Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Выступление | Номер слайда |
Создание условий для раннего выявления познавательного и профессионального интересов учащихся. - Добрый день, уважаемые коллеги! | 1 |
Федеральный компонент государственного стандарта общего образования направлен также на создание условий для раннего выявления познавательного и профессионального интересов учащихся, так как стандарт ориентирован не только на знаниевый, но, в первую очередь, на деятельностный компонент образования, что позволяет повысить мотивацию обучения, в наибольшей степени реализовать способности, возможности, потребности и интересы ребенка. Образовательная система школы строится на реализации деятельностного подхода к обучению как условия самореализации личности учащихся. Педагоги школы работают над созданием таких условий в школе, при которых большинство учащихся училось бы на уровне усиливающихся познавательных интересов. Реализация деятельностного подхода опирается на активные, интерактивные, исследовательские и проектные методы. Поэтому главная задача каждого учителя – научить ребенка учиться. | 2 |
Не случайно в школе разработана система по формированию компетентности учащихся. Для мотивации познавательного потенциала педагогический коллектив успешно внедряет инновационные, деятельностные технологии обучения: метод проектов, модульного обучения, разноуровневой дифференциации и другие. Удачное использование современных технологий учителем химии позволило достичь неплохих результатов. Например, Снегурева Юлия на протяжении нескольких лет занимала призовые места на олимпиадах по химии не только на муниципальном уровне, но и межрегиональном. | 3 |
В победах и достижениях школьников – заслуга и учительского труда. Благодаря переходу от процесса обучения к процессу учения , учитель истории, подготовила неоднократного призера Всероссийской олимпиады по истории Колпакова Дмитрия. Для того чтобы ученики имели возможность различными способами работать со своим опытом, продвигаться своим путем к достижению поставленной цели, педагоги школы успешно создают учебные условия. | 4 |
Так, разработаны программы элективных курсов по биологии – «Из жизни растений», 6 класс, «Животный мир нашими глазами», 7 класс, по химии - «Способы решения расчетных задач по химии», 9 класс, «Химия без секретов», 10 класс, «Химия и экология», 11 класс, по математике – «Функции помогают уравнениям», 10-11 класс, психологии - « Мой выбор», 8 класс, «Психология межличностных отношений», 10-11 класс. Также в 8 классе дополнительно введен один час химии. | 5 |
В рамках предпрофильного обучения педагогический коллектив школы считает основной задачей - реализацию «модели учащегося», удовлетворения образовательных запросов обучающихся, развитие индивидуальных способностей учащегося, необходимых для выбора профиля обучения и будущей профессиональной деятельности. Хорошая методическая база, высококвалифицированные специалисты, мониторинг среди учащихся показал наибольший интерес к таким предметам как биология и химия - все это позволило в 2011-2012 учебном году открыть химико-биологический класс. Открытие класса благоприятно сказалось на обучении учащихся. Повысился интерес к учебной деятельности за счет углубленного изучения предметов, факультативной деятельности, дополнительных платных услуг и внеурочной деятельности (экскурсии на предприятия, встречи со специалистами разного уровня). Качество знаний в таком классе составляет 76 %. В новом учебном году увеличилось количество учащихся, желающих обучаться в химико-биологическом классе. | 6 |
Социологический опрос школьников выявил интерес к предметам математика, информатика, физика. Перед педагогическим коллективом по социальному заказу стоит в новом учебном году следующая задача - открытие нового профильного информационно-математического класса, для которого запланировано приобретение мобильного компьютерного класса. | 7 |
Педагогическое сообщество школы осуществляет реализацию системно-деятельностного подхода, заложенного во ФГОС, индивидуализацию, развитие познавательного и профессионального интереса учащихся и через исследовательскую деятельность. Так как исследовательская деятельность предполагает выполнение учащимися учебных исследовательских задач с заранее неизвестным решением, направленных на создание представлений об объекте или явлении окружающего мира. Учащиеся и руководители с интересом выбирают темы для исследований. С каждым годом увеличивается количество участников городской научно-практической конференции. Отрадно отметить, что учащиеся 10 Б класса Гулящева Ю, Белова В, активно приняли участие в областной научно-практической конференции, где в номинации «Исследовательская работа» стали призерами. | 8 |
Школа представляет собой модель государственного демократического образовательного учреждения, дающего хороший уровень подготовки по всем предметам, глубокое овладение знаниями в области химико-биологического цикла, интеллектуальное развитие ребенка. Основу педагогического коллектива составляют опытные учителя, обладающие высоким профессиональным мастерством, готовые к реализации задач современного образования в режиме инновации. | 9 |
Итогом работы стало 2 место (после Гимназии) в рейтинге школ города по ЕГЭ -2012. | 10 |
Помня о том, что новые стандарты предусматривают упор на внеурочную деятельность, в школе крайне серьезно отнеслись к этой работе. В настоящее время выстроена модель организации внеурочной деятельности, основанной на внутренней интеграции основного и дополнительного образования в условиях школы. Представлены все рекомендуемые направления, просматриваются основные линии соорганизации основного и дополнительного образования, внеучебной деятельности. В это число вошли физкультура и ритмика, краеведение, театральная студия, художественное творчество. | 11 |
Причем родители и дети сами выбирают себе вид деятельности в зависимости от занятости вне стен школы. Как считают педагоги, такой принцип позволит создать условия для свободного общего развития личности, обеспечит школьнику «ситуацию успеха», будет содействовать самореализации ребенка и педагога. | 12 |
Учащиеся 3 ступени, определившись с выбором профессии, активно участвуют в различных мероприятиях с учетом интересов, например, в творческом объединении «Юный журналист», которое стало инновационной деятельностью нашей школы. Предмет особой гордости - победы в областных и всероссийских конкурсах. Дипломом III степени областного конкурса «Свой взгляд» награждено юнкорское объединение «Юный журналист» в номинации «Юнкорские объединения» за своеобразие, творческую индивидуальность, тематическое разнообразие и комплексность материалов (научный руководитель ). Лига юных журналистов Российской Федерации «ЮНПРЕСС» на международном фестивале юношеских СМИ «Волжские встречи-23» (г. Чебоксары) наградила дипломом газету «ШОК» - победителя в номинации «Ответственная педагогика» (научный руководиМы гордимся не только своими юнкорами, но и выпускниками, изучающими журналистику в МГУ. Таким образом, преемственность всех ступеней образования, взаимосвязь учебно-воспитательного процесса, мотивация по выявлению познавательного и профессионального интереса учащихся ведет к готовности и выбору места в жизни каждого учащегося, то есть выпускник школы социализирован и адаптирован к жизни. Но перед коллективом стоят большие задачи, которые необходимо решить в ближайшее время: - построение новой эффективной системы воспитания и социализации на основе разработки содержания и технологий образования, определяющих пути и способы достижения личностного результата (волонтерское движение, работа научного общества «Лицей»); - проектирование эффективных систем оценки качества образования (независимая оценка образовательных достижений «Портфолио», формирование банка компетентностно-ориентированных заданий, учебных ситуаций, изучение мониторинга); | 13 |
Безусловно, впереди нас ждет сложная, но интересная работа: с нового учебного года школа преобразована в Лицей № 1 МО «город Бугуруслан». | 14 |
В преддверии нового учебного года искренне поздравляю педагогические, ученические и родительские коллективы всех ОУ города. Пусть этот год станет очередным годом исполнения самых смелых проектов и планов, а путь к их достижению будет наполнен интересными встречами и знакомствами. | 15 |


