Вариант 1
Из предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Только я по-своему читаю... Меня, брат, никакой сочинитель не проведет.
Из предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Когда мы провожали Павлика на действительную, он разделил между нами свои скромные богатства. Павлика не баловали дома и растили по-спартански. Правда, в восьмом классе ему сшили бостоновый костюм «на выход», и Павлик проносил его до армии, время от времени выпуская рукава и брюки, благо запас был велик.
Из предложений выпишите слово, образованное приставочным способом.Небо заволокло злыми тучами, дождь печально колотил в стекла. В задумчивой позе, с расстегнутым жилетом и заложив руки в карманы, стоял у окна и смотрел на хмурую улицу хозяин городского ломбарда Поликарп Семенович Иудин.
Из предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Всё, чего здесь можно достигнуть напрямую, и то лишь из-за человеческой слабости и робости, — это притворяющегося смирения, лгущего согласия.
Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом.Прошло более шести часов, и я начал удивляться пространству перехода. Я увидел в стороне груды камней, похожие на сакли, и отправился к ним.
Из предложения выпишите слово, образованное бессуффиксным способом.Столько-то человек скатились по насыпи, и плотно закрыло их от танковых гусениц и пулемётов.
Из предложения выпишите слово(-а), образованное(-ые) путём перехода из одной части речи в другую.Руководитель кричит на нижестоящих так, что стены дрожат! Но вот что примечательно: некоторые выходят из кабинета шефа как бы даже успокоенные. Будто не унижали их человеческое достоинство.
Вариант 2
Из предложения выпишите слово(-а), образованное(-ые) путём перехода из одной части речи в другую.Но есть и такие взрослые, которые не считают этот казус недостатком. Они считают его достоинством. Им в глубине души до старости лет хочется скакать на вороном коне, отстреливаясь от погони, им хочется пользоваться верёвочными лестницами и бороздить океанские просторы.
Из предложения выпишите слово, образованноебессуффиксным способом.Мне порой кажется, что я даже слышу голос Пушкина – юношески-звонкий, чистый, с убыстряющейся фразой так, что в конце он от нетерпения и напора внутренней энергии сглатывает слова, вечно спеша к чему-то и к кому-то, вечно гонимый мыслью.
Из предложений выпишите слово, образованное суффиксальным способом.Это – на заре жизни. Каждая книга открывается, как неизведанный мир, и мир открывается, как книга.
Из предложения выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.У отца друзья были его сокурсники по институту. И сколько я ни наблюдал, открытость к дружбе постепенно снижается с возрастом.
Из предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Впервые я читал книгу, под которой не мог нащупать дна. Каким-то образом возникло ощущение моря.
Вскоре после вечера Анны вернулась в Москву, прямо к своим богатым родственникам Ростовым, у которых она стояла в Москве и у которых с детства воспитывался и годами живал ее обожаемый Боренька, только что произведенный в армейские и тотчас же переведенный в гвардейские прапорщики. Гвардия уже вышла из Петербурга 10-го августа, и сын, оставшийся для обмундирования в Москве, должен был догнать ее по дороге в Радзивилов.
Из предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Но я сам посмотрел на то место, где летала стрекоза, и ничего не увидел. Больной решил, что я ему попросту солгал, и глаза его опять закрылись.
Каким способом образовано слово опрятность? Каким способом образовано слово набрасывать? Каким способом образовано слово оправдание? Каким способом образовано слово затемно? Каким способом образовано слово проезд? Каким способом образовано слово заречье? Каким способом образовано слово косой («Косой перебежал поляну»)? Каким способом образовано слово разбежаться?Вариант 3
Из предложения выпишите слово(-а), образованное(-ые) путём перехода из одной части речи в другую.Храм являл собою материализовавшую наконец соборную мощь России – прошлое, настоящее, будущее её народа – устроителя огромной и трудной земли, народа-воина, сумевшего отстоять, оборонить свою землю, народа-творца, стремившегося воплотить в храме высочайшую гармонию своих духовных устремлений.
Сюда приходили и счастливые, и старики, уже готовящие себя к уходу, – истинная красота и гармония были целителями страждущей души.
Из предложения выпишите слово(-а), образованное(-ые) суффиксальным способом.Огонь бешумно и быстро перебегал от свечи к свече, словно от одного поколения к другому.
Из предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Золотые купола храма плыли над Москвой, сияя чистотой в ясной безоблачной синеве неба, связывая дни и ночи, недели и десятилетия в одну цепь. Угадывались они в любое время года.
Из предложений выпишите слово, образованное приставочно-суффиксальным способом.Годы наплывают на нас, и мы уходим в них, оставляя за собой дела и книги. Истины и заблуждения остаются на страницах ждать собеседника, который придёт отделить плевелы от зёрен.
Из предложения выпишите слово, образованное бессуффиксным способом.Когда к Москве подступил майский рассвет, храм уже был каким-то иным – его золотые купола, первыми загоревшиеся над Москвой в предвестии нового дня, тихо плыли в недягаемой высоте – храм уже был приобщён к высокой и светлой тайне.
Из предложений выпишите слово, образованное путём перехода из одной части речи в другую.Русская классическая литература – это не просто «литература первого класса» и не литература как бы «образцовая», ставшая классически безупречной благодаря своим высоким чисто литературным достоинствам.
Каким способом образовано слово увлекательность? Каким способом образовано слово испытывать? Каким способом образовано слово безвкусица? Каким способом образовано слово накопление? Каким способом образовано слово запрет? Каким способом образовано слово предвестие? Каким способом образовано слово великими («Мне хотелось понять, как становятся великими»)?Каким способом образовано слово напиться?
