отдал приказ о наступлении на Москву. «Тайфун» - так назвали фашисты план своего наступления. Тайфун – это сильный ветер, стремительный ураган. Ураганом стремились ворваться фашисты в Москву, обойти город с севера и юга, зажать нашу армию в огромные «клещи». Слова Гитлера были таковы: «Город должен быть окружён так, чтобы ни один русский солдат, ни один житель – будь то мужчина, женщина или ребёнок – не мог его покинуть. Всякую попытку выхода подавлять силой.

Дорогие ребята. Сейчас мы с вами прослушаем звуки войны, а потом посмотрим небольшое ролик о войне. Когда мы будем слушать звуки войны, я хочу, чтобы вы все представили что же происходило там, на войне. Какие вы испытывали эмоции и чувства в тот момент, какие картины вы себе представляли.

(слушаем звуки войны, гул самолетов, стрельбу, взрывы, крики и стоны людей и т. д.

Затем ребята говорят о своих ощущениях)

А теперь мы с вами посмотрим небольшой ролик про войну, называется он – Сталинград.

Ребята, вы видели какое мужество и отвагу проявляли наши солдаты, и как им помогали, как их поддерживали женщины, дети и старики. Все те, кто остались дома, но и дома они защищали свою Родину, свой народ. Лозунг того времени – все для фронта, все для Победы, придавал силы многим труженикам тыла, придавал силы держаться из последних сил, ради Великой Победы, ради своих детей и внуков!

Великий подвиг в годы Великой Отечественной войны совершили труженики тыла. Призыв: «Всё для фронта, всё для Победы» стал определяющим в их жизни.

Вместе с взрослыми в партизанских отрядах, во вражеском подполье сражались юные герои. Многие школьники заняли рабочие места ушедших на фронт отцов, ухаживали за ранеными в госпиталях, трудились на колхозных полях.

Но самое радостное и в то же время страшное в ту пору было видеть почтальона. Ведь не кто не знал, какую весть он принесет, в какую дверь скорбно постучит и постарается скорее уйти оттуда.

Я знал, что значит почтальон хромой,

Которого все ждали и боялись.

А, вдруг, таким придёт и мой?!

А, вдруг, совсем... (пауза).

На улицах шептались,

Взвивался над селом истошный крик.

И слово тяжкое:

Убили!

Я помню «первым» и ещё «зарыт»,

И кажется ещё, «в сырой могиле».

Шёл почтальон, как ворон без крыла.

Скрипел его костыль от хаты к хате.

Так каждый день… (пауза).

Осталось полсела

Из тех, кто ждут, когда их горе хватит.

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА  «Журавли ».

Самая страшная веха той войны — блокада Ленинграда. Около девятисот дней сражался, работал и жил в кольце блокады Ленинград.. 900 дней героического сопротивления. Голод, холод, болезни; тысячи погибших… Еще 8 сентября 1941 года гитлеровцы прорвались к Ладожскому озеру и захватили Шлиссельбург, отрезав Ленинград от страны. Связь с ним поддерживалась только по воздуху и через Ладожское озеро, по которому зимой была проложена ледовая трасса — легендарная «Дорога жизни».

О ленинградской блокаде рассказала в своей книге «Дневные звезды» Ольга Берггольц.

Шла к отцу и слез не отирала:

Трудно было руку приподнять.

Ледяная корка застывала

На лице отекшем у меня.

Тяжело идти среди сугробов:

Спотыкаешься, едва бредешь.

Встретишь гроб —

Не разминуться с гробом:

Стиснешь зубы и —

Перешагнешь.

Друг мой, друг, и я, как ты,

Встречала

Сотни их, ползущих по снегам,

Я, как ты, через гробы шагала…

Память вечная таким шагам.

Память вечная, немая слава,

Легкий, легкий, озаренный

Путь…

Тот, кто мог тогда перешагнуть

Через гроб, — на жизнь имеет право…

Дорогие ребята, сейчас мы с вами посмотрим фотографии – карточки с солдатами ВОВ. На каждой фотографии описывается подвиги, которые они совершили, геройский поступок. Обратите внимание, это и мужчины и женщины и даже дети. Этих людей нет с нами сейчас, их уже нет в живых. Но мы с вами помним их, и отдаем дань уважению их силе воли, их стремлению к победе. Все что они совершили, они совершили ради нашего с вами будущего, чтобы мы с вами могли жить и быть счастливыми, жить в мире. Они достойны нашего уважения и любви.

Ребята, мне хотелось бы посвятить наш сегодняшний урок солдатам тех минувших лет, ветеранам, героям. На нашем столе вы видите свечи. Сейчас я зажгу большую свечу, а вы, ребята, будете подходить и зажигать от нее свои маленькие свечи.

Памяти павших во время Великой Отечественной войны, а также ныне живущим ветеранам, испытавшим ужас войны, посвящается наш урок, который называется: «Урок Мужества».

- Была война, была победа. И за то, что мальчики наши знают о войне только понаслышке, спасибо мы можем сказать и нашим ветеранам, которые испытали все тяготы войны и выжили, завоевав победу.
- По всей нашей многострадальной земле, в городах и сёлах, по обочинам дорог мы видим братские могилы, величественные памятники и просто небольшие плиты.

- Куда б ни шёл, ни ехал ты,
Но здесь остановись -
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись,
И для тебя, и для меня
Он сделал всё, что смог…
Себя в бою не пожалел,
А Родину сберёг.
- Сквозь годы нам видится
Тропа партизанская,
Пробитая пулями
Сосна нарочанская.
Атаки внезапные,
Засады под соснами,
Могильные холмики
Над травами росными.

- И верность, и мужество,
И скорбь у пожарища
Вы пали за Родину,
Вы с нами, товарищи.
Мы будем такими же
В любом испытании
Клянёмся!
Клянёмся минутой молчания.

Ребята, а сейчас мы с вами почтим минутой молчания память погибших в войне.

ЗВУЧИТ МИНУСОВКА «Минута молчания»

Дорогие ребята, а можно ли проявить мужество не только на войне? Как это сделать? Давайте сейчас с вами попробуем ответить на эти вопросы.
(ответ учащихся, включая примеры ребят героев спасающих сверстников, которых рассказывают в новостях)

Возвращались солдаты с войны
По железным дорогам страны,
День и ночь поезда их везли.
Гимнастёрки их были в пыли
И от пота ещё солоны
В эти дни бесконечной весны.
И прошли по Москве, словно сны,-
Были жарки они и хмельны,
Были парки цветами полны.
В зоопарке трубили слоны –
Возвращались солдаты с войны!

Возвращались домой старики
И совсем молодые отцы –
Москвичи, ленинградцы, донцы…
Возвращались сибиряки.
Возвращались сибиряки –
И охотники, и рыбаки,
И водители сложных машин,
И властители мирных долин –
Возвращался народ – исполин…
Возвращался? Нет!
Шёл он вперёд,
Шёл вперёд
Победитель – народ!

, защищая нашу землю, сказал: «Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет!» Нам надо жить, трудиться, учиться, растить своих детей, радоваться солнцу, нам не нужны чужие земли, нам не нужна война!!!

Советские войска не только очистили от вражеских полчищ родную землю, но и принесли освобождение от фашистского ига народам других стран.

30 апреля 1945 г. советские воины Михаил Егоров и Милитон Кантария водрузили над рейхстагом в Берлине Знамя Победы.

8 мая 1945 г. подписан акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии.

9 мая 1945 г. Москва салютовала победителям. 24 июня 1945 г. состоялся Парад Победы.

Пусть дни войны тянулись очень долго,

Пусть быстро мчались мирные года.

Победы под Москвой, под Курском и на Волге

История запомнит навсегда.

Пусть многие сегодня не в строю,

Мы помним все, что делалось тогда,

И обещаем Родину свою,

Сберечь для дела, мира и труда.

И пришла Победа!

Дорогие ребята, вы видите что наша доска разделена сегодня на две половинки - мирную и военную. Мы с вами поговорили о войне, о потерях, о слезах. Это очень страшное слово, это - война. Но у нас есть мирная половинка, светлая, добрая, прекрасная. На этой половинке живем мы с вами, радуемся солнышку, хорошим новостям, праздникам. Грустим и смеемся, тут мы живем все в мире и согласии. У каждого из вас на столе лежит вот такая маленькая звездочка, это вы сами, это ваша будущая жизнь, ваши успехи и победы. И давайте прикрепим наши звездочки на мирную половину, где жизнь, радость и улыбки. Давайте всегда помнить о том, какое зло – война, какая беда – война. И всегда будем выбирать с вами мир, жизнь, солнце.

ЗВУЧИТ ФОНОГРАМА «День Победы!»

Спасибо вам, за наш урок, за ваше внимание и участие. Пусть в вашей жизни ярко светит солнце, и небо над вашей головой будет мирным и спокойным.